Prévia do material em texto
<p>Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro</p><p>Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro</p><p>Universidade Federal Fluminense</p><p>Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ</p><p>Disciplina: Linguística V – Práticas de leitura</p><p>Coordenador: Bethania Mariani</p><p>AD 2 – 2024.2</p><p>Aluno(a): _______________________________________________________</p><p>Polo: _______________________________ Matrícula ___________________</p><p>Nota: _______________</p><p>Instruções</p><p>Lembre-se da polissemia da palavra Leitura! Do ponto de vista da Análise do</p><p>Discurso, conforme Pêcheux e Orlandi, o conceito de leitura envolve a relação</p><p>entre o sujeito-leitor e suas histórias de leituras, suas práticas cotidianas que</p><p>são constituídas historicamente. É na relação com a historicidade e com a</p><p>memória dos dizeres que a leitura se produz. Analisar discursivamente é</p><p>compreender como a leitura produz sentidos em condições de produção</p><p>diversas, tendo em vista diferentes posições sujeito.</p><p>Nesta AD2, você vai escrever uma síntese, com até 35 linhas, das aulas 07</p><p>e 08. Preste atenção, sobretudo, nos seguintes conceitos: “assujeitamento</p><p>ideológico” e “formações imaginárias”.</p><p>Inclua, no seu resumo, o conceito de “discurso”, que você pode rever</p><p>assistindo ao videoverbete ‘discurso’, feito pelo professor José Simão (UFU)</p><p>para a Enciclopédia Virtual do discurso (ENCIDIS). Link para o videoverbete:</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=eXc0P7lhjCk</p><p>Organize seu texto com um parágrafo introdutório, seguido de</p><p>desenvolvimento e conclusão. E não se esqueça de fazer uma leitura de</p><p>revisão, antes de enviar a AD.</p><p>Salve seu arquivo como pdf e envie pela plataforma, através do link destinado</p><p>ao envio da avaliação.</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=eXc0P7lhjCk</p>