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Bioquímica

Bioquímica I é uma disciplina que estuda as moléculas e reações químicas que ocorrem nos seres vivos. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e função de proteínas, carboidratos, lipídios e ácidos nucleicos, bem como as vias metabólicas que convertem nutrientes em energia. A disciplina é importante para estudantes de áreas como Biologia, Química e Medicina, que precisam entender os processos bioquímicos que ocorrem no corpo humano e em outros organismos. O conhecimento em Bioquímica I é fundamental para a compreensão de outras disciplinas, como Fisiologia e Genética.

Exam

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Avaliacao Final (Objetiva) - Individual

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Biologia

Graduate

Raissa Santos

Biológicas / Saúde

Biomedicina

Other

Com base na estereoquímica e as biomoléculas, analise as afirmativas a seguir: I. A estereoquímica não tem influência na atividade biológica das mo...

Colégio Objetivo

Com base na estereoquímica e as biomoléculas, analise as afirmativas a seguir: I. A estereoquímica não tem influência na atividade biológica das moléculas, sendo uma característica puramente estrutural. II. As moléculas quirais podem exibir atividade óptica, onde diferentes enantiômeros giram o plano de polarização da luz em direções opostas. III. Os enantiômeros são um tipo de isômero estereoisomérico que são imagens espelhadas não sobreponíveis, também conhecidas como formas quirais. IV. A isomeria geométrica, também conhecida como cis-trans, ocorre quando ligantes idênticos estão em lados opostos ao redor de uma ligação dupla ou ainda podem estar do mesmo lado da ligação dupla. É correto o que se afirma em: A II e III, apenas. B I, II e III, apenas. C III e IV, apenas. D II, III e IV, apenas.

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Bioquímica I - Discussões sobre Bioquímica I: Debates e reflexões sobre a bioquímica e seus processos químicos. Vamos juntos aprender mais sobre a química dos seres vivos!

Discussões sobre Bioquímica I

Considerando a atividade prática “Enzimas: Catalisadores e Inibidores de Reação Química”, assinale a alternativa INCORRETA:

A Nessa prática foi es...

Considerando a atividade prática “Enzimas: Catalisadores e Inibidores de Reação Química”, assinale a alternativa INCORRETA: A Nessa prática foi estudada a ação da catalase presente tanto em célula animal quanto vegetal. B Nessa prática foi possível observar o efeito da desnaturação de proteínas. C A enzima estudada nessa prática, a catalase, tem sua atividade catalítica máxima na faixa de pH entre 6 e 9. D A enzima estudada nessa prática é a catalase, cuja função principal é oxidar o peróxido de hidrogênio; no experimento, verificou-se que a atividade enzimática da catalase é aumentada em temperaturas mais altas.

Neste sentido, analise as afirmativas a seguir e assinale aquela que NÃO corresponde a um substrato utilizado no experimento:

A Margarina.
B Mante...

Neste sentido, analise as afirmativas a seguir e assinale aquela que NÃO corresponde a um substrato utilizado no experimento: A Margarina. B Manteiga. C Gordura Animal. D Óleo vegetal.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A deficiência de vitamina B pode levar a um...

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A deficiência de vitamina B pode levar a uma diminuição na produção de nucleotídeos de timina. PORQUE II. O tetra-hidrofolato de metileno é necessário como cofator na conversão de dCDP em dTDP e atua como doadora de grupo metil na formação de nucleotídeos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Considerando o metabolismo dos lipídios, analise as afirmacoes considerando V para verdadeiro e F para falso:
(   ) Acil-graxo-CoA atua na síntese ...

Considerando o metabolismo dos lipídios, analise as afirmacoes considerando V para verdadeiro e F para falso: ( ) Acil-graxo-CoA atua na síntese de lipídios da membrana. ( ) Quilomícrons são enzimas que atuam na quebra dos lipídios. ( ) Albumina sérica é um importante transportador de ácidos graxos. ( ) Peroxissomos atuam na oxidação de ácidos graxos de cadeia curta. Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência: A V, F, V, V. B F, V, V, F. C V, F, V, F. D V, V, F, F.

Com base nisso, assinale a alternativa correta:
A gliconeogênese é um processo metabólico vital. Ela ocorre no fígado e nos rins, convertendo subst...

Com base nisso, assinale a alternativa correta: A gliconeogênese é um processo metabólico vital. Ela ocorre no fígado e nos rins, convertendo substâncias como aminoácidos e lactato em glicose. Isso mantém os níveis de glicose no sangue, fornecendo energia ao corpo, especialmente durante o jejum ou atividades intensas. A gliconeogênese ilustra a complexa regulação do metabolismo, garantindo um suprimento constante de glicose para o funcionamento celular adequado. A Os mamíferos não podem transformar ácidos graxos em glicose. B A gliconeogênese consiste na produção de glicose a partir de compostos que são carboidratos. C Os vegetais utilizam proteínas como matéria-prima para a gliconeogênese. D A gliconeogênese é um processo reversível de alta geração energética.

Com base na estrutura e na função dos carboidratos, assinale a alternativa correta:
Os carboidratos (ou açúcares, como também são conhecidos) são a...

Com base na estrutura e na função dos carboidratos, assinale a alternativa correta: Os carboidratos (ou açúcares, como também são conhecidos) são as biomoléculas mais abundantes no planeta e não é à toa. Esse nutriente é o principal combustível utilizado pelo nosso corpo como fonte de energia. Os carboidratos simples estão presentes em alimentos como açúcar de mesa, mel, açúcar do leite e das frutas, refrigerantes, guloseimas e doces em geral, sendo que o carboidrato simples mais comum e abundante nos alimentos é a glicose. Os carboidratos complexos, por sua vez, estão presentes em alimentos como arroz, massas, pães, batata e mandioca. As fibras presentes nos alimentos nada mais são do que carboidratos complexos que não são digeridos no intestino, sendo ali fermentados e eliminados nas fezes. As fibras também possuem um papel importante no nosso organismo, pois, além de ajudarem na manutenção das funções gastrointestinais e aumentarem a saciedade, também fazem com que a glicose presente nos alimentos seja absorvida de forma mais lenta, evitando que ocorra um aumento drástico no açúcar do sangue (glicemia sanguínea). Alimentos ricos em fibras são verduras, legumes, frutas, cereais integrais e feijões. A A maioria dos açúcares não possui formas isoméricas opticamente ativas. B A celulose é um carboidrato complexo que é digerido e absorvido lentamente pelo organismo humano, resultando em uma liberação gradual de glicose no sangue. C A menor parte dos carboidratos encontrados na natureza ocorre como polissacarídeos. O amido e a celulose são alguns exemplos. D Os dissacarídeos são formados a partir da ligação covalente entre monossacarídeos, chamados de O-glicosídicas.

Considerando a via das pentoses, analise as afirmações considerando V para verdadeiro e F para falso.
(   ) A glicose-6-fosfato desidrogenase é a e...

Considerando a via das pentoses, analise as afirmações considerando V para verdadeiro e F para falso. ( ) A glicose-6-fosfato desidrogenase é a enzima que catalisa a primeira reação da via. ( ) O NADPH produzido será utilizado na síntese da glutationa, que participa do sistema energético celular. ( ) A segunda fase, irreversível, compreende etapas oxidativas que convertem pentoses-fosfato a glicose-6-fosfato. ( ) A primeira fase consiste na oxidação da glicose-6-fosfato em ribose-5-fosfato, acompanhada por oxidação do NADP+. Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência: A F, F, V, F. B V, V, F, V. C F, V, V, F. D V, F, F, F.

Sobre os nucleotídeos, analise as afirmativas a seguir:
I. O grupo fosfato confere caráter ácido para a molécula.
II. As bases podem ser pirimidina...

Sobre os nucleotídeos, analise as afirmativas a seguir: I. O grupo fosfato confere caráter ácido para a molécula. II. As bases podem ser pirimidinas (citosinas, timinas e uracilas) ou purinas (adenina e guanina). III. A base fosfatada, a pentose e o grupo sulfato são os componentes básicos de um nucleotídeo. É correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B II e III, apenas. C III, apenas. D I, apenas.

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