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PLANEJAMENTO DO CENTRO DE CONVIVÊNCIA 01 E 02
PERÍODO DE VIGÊNCIA:  04/04 A 29/04/ 2022.
JUSTIFICATIVA:
 Iremos dar continuidade ao projeto da Páscoa onde iremos trabalhar o renascimento do meu ser com atividades que envolvam nossos alunos a perceber a importância do ser, e também iremos ressaltar o cuidado que devemos ter com o corpo e nosso higiene pessoal a fim de desenvolver sua conscientização para que sejam capazes de cuidar do próprio corpo assim promover sua saúde.
Tendo em vista a necessidade de conscientizar os alunos e seus familiares sobre a importância da higiene.
OBJETIVO GERAL:
· Reconhecer e discutir o significado do renascimento do meu ser.
· Ensinar hábitos e práticas de higiene para os alunos, incentivando-os conhecer e cuidar da sua própria higiene.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
· Reconhecer a Páscoa como parte da nossa cultura;
· Conhecer o significado dos símbolos da Páscoa;
· Melhorar o vocabulário, ampliando as formas de comunicar-se;
· Promover atividades lúdicas e de lazer, interna e externa;
· Interagir em situações na culinária, produzindo alimentos e refeições práticas;
· Exercitar o corpo e a mente;
· Estimular para a prática correta de tomar banho, cortar os cabelos e a unhas;
· Refletir sobre suas ações diárias de higiene;
· Estimular o raciocínio lógico; 
· Vivenciar jogos e brincadeiras;
· Ampliar a coordenação motora fina e ampla;
· Continuar reconhecendo as cores primárias;
· Estimular os alunos nos exercícios de destreza e habilidades motoras já adquiridas;
ATIVIDADES/TÉCNICAS/RECURSOS:
04/04 ( segunda-feira) 
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os educandos que estão presentes e quem faltou.
- Alongamento.
- Conversa sobre o tema renascimento do meu ser;
- leitura visomotora.
- jogos;
 
05/04 ( terça-feira):  
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os educandos que estão presentes e quem faltou.
- Alongamento.
- Identificação e leitura dos símbolos da páscoa. 
- Jogo da memória da páscoa.
- Vespertino Reunião Pedagógica.
06/04 (quarta-feira): 
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
 - Alongamento.
- Pintura da casquinha de ovo com tinta guache.
- jogo de encaixe, musica.
 07/04(quinta-feira):
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os educandos que estão presentes e quem faltou.
- Alongamento.
- Pintura na casquinha de ovo.
08/04 ( sexta-feira): 
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os educandos que estão presentes e quem faltou.
- Alongamento
- Sexta diferente .
 
11/04 (segunda-feira): 
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada.
-Exercitar o corpo com ginástica.
- Conversa sobre a Páscoa.
-Símbolos da Páscoa.
12/04 ( terça-feira):
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os educandos que estão presentes e quem faltou.
- Exercitar o corpo com alongamento e danças.
- História da Páscoa, resgatando as lembranças dos alunos.
- jogos das cores e encaixe.
13/03- ( quarta -feira):
· FESTA DA PÁSCOA.
· APRESENTAÇÕES DOS ALUNOS.
 14/04(quinta-feira):
 PONTO FACULTATIVO.
15/03 (sexta-feira):
Feriado sexta feira santa.
18/04 ( segunda-feira):  
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os educandos que estão presentes e quem faltou.
-Conversa sobre a importância da higiene. 
- Seriação de materiais que utilizamos para a higiene.
-Músicas e jogos.
19/04 (terça-feira):  
- Rotina AVD’s
- Chamada – identificando número de alunos presentes.
- Circuito, explorando o movimento no pátio, exercitando e alongando o corpo.
- 19 de Abril comemoramos o dia do Índio, confeccionamos um cocar.
- Blocos de encaixe.
20/04 ( quarta-feira):  
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os alunos que estão presentes e quem faltou.
- Caixa surpresa de higiene.
- musicas 
21/04 ( quinta-feira):  
FEIADO.
22/04- ( sexta-feira) 
-Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os alunos que estão presentes e quem faltou.
- Sexta diferente.
25/04- ( seguna-feira) 
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os alunos que estão presentes e quem faltou.
-Iremos iniciar as confecçoes para nossa feira literaria, fazer confeccionar um livro com nossos alunos com a história dos tres porquinhos. 
26/04- ( terça-feira) 
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os alunos que estão presentes e quem faltou.
- Alongamento.
- trabalhando sobre a feira l
27/04- ( quarta-feira) 
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os alunos que estão presentes e quem faltou.
- Pintura com tinta guache, na confeccição do livro.
- musica. 
28/04- ( quinta-feira) 
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os alunos que estão presentes e quem faltou.
- Pintura, recorte e colagem.
- musica.
29/04- ( sexta-feira) 
- Rotina: AVD’S Uso correto do banheiro e higienização das mãos.
- Chamada, percebendo os alunos que estão presentes e quem faltou.
- Apresentação da Feira Literári
Avaliação.
A avaliação será realizada por meio da coleta de dados durante a execução das estratégias que serão oferecidas, onde observamos a execução, a participação, a tentativa e apropriação dos conteúdos. 
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