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Avaliação I - Individual Carmem Morfologia

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A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA: A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do adjetivo 'belo', que, na frase 'o pássaro é belo', transformou-se em predicativo do sujeito. A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do adjetivo 'belo', que, na frase 'o pássaro é uma beleza', transformou-se no substantivo beleza. A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do substantivo 'canto', que, na frase 'o canto do pássaro é belo', transformou-se em verbo. A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do verbo 'cantar', que, na frase 'o cantar do pássaro é belo', transformou-se em substantivo.

A A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do adjetivo 'belo', que, na frase 'o pássaro é belo', transformou-se em predicativo do sujeito.
B A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do adjetivo 'belo', que, na frase 'o pássaro é uma beleza', transformou-se no substantivo beleza.
C A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do substantivo 'canto', que, na frase 'o canto do pássaro é belo', transformou-se em verbo.
D A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do verbo 'cantar', que, na frase 'o cantar do pássaro é belo', transformou-se em substantivo.

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Questões resolvidas

A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA: A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do adjetivo 'belo', que, na frase 'o pássaro é belo', transformou-se em predicativo do sujeito. A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do adjetivo 'belo', que, na frase 'o pássaro é uma beleza', transformou-se no substantivo beleza. A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do substantivo 'canto', que, na frase 'o canto do pássaro é belo', transformou-se em verbo. A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do verbo 'cantar', que, na frase 'o cantar do pássaro é belo', transformou-se em substantivo.

A A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do adjetivo 'belo', que, na frase 'o pássaro é belo', transformou-se em predicativo do sujeito.
B A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do adjetivo 'belo', que, na frase 'o pássaro é uma beleza', transformou-se no substantivo beleza.
C A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do substantivo 'canto', que, na frase 'o canto do pássaro é belo', transformou-se em verbo.
D A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em outra, como no caso do verbo 'cantar', que, na frase 'o cantar do pássaro é belo', transformou-se em substantivo.

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:987646)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 85234705
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Dos processos de formação de palavras, o que se dá por composição ocorre quando há junção de duas 
ou mais palavras para formar uma nova palavra, enquanto o processo de derivação, com algumas 
exceções, geralmente ocorre quando há acréscimo de afixos ao radical da palavra primitiva para formar 
novas palavras. 
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA:
A Há composição ao juntarmos "buro", que advém da língua francesa, e "cracia", que advém da
língua grega, resultando em "burocracia".
B Há composição ao se acrescentarem sufixos ao radical "chuv", como em chuva e chuvarada.
C Há derivação quando juntamos os substantivos "couve" e “flor”, formando o substantivo “couve-
flor”, cuja derivação é marcada pela presença do hífen.
D Há composição quando juntamos o substantivo "água" com o adjetivo “ardente”, formando o
substantivo “aguardente”.
Etimologicamente, "vocábulo" vem do latim, de vocare, isto é, chamar ou nomear, portanto, o vocábulo 
é a palavra usada para atribuir nome a alguma coisa de modo a facilitar o processo de comunicação. O 
vocábulo possui dupla categorização: ele pode ser lexical ou pode ser gramatical. Com base no exposto, 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Vocábulo lexical.
II- Vocábulo gramatical.
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27/08/2024, 16:17 Avaliação I - Individual
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( ) É o que traduz ou representa ideias.
( ) Não traduz ideias, mas estabelece relações entre as palavras.
( ) Exemplos desse tipo de vocábulo são os artigos e as preposições.
( ) Exemplos desse tipo de vocábulo são os substantivos e os verbos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I – II – II – I.
B I – II – I – I.
C II – I – II – I.
D II – II – I – I.
No processo de formação de palavras por composição, ocorre o encontro de dois ou mais radicais para 
formar uma nova palavra e, durante esse processo, pode ou não haver perda sonora, isto é, perda de 
fonemas na nova palavra formada. Por isso, a composição pode ser classificada por aglutinação ou por 
justaposição. Considerando as informações, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Composição por aglutinação.
II- Composição por justaposição.
( ) Processo em que há perda de fonemas na formação da nova palavra.
( ) Processo em que não há perda de fonemas na formação da nova palavra.
( ) Processo de composição em que não há perda fonética na nova palavra, como em “passatempo”, 
que aproxima o verbo "passa" e o substantivo "tempo".
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( ) Processo de composição em que há perda fonética na nova palavra, como em “planalto”, que 
aproxima os adjetivos "plano" e "alto".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - II - I.
B II - II - I - I.
C I - I - II - II.
D II - I - II - I.
A morfologia, nas abordagens tradicionais, estabelece o estudo de dez classes gramaticais: artigo, 
numeral, substantivo, adjetivo, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição, que, para 
fins didáticos, parecem categorias morfológicas estáveis. Os estudos linguísticos, entretanto, 
demonstraram que essas classes gramaticais não são categorias fechadas, podendo modificar-se. 
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA:
A
A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em
outra, como no caso do adjetivo “belo”, que, na frase “o pássaro é belo”, transformou-se em
predicativo do sujeito.
B
A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em
outra, como no caso do adjetivo “belo”, que, na frase “o pássaro é uma beleza”, transformou-se no
substantivo beleza.
C
A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em
outra, como no caso do substantivo “canto”, que, na frase “o canto do pássaro é belo”, transformou-
se em verbo.
D
A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical em
outra, como no caso do verbo “cantar”, que, na frase “o cantar do pássaro é belo”, transformou-se
em substantivo.
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27/08/2024, 16:17 Avaliação I - Individual
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Enquanto no processo de formação de palavras por composição ocorre a junção de duas ou mais 
palavras, no processo de formação de palavras por derivação geralmente há o acréscimo de prefixos ou 
sufixos ao radical da palavra primitiva. Acerca da proposição, analise as afirmativas a seguir:
I- A justaposição é um processo de composição em que não há perda fonética nas palavras justapostas, 
como em couve-flor, que justapõe "couve" e "flor".
II- Na derivação parassintética ocorre a junção simultânea de um prefixo e um sufixo a uma palavra ou 
radical.
III- "Pedreiro" é um exemplo de derivação por sufixação.
IV- A aglutinação é um processo de composição, como ocorre em: CPF e RG.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa IV está correta.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D Somente a afirmativa I está correta.
O estudo da forma das palavras está no centro das abordagens gramaticais da língua, dentre as quais 
encontramos a morfologia. Tanto é que a etimologia do vocábulo advém do grego, no qual “morphe” 
equivale à forma e “logos” equivale ao estudo ou tratado. 
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA:
A A morfologia trata do estudo específico das palavras escritas, abrangendo os estudos de sintaxe,
fonética, semântica e estilística.
B A morfologia trata do estudo específico dos morfemas que formam as palavras.
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C A morfologia trata dos estudos da linguagem de um modo geral, podendo ser aplicada como
sinônimo de sintaxe.
D A morfologia trata do estudo específico da forma da palavra escrita, fazendo interface com a
sintaxe.
Nos estudos morfológicos, compreendemos o morfema como a menor unidade de sentido, entretanto ele 
não se apresenta de uma única forma, mas de três maneiras distintas, seja como “morfe”, como 
“morfema” propriamente dito, ou como “alomorfe”. Acerca das informações, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O morfema é a unidade morfológica mínima, porém em sua forma abstrata.
( ) Se o morfema é uma unidade abstrata, sua concretização se dá através do morfe.
( ) Se o morfe é a concretização do morfema, muitos morfemas podem advir de um único morfe.
( ) Quando dois morfes indicam um morfema, ou seja, quando se tem duas formas para um único 
significado, tem-se aí um caso de alomorfe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B V - V - V - V.
C F - F - V - V.
D F - V - V - F.
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Dentre os elementos morfológicos, o radical é a parte que dá o significado básico das palavras e é 
também o elemento comum às palavras de uma mesma família. Considerando que a maior parte das 
palavras da língua portuguesa deriva dos radicais gregos e latinos, é importante que se tenha o 
conhecimento dos principais radicais originados dessas línguas. Acerca das informações, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O radical grego “aero” (aér = ar) está na origem da palavra portuguesa “aeroporto”.
( ) O radical latino “agri” (agri = campo) está na origem da palavra portuguesa “agredido”.
( ) O radical grego “psico” (psiqué = alma) está na origem da palavra portuguesa “psicologia”.
( ) O radical latino “bi” (bis = duas vezes) está na origem da palavra portuguesa “bisavô”.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
AF - V - F - V.
B V - V - F - F.
C F - F - V - F.
D V - F - V - V.
As onomatopeias são palavras que, ao invés de representarem indiretamente objetos, pessoas, animais 
ou eventos da realidade, reproduzem sons semelhantes desses mesmos objetos, instrumentos, animais, 
pessoas etc. 
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA:
A As palavras "zzzz" e "piu piu" não são alusivas a onomatopeias de sons de seres vivos.
B As palavras "tic-tac" e "cocorocó" não são onomatopeias.
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C A palavra "blem-blem", referente aos badalos dos sinos, e "bang-bang", alusivas a tiros, são
exemplos de onomatopeias.
D As palavras "buáaa" e ""fiu fiu" não representam onomatopeias.
Nos estudos morfológicos, compreendemos o morfema como a menor unidade de sentido de um 
vocábulo, podendo ser classificado de diversas formas, como: derivacional, flexional, livre, preso, 
lexical e gramatical. No entanto, há dois grupos principais de classificação dos morfemas: os morfemas 
gramaticais e os morfemas lexicais. Considerando as informações, associe os itens, utilizando o código 
a seguir:
I- Morfemas gramaticais.
II- Morfemas lexicais.
( ) São aqueles cuja significação remete a noções do mundo objetivo e subjetivo.
( ) São exemplos desse tipo de morfema os adjetivos, os verbos e os substantivos.
( ) São aqueles que só possuem significação no universo da língua.
( ) São exemplos desse tipo de morfema os artigos e as preposições.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - II - I.
B II - II - I - I.
C I - I - II - II.
D I - II - I - I.
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