Revisão TEORIA III

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<p>REVISÃO TEORIA III</p><p>INTERVALOS</p><p>1 — Que é intervalo?</p><p>É a diferença de altura entre dois sons.</p><p>2 — O que diferencia um intervalo de 2ª de um intervalo de 6ª?</p><p>O número de sons que abrange o intervalo, enquanto o de 2ª vai do Dó ao Ré, o de 6ª vai</p><p>do Dó ao Lá.</p><p>3 — Quando é que um intervalo é simples?</p><p>Quando se acha contido dentro de uma 8ª.</p><p>4 — E quando é composto?</p><p>Quando ultrapassa a 8ª.</p><p>5 — Qual a diferença entre os intervalos melódicos e harmônicos?</p><p>Melódicos - as notas são ouvidas sucessivamente. Também se classificam como</p><p>ASCENDENTES (quando a primeira nota é mais grave que a segunda ou</p><p>DESCENDENTES (quando a primeira nota é mais aguda que a segunda.</p><p>Harmônicos - as notas são ouvidas simultaneamente.</p><p>6 — Conforme o número de tons e semitons como se classificam os intervalos?</p><p>Pode ser classificado como MAIOR / MENOR / AUMENTADO / DIMINUTO e JUSTO /</p><p>AUMENTADO / DIMINUTO</p><p>7 — Como podem ser classificados os intervalos de 2ª, 3ª, 6° e 7ª?</p><p>MAIOR / MENOR / AUMENTADO / DIMINUTO</p><p>8 — Como se classificam os de 4ª, 5ª e 8ª?</p><p>JUSTO / AUMENTADO / DIMINUTO</p><p>9 — Quantos tons tem o intervalo de 2ª maior? E o de 2ª aumentada?</p><p>2ª maior = 1 ton</p><p>2ª menor = 1 semiton</p><p>2ª aumentado = 1 ton e 1 semiton</p><p>2ª diminuto = (nulo nos instrumentos temperados</p><p>10 — Por que razão se diz que o intervalo de 2ª diminuta é nulo nos instrumentos</p><p>temperados?</p><p>Por que não há diferença de altura (intervalo) entre as notas que formam o mesmo som.</p><p>ESCALA MENOR</p><p>1 — Como é constituída a escala diatônica?</p><p>É constituída por uma sucessão de tons e semitons diatônicos.</p><p>2 — De quantas maneiras podem ser distribuídos os tons e semitons na escala diatônica?</p><p>Duas maneiras diferentes. São esses modos de dispor que se dá o nome de modo maior e</p><p>modo menor. Podem ser percebidos pela simples audição da escala.</p><p>3 — Que quer dizer modo de uma escala?</p><p>É a disposição dos tons e semitons na escala.</p><p>4 — Quantos são os modos e como se chamam?</p><p>Modo maior e modo menor.</p><p>5 — Onde se encontram os tons e semitons no modo maior?</p><p>tons >>> do I para II, do II para III; do IV para o V; do V para o VI; do VI para o VII</p><p>semitons >>> do III para o IV; do VII para VIII.</p><p>6 — O que são escalas relativas?</p><p>São duas escalas formadas pelas mesmas notas e com a mesma armadura, porém</p><p>pertencendo a modos diferentes, uma maior e outra menor.</p><p>7 — O encontram os tons e semitons no modo menor?</p><p>tons >>> do I para II; do III para IV; do VII para VIII;</p><p>semitons >>> do II para III; do V para o VI; do VII para o VIII.</p><p>8 — Quais são as formas da escala menor?</p><p>PRIMITIVA > é a escala formada a partir do modelo “lá menor” constituída somente por</p><p>notas naturais; tem dois semitons entre os graus II-III e V-VI, o grau VII é subtônica.</p><p>HARMÔNICA > difere da forma primitiva somente no grau VII, que é elevado meio tom;</p><p>MELÓDICA > difere da forma primitiva nos graus VI e VII que são elevados meio tom na</p><p>parte ascendente da escala. Na parte descendente, os graus VI e VII têm a mesma</p><p>formação da escala menor forma primitiva.</p><p>CONSTRUÇÃO DE ARMADURAS</p><p>1. Decorar a sequência dos sustenidos:</p><p>FÁ > DÓ > SOL > RÉ > LÁ > Mí > SÍ</p><p>2. Construir a Armadura:</p><p>Esquece as duas primeiras (FÁ > DÓ) começa colocando SOL > RÉ > LÁ > MÍ > SÍ agora</p><p>lembra das duas primeira e coloca #Maior (FÁ#M > DÓ#M)</p><p>ASSIM sem ERRO >>> SOL > RÉ > LÁ > MÍ > SÍ > FÁ#M > DÓ#M</p><p>1. Decorar a sequência dos bemois:</p><p>SÍ > MÍ > LÁ > RÉ > SOL > DÓ > FÁ</p><p>2. Construir a Armadura:</p><p>Lembrar de começar com FÁ, depois repete o bonde SÍb > MÍb > LÁb > RÉb ></p><p>SOLb > DÓb sempre colocando o b.</p><p>Boa prova!!!</p>