EXERCÍCIO 2 2

Prévia do material em texto

<p>EXERCÍCIO 2.2</p><p>1) A leitura tradicional se fundamenta na decodificação linguística como ponto central para a interpretação do texto. Nessa perspectiva, a habilidade de entender as palavras e seus significados é crucial para a compreensão textual. Geralmente associada a ambientes escolares mais conservadores, ela prioriza o ensino tradicional, focando excessivamente a escrita em detrimento da leitura. A prática sintética do ensino da língua muitas vezes domina o ensino, favorecendo a composição inicial de palavras. Segundo Kato (2007), a leitura linear se dá palavra por palavra, sem incorporar estratégias de leitura. O leitor é passivo, decodificando cada palavra, buscando o sentido na composição textual. Essa abordagem implica uma visão limitada dos signos, tratados como fixos e imutáveis. No entanto, a leitura moderna compreende que a interpretação vai além da decodificação. Para essa perspectiva, a leitura é um processo mais amplo, relacionado às interações sociais, ao conhecimento e ao contexto. Com base no texto fornecido, qual é a principal característica da leitura tradicional?</p><p>A) Privilegia a compreensão contextual do texto.</p><p>B) Incorpora estratégias avançadas de interpretação.</p><p>C) Valoriza o entendimento além do conhecimento linguístico.</p><p>D) Focaliza exclusivamente a decodificação de palavras.</p><p>E) Considera a leitura um processo dinâmico e flexível.</p><p>2) A abordagem tradicional de leitura está associada à decodificação linguística, na qual a compreensão do texto é fundamentada na decifração das palavras e seus significados. Em contraste, a abordagem moderna considera a leitura um processo mais amplo, envolvendo não apenas a compreensão textual, mas também as interações sociais, o conhecimento do mundo e as experiências pessoais. Considerando as diferenças entre a abordagem tradicional e a abordagem moderna de leitura, assinale a alternativa que melhor representa uma característica da abordagem moderna.</p><p>A) Foca apenas a decodificação palavra por palavra.</p><p>B) Considera a leitura um processo linear e estático.</p><p>C) Aborda a leitura como algo desvinculado das experiências pessoais.</p><p>D) Enfatiza a compreensão das palavras sem considerar o contexto.</p><p>E) Inclui aspectos sociais, conhecimento e contexto na interpretação do texto</p><p>3) A leitura, enquanto processo, apresenta diversas abordagens e formas de execução. Duas das principais estratégias são a leitura horizontal e a leitura vertical. Uma abordagem é mais superficial, buscando compreender o texto de maneira geral, focando títulos, subtítulos e partes essenciais do conteúdo; a outra é mais profunda e analítica, se concentra na estrutura linguística completa do texto e procura uma compreensão aprofundada dos argumentos e conceitos fundamentais apresentados. Considerando as diferenças entre a leitura horizontal e a leitura vertical, assinale a alternativa que melhor caracteriza a leitura vertical.</p><p>A) Realiza uma análise crítica, buscando detalhes, examinando argumentos fundamentais e criticando o conteúdo.</p><p>B) Busca compreender o texto de forma superficial, focando títulos e partes-chave.</p><p>C) Tem como objetivo familiarizar o leitor com o conteúdo e obter uma informação de caráter geral.</p><p>D) Observa apenas o que está explícito no texto, sem considerar as entrelinhas ou o contexto externo.</p><p>E) Limita-se a estabelecer relações apenas com o texto em questão, sem buscar conexões com outros textos ou conhecimentos prévios</p><p>4) No contexto da leitura, diferentes estratégias podem ser adotadas para compreender um texto. A leitura horizontal é uma abordagem que se concentra na observação de títulos, subtítulos e partes essenciais do conteúdo, permitindo uma visão mais ampla e superficial do texto. Considerando as características da leitura horizontal, avalie as assertivas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F) e marque a opção correta.</p><p>( ) A leitura horizontal prioriza a análise crítica e detalhada dos argumentos fundamentais do texto. ( ) Esta estratégia de leitura tem o objetivo de familiarizar o leitor com o conteúdo, obtendo uma visão geral e superficial do tema.</p><p>( ) Na leitura horizontal, o foco é apenas no que está explícito no texto, desconsiderando informações e fontes externas.</p><p>( ) A leitura horizontal se limita à decodificação das palavras e frases-chave, ignorando a estrutura global do texto.</p><p>A) V, V, F, F.</p><p>B) V, F, V, F.</p><p>C) F, V, F, F.</p><p>D) F, V, V, F</p><p>E) V, F, V, V</p><p>5) A compreensão textual é auxiliada por diferentes estratégias de leitura. Essas estratégias são fundamentais para a formação de leitores autônomos, permitindo uma compreensão mais profunda e eficaz dos textos. A divisão em estratégias cognitivas e metacognitivas, conforme abordado por Solé (2014) e Kleiman (2002), destaca a importância do controle consciente sobre as ações durante a leitura. Considerando as informações sobre as estratégias de leitura, assinale a alternativa que melhor descreve as estratégias cognitivas.</p><p>A) São operações realizadas com objetivos previamente determinados, envolvendo controle consciente e avaliação constante da compreensão do texto.</p><p>B) Incluem ações inconscientes, como o fatiamento sintático, que são realizadas sem controle ou domínio consciente sobre elas.</p><p>C) Permitem ao leitor identificar suas dificuldades de entendimento do texto, buscar significados de palavras-chave e resolver problemas de compreensão de forma consciente.</p><p>D) Envolvem ações que possibilitam a autoavaliação contínua da compreensão e a definição de um objetivo específico para a leitura.</p><p>E) Consistem em procedimentos utilizados para resolver dificuldades de compreensão do texto, sendo processos realizados sem o conhecimento consciente do leitor</p>