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<p>CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI</p><p>NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD</p><p>IDENTIFICAÇÃO</p><p>1. Acadêmico: Tayzyane Figueredo Mendes</p><p>2. Matrícula: 2790765</p><p>3. Curso: Farmácia 4. Turma:FLC027BFR</p><p>5. Disciplina: Farmacotécnica II</p><p>6. Tutor(a) Externo(a): Paloma Coelho</p><p>DADOS DA PRÁTICA</p><p>1. Título: FORMULANDO UM CONDICIONADOR</p><p>2. Semestre: 7º Período, Segundo Semestre 2023/2</p><p>3. Data: 05/09/2023</p><p>OBJETIVOS</p><p>1. Neste experimento, você irá aprender a formular de um condicionar como pH</p><p>correto.</p><p>2. Utilize a seção “Recomendações de Acesso” para melhor aproveitamento da</p><p>experiência virtual e para respostas às perguntas frequentes a respeito do</p><p>VirtuaLab.</p><p>3. Caso não saiba como manipular o Laboratório Virtual, utilize o “Tutorial</p><p>VirtuaLab” presente neste Roteiro.</p><p>4. Caso já possua familiaridade com o Laboratório Virtual, você encontrará as</p><p>instruções para realização desta prática na subseção “Procedimentos”.</p><p>5. Ao finalizar o experimento, responda aos questionamentos da seção</p><p>“Avaliação de Resultados”.</p><p>CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI</p><p>NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD</p><p>MATERIAIS</p><p> Agitador mecânico;</p><p> Aquecedor magnético;</p><p> Balança;</p><p> Béquer (10 mL) contendo ácido cítrico;</p><p> Béquer (10 mL) contendo cloreto de</p><p>cetrimônio;</p><p> Béquer (10 mL) contendo glicerina;</p><p> Béquer (10 mL) contendo parafina líquida;</p><p> Béquer (10 mL) contendo perfume;</p><p> Béquer (10 mL) contendo solução de</p><p>fenoxietanol e etilhexiglicerina;</p><p> Béquer (10 mL);</p><p> Béquer (100 mL) contendo água;</p><p> Béquer (50 mL) contendo álcool</p><p>cetoestearílico;</p><p> Béquer (50 ml);</p><p> Espátula metálica;</p><p> Frasco âmbar conta-gotas (20 mL)</p><p>contendo Cl 19140;</p><p> pHmetro;</p><p> Pisseta (500 ml) contendo água destilada;</p><p> Termômetro.</p><p>METODOLOGIA</p><p>A prática em questão será realizada em um laboratório no qual serão</p><p>disponibilizadas bancadas, onde estarão dispostos os equipamentos e os</p><p>materiais que serão utilizados na formulação do condicionador. O laboratório</p><p>conta, também, com uma pia, que servirá para a higienização das mãos e dos</p><p>materiais, devendo contar com a disponibilidade de toalhas descartáveis e álcool</p><p>70%.</p><p>RESULTADOS E DISCUSSÕES</p><p>Ao final deste experimento, você deverá ser capaz de:</p><p>• reconhecer as indicações e o mecanismo de ação dos condicionadores;</p><p>• identificar a função dos principais ingredientes utilizados nas formulações de</p><p>condicionadores;</p><p>• distinguir as etapas do processo de fabricação em pequena escala de um</p><p>condicionador.</p><p>CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI</p><p>NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD</p><p>REFERÊNCIAS: SUMÁRIO TEÓRICO</p><p>REGISTRO FOTOGRÁFICO</p>