Avaliação Final - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 86737457
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 5/5
Nota 5,00
“Evolução” significa transformação e mudança contínua, lenta e gradual, em que certas características 
ou estados mais simples tornam-se mais complexos, mais desenvolvidos e aperfeiçoados. Também 
pode significar desenvolvimento e progresso. Evoluir na jornada pessoal e profissional é uma decisão 
constante, que demanda dedicação, perseverança e uma boa dose de autoconhecimento. Nesse 
processo, é preciso saber identificar e refletir sobre as próprias conquistas, perdas e desafios 
superados, para aprender com eles e se preparar para novos desafios. O texto aborda a evolução na 
jornada pessoal e profissional, destacando a necessidade de dedicação, perseverança e 
autoconhecimento. É enfatizado que é essencial identificar e refletir sobre conquistas, perdas e 
desafios superados para aprender com eles.
Fonte: adaptado de: EVOLUÇÃO. In: MICHAELIS: moderno dicionário da língua portuguesa. São 
Paulo: Melhoramentos, 2024. Disponível em: https://encurtador.com.br/kpBEQ. Acesso em: 20 fev. 
2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Evoluir na jornada pessoal e profissional demanda dedicação, perseverança e autoconhecimento.
PORQUE
II. Identificar e refletir sobre conquistas, perdas e desafios superados é uma etapa importante para 
aprender e se preparar para novos desafios.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Um problema recorrente nos dias de hoje está na disposição para realizar mais tarefas do que o tempo 
permite. Contudo, isso está relacionado, na verdade, à má administração do período de tempo, ou 
seja, ao aceitar diversas tarefas com prazo próximo ou semelhante, ocorre a escolha entre qual deve 
ser feita e como ser feita para que as outras também recebam a atenção necessária. Muitas vezes, ao 
selecionar diversas tarefas em um curto período, acarreta em esquecimento de algumas delas, ou até 
mesmo serem ignoradas, e que a princípio eram importantes ao ponto de terem sido escolhidas. Dessa 
forma, há o detrimento de tarefas conforme o tempo flui, gerando uma sensação frustrante e até 
mesmo de incompetência.
Fonte: adaptado de: VIEIRA, P. O Poder da Ação. São Paulo: Gente, 2015. 
Com base no excerto sobre gerenciamento de tempo, assinale a alternativa correta:
A Aglomeração das atividades mais importantes de forma simultânea.
B Distribuição de forma equivalente do tempo disponível para as tarefas demandadas.
C Identificação da prioridade das atividades, bem como definir um tempo para execução.
D Priorização das atividades mais fáceis e menos críticas em primeiro plano.
A globalização é um ponto importantíssimo para a atenção de todos os indivíduos, pois, por meio de 
recursos tecnológicos de alta velocidade, se fez possível a interação de diversos locais do globo no 
menor tempo possível. Dessa forma, uma empresa atual está conectada com o mundo e, de certa 
forma, competindo com a concorrência estrangeira. A evolução tecnológica permitiu também que as 
pessoas tivessem comodidade e acesso a informações em larga escala, o que propicia o 
desenvolvimento e crescimento pessoal e profissional. Sendo assim, as atualizações de tecnologia 
refletem diretamente em como uma empresa e pessoas trabalham. Ao passo dessas mudanças, se 
mostram favoráveis aqueles indivíduos e organizações que demonstrem evolução.
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Fonte: MINARELLI, J. A. Empregabilidade: Como entrar, permanecer e progredir no mercado de 
trabalho. Porto Alegre: Simplíssimo, 2020. 
Com base no excerto acima sobre empregabilidade, analise as afirmativas a seguir: 
I. A empregabilidade é resultado do autoconhecimento e proatividade.
II. As mudanças tecnológicas são impulsionadoras da criatividade e capacidade intelectual.
III. As empresas optam pela multidisciplinaridade e flexibilidade em seu quadro de funcionários.
IV. A capacidade de se tornar empregável é condicionada por imposições das empresas no decorrer do 
tempo.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e IV, apenas.
D I, II, III e IV.
O crescimento pessoal é, sem dúvida, um objetivo a ser alcançado por todos, entretanto, se mostra 
como um processo gradual, e não uma conquista com uma linha de chegada aparente. O 
autoconhecimento é um dos aliados desse processo, e nele se faz necessário conhecer os estados atual, 
desejado e de movimentação, e uma vez que o objetivo maior for encontrado, deve-se procurar por 
menores etapas constituintes, a fim de tornar a jornada plausível e compensatória. O foco deve ser nos 
objetivos aliados ao planejamento, e estes podem apresentar características como intensidade e 
duração, o que torna cada jornada única. Entretanto, alguns caminhos devem ser evitados, como não 
tomar uma decisão, pois essa ainda é uma decisão, além do foco em erros, que se mostra o contrário 
dos resultados, pois leva a sentimentos exaustivos e falha constante.
Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada que gera alta 
performance e resultados em pouco tempo. São Paulo: Editora Gente, 2017. 
Com base no excerto acima sobre crescimento pessoal, analise as afirmações a seguir:
I. Os objetivos são divididos entre os prazos e processos de maturação.
II. O planejamento é a visão do todo e é segmentado por ações menores.
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III. A constante observação do estado atual e da trajetória é o principal norteador das decisões.
IV. A preocupação oposta aos resultados é cíclica e nada efetiva no processo de desenvolvimento.
É correto o que se afirma em: 
A II e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
A teoria contemporânea de carreira, como discutida por Montoya e Vandehey (2010), traz uma 
perspectiva inovadora sobre o desenvolvimento profissional. Para os autores, a carreira deixa de ser 
vista como uma trajetória linear e estática, transformando-se em uma série de oportunidades e 
experiências únicas. Os autores destacam a importância de criar uma marca pessoal distintiva no 
mercado de trabalho, em que os indivíduos são incentivados a cultivar suas habilidades, valores e 
paixões para construir uma identidade profissional autêntica.
Fonte: MONTOYA, P.; VANDEHEY, T. A marca chamada você. Crie uma Marca Pessoal de 
destaque e expanda seus negócios. São Paulo: DVS, 2010.
De acordo com as teorias contemporâneas sobre desenvolvimento de carreira, qual das seguintes 
opções melhor descreve a importância da marca pessoal no campo profissional?
A A marca pessoal é apenas uma estratégia superficial, sem impacto real nas oportunidades de
carreira.
B A marca pessoal é uma abordagem exclusiva de marketing, sem relação com o desenvolvimento
de carreira.
C A marca pessoal ajuda a estabelecer uma identidade única e a destacar habilidades, aumentando
a visibilidade profissional.
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D A marca pessoal é útil apenas para empreendedores, não sendo relevante para quem busca
emprego em empresas.
A palavra “disciplina” vem de discípulo — discípulo de uma filosofia, de um conjunto de princípios, 
de um conjunto de valores, discípulo de um objetivo grandioso, de umameta ambiciosa ou de uma 
pessoa que representa essa meta.
Fonte: COVEY, S. R. Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes. Rio de Janeiro: Best Seller, 
2014.
Sobre a disciplina, assinale a alternativa correta que apresenta a principal importância da disciplina na 
vida pessoal e profissional:
A A disciplina é crucial para alcançar objetivos e sucesso em várias áreas da vida.
B A disciplina é mais importante na vida profissional do que na pessoal.
C A disciplina envolve o uso de esforços e energia de forma dispersa.
D A disciplina é fundamental para manter relacionamentos saudáveis.
A aquisição de competências para o trabalho é uma preocupação recorrente nas organizações. Muitos 
já foram os investimentos em qualificação técnica disponibilizados aos trabalhadores para que 
pudessem ter a melhor performance na execução das suas tarefas. No entanto, de acordo com Fórum 
Econômico Mundial, além do preparo técnico, os trabalhadores necessitam de competências 
socioemocionais.
Fonte: adaptado de: WEF. The Future of Jobs. 2023. Disponível em: 
https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2023/. Acesso em: 19 fev. 2024. 
Com base no excerto, pode-se afirmar que o profissional de maior performance será aquele que:
A Acreditar que sua carreira está organizada não percebendo oportunidades de adquirir novos
aprendizados.
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B Esperar que novas tecnologias sejam trazidas para atualização das máquinas.
C Entender que a sua sustentabilidade dependerá da sua formação profissional técnica e
comportamental, adaptando-se com rapidez e ampliando suas perspectivas profissionais.
D Concentrar seus esforços nas competências comportamentais, pois já detém conhecimento
técnico adquirido em outras oportunidades de qualificação.
A autorresponsabilidade está associada à nossa capacidade de nos responsabilizarmos por tudo aquilo 
que acontece em nossas vidas. Aquilo que é positivo ou negativo, e também o que nos influencia 
direta ou indiretamente. Para que possamos experimentar uma sensação de competência e 
merecimento com relação à felicidade, é essencial que mantenhamos controle sobre nossa vida. Isso 
implica em assumir a autonomia sobre nossos atos, decisões e todos os fatores que possam influenciar 
nosso desempenho. Ao adotar essa mentalidade e comportamento, atuando como os autores de nossas 
próprias histórias, abrimos a possibilidade de moldar e remodelar nossos caminhos e escolhas. Nesse 
sentido, a autorresponsabilidade capacita-nos a efetuar as mudanças necessárias para continuar 
avançando em direção aos nossos objetivos de vida. 
Fonte: adaptado de: AUTORRESPONSABILIDADE: um conceito poderoso para a realização de suas 
metas. FEBRACIS: Escola de Negócios, Pessoas, Liderança e Gestão, c2024. Disponível em: 
https://febracis.com/autorresponsabilidade/. Acesso em: 9 jan. 2024. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os resultados alcançados na vida são exclusivamente determinados pela sorte e pelas circunstâncias 
externas, e as pessoas têm pouco controle sobre eles.
PORQUE
II. A autorresponsabilidade capacita as pessoas a assumirem o controle de suas vidas, redirecionando 
suas escolhas e ações para alcançar os resultados desejados.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Com relação às fontes de oportunidades inovadoras, há sete fontes subdivididas em duas categorias: a 
primeira composta por quatro fontes e que ocorre dentro da instituição (privada ou pública), e a 
segunda é composta por três fontes relacionadas às mudanças que ocorrem fora da instituição.
Fonte: adaptado de: DRUCKER, P. F. Inovação e espírito empreendedor (entrepreneurship): 
prática e princípios. São Paulo: Cengage Learning, 2011. 380 p.
Com relação às fontes pertinentes da segunda categoria, isso é, as que contemplem mudanças fora da 
organização, analise as opções a seguir:
I. O inesperado.
II. O conhecimento novo.
III. A mudança na estrutura.
IV. As mudanças demográficas, mudanças em percepção.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, apenas.
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O pós-Segunda Guerra Mundial foi um momento em que vários métodos foram criados e redefinidos. 
O método SMART foi um deles. Trouxe maiores chances de organização do tempo, uso de recursos 
disponíveis, foco e credibilidade ao que era proposto para a retomada do crescimento das 
organizações e pessoal. Foi a partir desse momento, inclusive, que as estratégias de desenvolvimento 
de carreira tomaram corpo.
Fonte: adaptado de: PATTERSON, D. SMART Goals in Projects. Strategic Project Management, 
2022. Disponível em: 
https://ecampusontario.pressbooks.pub/hrstrategicprojectmanagementtheory/chapter/5-8-goals-
projects. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Considerando benefícios que o método SMART trouxe para a carreira das pessoas, assinale a 
alternativa correta:
A Práticas de alcance de metas agressivas que trazem resultados em curto prazo.
B Estabelecimento de metas baseadas em um plano de ação com foco no sucesso.
C Diminuição do absenteísmo através de técnicas punitivas de desconto no salário e outros.
D Desconsiderar estratégias que promovam a mudança de cultura.
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