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<p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>Atividades apenas</p><p>de colorir</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>Da página 3 a 59</p><p>Se localize em nosso material:</p><p>Atividades de</p><p>olimpíadas</p><p>Da página 59 a 79</p><p>Atividades de</p><p>paralimpíadas</p><p>Da página 80 a 87</p><p>Atividades</p><p>práticas Da página 88 a 101</p><p>Ítens de recortar</p><p>e colar</p><p>Da página 102 em diante</p><p>ATIVIDADES</p><p>DE</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>20</p><p>24</p><p>PARIS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>HÁ MUITO TEMPO, NA GRÉCIA ANTIGA, AS PESSOAS CELEBRAVAM UM FESTIVAL CHAMADO JOGOS</p><p>OLÍMPICOS. ELES SE REUNIAM PARA COMPETIR EM ESPORTES E MOSTRAR SUAS HABILIDADES ATLÉTICAS.</p><p>OS JOGOS ERAM TÃO ESPECIAIS QUE, DURANTE ESSE PERÍODO, TODAS AS GUERRAS E DISPUTAS ERAM</p><p>INTERROMPIDAS, PERMITINDO QUE TODOS PUDESSEM PARTICIPAR E ASSISTIR EM PAZ. OS ATLETAS</p><p>COMPETIAM EM CORRIDAS, LANÇAMENTO DE DISCO, LUTA E OUTROS ESPORTES EMOCIONANTES.</p><p>COM O TEMPO, OS JOGOS OLÍMPICOS FORAM ESQUECIDOS, MAS EM 1896, NA GRÉCIA MODERNA, AS</p><p>PESSOAS DECIDIRAM TRAZÊ-LOS DE VOLTA. DESDE ENTÃO, A CADA QUATRO ANOS, ATLETAS DE TODO O</p><p>MUNDO SE REÚNEM PARA COMPETIR NOS JOGOS OLÍMPICOS.</p><p>OS JOGOS TÊM CRESCIDO E MUDADO AO LONGO DOS ANOS. AGORA, ATLETAS DE MUITOS PAÍSES</p><p>PARTICIPAM EM UMA VARIEDADE DE ESPORTES, DESDE NADAR E CORRER ATÉ ESPORTES DE INVERNO,</p><p>COMO ESQUI E PATINAÇÃO NO GELO.</p><p>OS JOGOS OLÍMPICOS NÃO SÃO APENAS SOBRE GANHAR, MAS TAMBÉM SOBRE AMIZADE, RESPEITO E</p><p>DAR O SEU MELHOR. CADA PAÍS ENVIA SEUS MELHORES ATLETAS PARA REPRESENTAR SUAS CORES E</p><p>COMPETIR DE FORMA JUSTA.</p><p>ENTÃO, DE TEMPOS EM TEMPOS, O MUNDO SE REÚNE PARA CELEBRAR O ESPÍRITO ESPORTIVO E A</p><p>AMIZADE NAS OLIMPÍADAS. E ASSIM, A TRADIÇÃO CONTINUA, CONECTANDO AS PESSOAS ATRAVÉS DO</p><p>AMOR PELOS ESPORTES E PELA COMPETIÇÃO JUSTA.</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>"A JORNADA DAS OLIMPÍADAS: DA GRÉCIA ANTIGA AO MUNDO ATUAL"</p><p>1) COMPLETE AS FRASES ABAIXO COM AS PALAVRAS CORRETAS:</p><p>A) OS JOGOS OLÍMPICOS COMEÇARAM NA</p><p>...........................</p><p>B) ATLETAS DE MUITOS PAÍSES COMPETEM A CADA</p><p>.........................</p><p>C) OS JOGOS INCLUEM ESPORTES COMO NATAÇÃO, CORRIDA E</p><p>ATÉ MESMO ESPORTES DE .......................</p><p>D) ALÉM DE VENCER, OS JOGOS OLÍMPICOS VALORIZAM A</p><p>AMIZADE, O RESPEITO E DAR O SEU ......................</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>OS JOGOS OLÍMPICOS DE 2024 TERÃO COMO MASCOTES OS BARRETES OU</p><p>GORROS FRÍGIOS, CHAMADOS DE PHRYGES, QUE SIMBOLIZAM A LIBERDADE</p><p>AO REDOR DO MUNDO E SÃO SÍMBOLOS DO PAÍS. O MASCOTE TEM BRAÇOS,</p><p>PERNAS E OLHOS, COM O CORPO NA COR VERMELHA E BRANCA, E OLHOS</p><p>AZUIS.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MASCOTE 2024</p><p>PHRYGES</p><p>VAMOS COLORIR O MASCOTE DAS</p><p>OLIMPÍADAS DE 2024?!</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>VAMOS AJUDAR O MASCOTE PHRYGES CONTAR ALGUNS OBJETOS DAS</p><p>OLIMPÍADAS DE 2024:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MASCOTE 2024</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ESCREVA O NOME DO MASCOTE DAS OLIMPÍADAS DE 2024 EM PARIS:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>OLIMPÍADAS - 2024</p><p>ENCONTRE ABAIXO 10 PALAVRAS RELACIONADAS COM AS OLIMPÍADAS:</p><p>ATLETA1.</p><p>BANDEIRA2.</p><p>EQUIPE3.</p><p>ESPORTE4.</p><p>JOGOS5.</p><p>MASCOTE6.</p><p>MEDALHA7.</p><p>PARIS8.</p><p>PÓDIO9.</p><p>TOCHA10.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>PHRYGES, MASCOTE DAS OLIMPÍADAS ESTÁ FELIZ CELEBRANDO O INÍCIO DOS</p><p>JOGOS DE 2024 EM PARIS!!!</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MASCOTE 2024</p><p>1) QUAL NOME DO MASCOTE DAS OLIMPÍADAS EM 2024?</p><p>2) ONDE ACONTECERÁ AS OLIMPÍADAS ESSE ANO?</p><p>3) QUANTOS BALÕES PHRYGES ESTÁ SEGURANDO?</p><p>ATIVIDADES</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>3. MARQUE UM “X” NO MASCOTE DAS OLIMPÍADAS DE 2024:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>ONDE FICA LOCALIZADO PARIS? 1.</p><p>4. QUAIS AS CORES DA BANDEIRA A FRANÇA?</p><p>2. O NOME DA MASCOTE DAS OLIMPÍADAS DE 2024 É?</p><p>MIRAITOWA E SOMEITY</p><p>FULECO</p><p>VINÍCIUS E TOM</p><p>PHRYGES</p><p>OLIMPÍADAS - 2024</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>AS OLIMPÍADAS DE 2024 SERÃO EM QUAL PÁIS?</p><p>AS OLIMPÍADAS DE 2024 COMEÇAM NO MÊS DE?</p><p>NESSAS OLIMPÍADAS EU VOU TORCER PARA QUAL SELEÇÃO?</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>1- A PRIMEIRA OLIMPÍADA ACONTECEU NA ......................</p><p>1- O PRIMEIRO COLOCADO RECEBE A MEDALHA DE ......................</p><p>1- A ...................... FICA ACESA DURANTE TODA A DISPUTA DAS OLIMPÍADAS.</p><p>1- O TERCEIRO COLOCADO RECEBE A MEDALHA DE ......................</p><p>1- A OLIMPÍADA DE 2024 SERÁ EM ......................</p><p>1- O ESPORTE EM QUE OS ATLETAS UTILIZAM UMA BICICLETA É O ......................</p><p>1- O SEGUNDO COLOCADO RECEBE A MEDALHA DE ......................</p><p>1- O ESPORTE EM QUE OS ATLETAS UTILIZAM UMA RAQUETE É O ......................</p><p>1- A DISPUTA DA MARATONA FAZ PARTE DO ......................</p><p>1- O ESPORTE EM QUE UMA REDE DIVIDE AS EQUIPES É O ......................</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>QUIZ SOBRE AS OLIMPÍADAS</p><p>RESPONDA AS PERGUNTAS UTILIZANDO AS PALAVRAS DO QUADRO:</p><p>PARIS</p><p>TÊNIS</p><p>TOCHA</p><p>GRÉCIA</p><p>CICLISMO</p><p>ATLETISMO</p><p>VOLEIBOL</p><p>OURO</p><p>PRATA</p><p>BRONZE</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>1) RELACIONE CADA MODALIDADE OLÍMPICA COM SEU RESPECTIVO NOME:</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>( 1 )</p><p>( 2 )</p><p>( 3 )</p><p>( 4 )</p><p>( 5 )</p><p>( 6 )</p><p>( 7 )</p><p>( 8 )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>LUTAS</p><p>ESGRIMA</p><p>TIRO COM ARCO</p><p>VOLEIBOL</p><p>CICLISMO</p><p>BASQUETE</p><p>GINÁSTICA</p><p>NATAÇÃO</p><p>MODALIDADES</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>1) LIGUE OS DESENHO DE ACORDO COM OS ESPORTES:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>HIPISMO</p><p>TÊNIS</p><p>CICLISMO</p><p>BOXE</p><p>REMO</p><p>MODALIDADES</p><p>.</p><p>.</p><p>.</p><p>.</p><p>.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>QUANTOS DESSES ESPORTES VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR? ESCREVA-OS</p><p>ABAIXO</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MODALIDADES</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>1) ESCREVA OS NOMES DOS ESPORTES, DEPOIS PINTE:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MODALIDADES</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>1) CIRCULE TODAS AS FIGURAS QUE FAZEM PARTE DAS OLIMPÍADAS:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADESO atletismo é uma parte fundamental das</p><p>Paralimpíadas, oferecendo uma variedade de provas</p><p>que abrangem diferentes tipos e graus de</p><p>deficiência. As competições de atletismo paralímpico</p><p>são adaptadas para atletas com deficiências físicas e</p><p>visuais, proporcionando um ambiente inclusivo e</p><p>competitivo. Algumas características notáveis do</p><p>atletismo paralímpico incluem:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>ATLETISMO NAS PARALIMPÍADAS</p><p>Categorias: As provas de corrida, salto e</p><p>lançamento são divididas em categorias, levando em</p><p>consideração o tipo e o grau de deficiência dos</p><p>atletas. Isso permite uma competição mais justa,</p><p>onde atletas com habilidades semelhantes competem</p><p>entre si.</p><p>Corridas: As provas de corrida incluem distâncias</p><p>variadas, desde sprints curtos até corridas de longa</p><p>distância. Atletas com deficiência visual podem</p><p>competir com guias, enquanto os atletas com</p><p>deficiências físicas utilizam diferentes tipos de</p><p>próteses ou cadeiras de corrida, dependendo da sua</p><p>categoria.</p><p>Saltos: As provas de salto incluem o salto em</p><p>distância e o salto em altura. Os atletas com</p><p>deficiências físicas utilizam diferentes técnicas e</p><p>adaptações, como próteses específicas, para</p><p>participar dessas competições.</p><p>Lançamentos: As provas de lançamento envolvem</p><p>arremessos de objetos ponderados, como discos,</p><p>dardos e pesos. Atletas com diferentes tipos de</p><p>deficiência utilizam técnicas específicas, como</p><p>cadeiras de rodas adaptadas para lançamento de</p><p>dardos, garantindo uma competição inclusiva.</p><p>Revezamento: O atletismo paralímpico também</p><p>inclui provas de revezamento, onde equipes</p><p>formadas por atletas com deficiência visual, física</p><p>ou intelectual competem em conjunto,</p><p>demonstrando trabalho em equipe e habilidades</p><p>individuais.</p><p>1) Como são divididas as provas de corrida, salto e</p><p>lançamento nas paralimpíadas para garantir uma</p><p>competição mais justa?</p><p>a) Por ordem alfabética.</p><p>b) De acordo com a nacionalidade dos atletas.</p><p>c) Levando em consideração o tipo e o grau de</p><p>deficiência.</p><p>d) Com base no histórico de vitórias.</p><p>2) Quais são algumas das adaptações utilizadas por</p><p>atletas com deficiência visual nas provas de</p><p>corrida?</p><p>a) Cadeiras de rodas.</p><p>b) Próteses específicas.</p><p>c) Guias.</p><p>d) Técnicas de salto.</p><p>3) Na modalidade de saltos no atletismo</p><p>paralímpico, qual é o objeto ponderado utilizado</p><p>nas competições?</p><p>a) Dardos.</p><p>b) Discos.</p><p>c) Bolas de basquete.</p><p>d) Bastões.</p><p>4) O que diferencia as provas de revezamento no</p><p>atletismo paralímpico?</p><p>a) A distância percorrida.</p><p>b) A presença de animais guias.</p><p>c) A participação de equipes formadas por atletas</p><p>com diferentes deficiências.</p><p>d) O uso exclusivo de próteses.</p><p>5) Qual é o principal objetivo das adaptações</p><p>utilizadas pelos atletas no atletismo paralímpico?</p><p>a) Aumentar a dificuldade das provas.</p><p>b) Garantir uma competição mais justa e inclusiva.</p><p>c) Diminuir a participação de atletas.</p><p>d) Ignorar as habilidades individuais.</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>S IMILAR IDADES</p><p>REGRAS DE DESLOCAMENTO:</p><p>INCLUSÃO E POPULAR IDADE:</p><p>O basquete em cadeira de rodas é uma modalidade emocionante e altamente competitiva nas</p><p>Paralimpíadas, proporcionando uma experiência única de jogo adaptado para atletas com deficiência</p><p>física. Aqui estão alguns aspectos destacados do basquete em cadeira de rodas na Paralimpíada:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>BASQUETE EM CADEIRA DE RODAS</p><p>O basquete em cadeira de rodas compartilha muitas</p><p>regras e características fundamentais com o basquete</p><p>convencional. A quadra, a altura da cesta e a</p><p>pontuação são semelhantes, o que torna o jogo</p><p>facilmente reconhecível para quem está familiarizado</p><p>com o basquete tradicional.</p><p>As equipes são compostas por jogadores que utilizam</p><p>cadeiras de rodas para se locomover. Cada time é</p><p>formado por cinco jogadores em quadra ao mesmo</p><p>tempo, e os jogadores são classificados de acordo com</p><p>a sua funcionalidade física.</p><p>EQUIPES E JOGADORES:</p><p>Os jogadores deslocam-se pela quadra utilizando</p><p>cadeiras de rodas especialmente projetadas. Existem</p><p>regras específicas para dribles e movimentos,</p><p>garantindo um jogo dinâmico e estratégico.</p><p>O basquete em cadeira de rodas permite um contato</p><p>físico controlado entre os jogadores. Isso adiciona uma</p><p>dimensão tática ao jogo, pois os jogadores devem ser</p><p>habilidosos tanto na condução da bola quanto na</p><p>defesa.</p><p>CONTATO F ÍS ICO PERMIT IDO:</p><p>O basquete em cadeira de rodas é um dos esportes</p><p>paralímpicos mais populares e atrai um grande público.</p><p>A modalidade tem sido fundamental na promoção da</p><p>inclusão e na demonstração das habilidades atléticas</p><p>excepcionais dos atletas com deficiência física.</p><p>O basquete em cadeira de rodas é disputado tanto por</p><p>homens quanto por mulheres nas Paralimpíadas. As</p><p>competições proporcionam momentos intensos de</p><p>competição, destacando a determinação, a habilidade</p><p>e o espírito esportivo dos atletas.</p><p>EVENTOS PARAL ÍMPICOS:</p><p>Marque “V” para verdadeiro ou “F” para falso:</p><p>( ) A quadra, a altura da cesta e a pontuação no basquete em cadeira de rodas são diferentes do basquete</p><p>convencional.</p><p>( ) As equipes de basquete em cadeira de rodas são compostas por cinco jogadores em quadra ao mesmo</p><p>tempo.</p><p>( ) Os jogadores de basquete em cadeira de rodas deslocam-se pela quadra utilizando cadeiras de rodas</p><p>especialmente projetadas.</p><p>( ) O basquete em cadeira de rodas não permite nenhum tipo de contato físico entre os jogadores.</p><p>( ) O basquete em cadeira de rodas é disputado apenas por homens nas Paralimpíadas.</p><p>Você já pensou em como o basquete em cadeira de rodas faz com que pessoas com diferentes</p><p>habilidades físicas possam jogar e competir juntas? Como você acha que isso é importante para promover</p><p>a amizade e a diversão no esporte?</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>O tênis de mesa nas Paralimpíadas é uma emocionante modalidade adaptada para atletas com</p><p>deficiências físicas. Semelhante ao tênis de mesa convencional, o esporte é jogado em uma</p><p>mesa dividida por uma rede, mas com algumas adaptações para acomodar cadeiras de rodas e</p><p>diferentes níveis de mobilidade. Os atletas competem em diferentes classes, dependendo de</p><p>suas habilidades e limitações físicas. O tênis de mesa paralímpico destaca-se pela velocidade,</p><p>agilidade e habilidade técnica dos jogadores, proporcionando emocionantes momentos de</p><p>competição e demonstrando a inclusão no mundo esportivo.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>TÊNIS DE MESA NAS PARALIMPÍADAS</p><p>1) Quais adaptações específicas você acha que são necessárias no tênis de mesa paralímpico para</p><p>acomodar atletas com deficiências físicas? Como essas adaptações contribuem para a inclusão no</p><p>esporte?</p><p>2) O texto menciona que o tênis de mesa paralímpico proporciona emocionantes momentos de</p><p>competição. Que tipos de momentos você imagina que podem ser emocionantes nesse esporte? Como</p><p>esses momentos contribuem para o reconhecimento do esporte paralímpico?</p><p>3) O texto menciona que o tênis de mesa paralímpico proporciona emocionantes momentos de</p><p>competição. Que tipos de momentos você imagina que podem ser emocionantes nesse esporte? Como</p><p>esses momentos contribuem para o reconhecimento do esporte paralímpico?</p><p>Pesquise sobre um atleta notável no tênis de mesa paralímpico. Busque informações sobre as</p><p>conquistas do atleta e as adversidades superadas. Essas pesquisas podem ser compartilhadas com a</p><p>turma.</p><p>PESQUISA</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADESA bocha é um esporte de precisão com origens</p><p>antigas,</p><p>mas sua versão adaptada para pessoas</p><p>com paralisia cerebral e outras deficiências foi</p><p>desenvolvida na década de 1970. A modalidade</p><p>ganhou popularidade como esporte paralímpico e</p><p>oferece a oportunidade para atletas com diversas</p><p>habilidades competirem em um ambiente</p><p>inclusivo. A bocha foi introduzida nas</p><p>Paralimpíadas em Nova Iorque, em 1984, e</p><p>tornou-se um esporte fixo no programa</p><p>paralímpico desde então. Atletas com diferentes</p><p>tipos de deficiência, incluindo paralisia cerebral,</p><p>competem em busca da excelência esportiva e da</p><p>representação de seus países. A bocha nas</p><p>Paralimpíadas destaca-se por oferecer</p><p>oportunidades de competição estratégica e tática,</p><p>demonstrando a habilidade e a precisão dos</p><p>atletas com deficiência.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>BOCHA NAS PARALIMPÍADAS</p><p>OBJETIVO</p><p>Lançar as bolas coloridas o mais próximo</p><p>possível de uma bola-alvo, conhecida como</p><p>"jack" ou "cochonete".</p><p>EQUIPES</p><p>A bocha é jogada individualmente, em duplas ou</p><p>por equipes de três membros. Cada atleta ou</p><p>equipe recebe seis bolas para lançar.</p><p>DIVISÃO DE CATEGORIAS:</p><p>Os atletas são divididos em categorias,</p><p>dependendo do tipo e grau de deficiência. As</p><p>categorias BC1, BC2, BC3 e BC4 são usadas para</p><p>classificar os atletas com base na sua</p><p>funcionalidade.</p><p>Após o lançamento do "jack", as equipes alternam os</p><p>lançamentos de suas bolas, tentando posicionar suas</p><p>bolas mais próximas do "jack" do que as do time</p><p>adversário. No final de cada rodada, a equipe que</p><p>tem a bola mais próxima do "jack" ganha pontos.</p><p>PONTUAÇÃO</p><p>1) Por que a bocha foi adaptada para pessoas com</p><p>paralisia cerebral e outras deficiências na década de</p><p>1970? Como isso contribuiu para a inclusão no</p><p>esporte?</p><p>2) Quando a bocha foi introduzida nas Paralimpíadas</p><p>e em que cidade isso aconteceu?</p><p>3) Pesquise e descubra o que significam as categorias</p><p>BC1, BC2, BC3 e BC4 na bocha? Como essas</p><p>categorias ajudam a garantir uma competição justa?</p><p>4) Qual é o principal objetivo da bocha? O que os</p><p>atletas tentam fazer durante o jogo?</p><p>5) Você acha que a bocha envolve estratégia e</p><p>tática? Por quê?</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>O Goalball foi desenvolvido em 1946 como uma forma de reabilitação para veteranos de guerra com deficiência</p><p>visual. No entanto, tornou-se um esporte competitivo em 1976, durante os Jogos Paralímpicos de Toronto.</p><p>Desde então, o Goalball tem sido uma parte essencial das Paralimpíadas, oferecendo uma experiência única</p><p>para atletas com deficiência visual.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>GOALBALL NAS PARALIMPÍADAS:</p><p>REGRAS</p><p>BÁSICAS</p><p>Lançamento da Bola: Os jogadores arremessam a bola em direção ao gol adversário de uma</p><p>extremidade da quadra para a outra.</p><p>1.</p><p>Defesa e Ataque: Enquanto uma equipe ataca, a outra se defende, tentando bloquear a</p><p>bola com seus corpos e impedir que ela entre no gol.</p><p>2.</p><p>Rodadas e Pontuação: O jogo é disputado em rodadas, e a pontuação é registrada quando</p><p>a bola atravessa a linha de gol. A equipe com mais gols no final vence a partida.</p><p>3.</p><p>Silêncio na Quadra: Durante o jogo, a quadra permanece em silêncio absoluto para que os</p><p>jogadores possam ouvir a bola e se movimentar com base nos sons.</p><p>4.</p><p>O Goalball é jogado por equipes de três jogadores em uma quadra coberta, dividida</p><p>em três seções</p><p>A bola utilizada no Goalball possui guizos internos, tornando-a audível para os</p><p>jogadores. Esses guizos permitem que os atletas localizem a bola durante o jogo.</p><p>O objetivo do jogo é marcar gols, arremessando a bola sonora na direção do gol</p><p>adversário. Cada equipe defende seu gol enquanto tenta marcar no gol oponente.</p><p>Em grupos vamos elaborar uma reflexão em grupo sobre a importância da inclusão no</p><p>esporte, utilizando o Goalball como exemplo. Discuta como essa modalidade destaca a</p><p>inclusão de atletas com deficiência visual e como a experiência pode ser aplicada a outras</p><p>áreas da vida.</p><p>1.</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>O Futebol de 5, também conhecido como "futebol para cegos", é uma modalidade praticada por atletas com</p><p>deficiência visual nas Paralimpíadas. É jogado em uma quadra de tamanho reduzido, e os jogadores, exceto o</p><p>goleiro, usam vendas nos olhos para garantir igualdade de condições. A bola contém guizos, permitindo que os</p><p>jogadores a localizem pelo som durante o jogo. O Futebol de 5 foi criado na Espanha nos anos 1920 e tornou-</p><p>se uma modalidade paralímpica em 2004, nos Jogos de Atenas. Desde então, tem sido uma competição</p><p>emocionante e inclusiva nas Paralimpíadas.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>FUTEBOL DE 5</p><p>JOGADORES</p><p>Cada equipe é composta por</p><p>quatro jogadores de campo,</p><p>todos com deficiência visual,</p><p>e um goleiro que pode ter</p><p>visão parcial.</p><p>1) O que caracteriza o Futebol de 5 nas Paralimpíadas?</p><p>QUADRA</p><p>A quadra é menor em</p><p>comparação ao futebol</p><p>convencional, e as balizas</p><p>são menores.</p><p>VENDA NOS OLHOS</p><p>Exceto o goleiro, todos os</p><p>jogadores usam vendas nos</p><p>olhos para garantir que todos</p><p>tenham o mesmo nível de</p><p>visão.</p><p>AUDIÇÃO</p><p>A bola contém guizos, e os</p><p>jogadores usam a audição</p><p>para localizar a bola e os</p><p>companheiros de equipe.</p><p>Faltas são cometidas por</p><p>tocar na bola com as mãos,</p><p>fazer falta violenta ou sair da</p><p>quadra.</p><p>FALTAS</p><p>a) Os jogadores usam patins.</p><p>b) A bola tem guizos para ser localizada pelo som.</p><p>c) Todos os jogadores usam vendas nos olhos.</p><p>2) Qual é a função do goleiro no Futebol de 5?</p><p>a) Marcar gols.</p><p>b) Proteger o gol e pode ter visão parcial.</p><p>c) Usar vendas nos olhos.</p><p>3) Quando o Futebol de 5 se tornou uma modalidade paralímpica?</p><p>a) Nos Jogos de Sydney em 2000.</p><p>b) Nos Jogos de Atenas em 2004.</p><p>c) Nos Jogos do Rio em 2016.</p><p>4) O que acontece se um jogador tocar na bola com as mãos no Futebol de 5?</p><p>a) Nada, não é considerado falta.</p><p>b) A equipe adversária ganha um gol.</p><p>c) É considerado falta.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>O vôlei sentado, também conhecido como sitting volleyball,</p><p>é uma variante do voleibol adaptada para atletas com</p><p>deficiências físicas. Esse esporte é praticado por homens e</p><p>mulheres, e os princípios gerais do jogo são semelhantes aos</p><p>do voleibol tradicional. A principal diferença é que os</p><p>jogadores competem sentados no chão, com o corpo em</p><p>contato direto com o solo.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>VÔLEI SENTADO</p><p>EQUIPE</p><p>QUADRA</p><p>Cada equipe é composta por seis jogadores, e os jogos</p><p>geralmente são disputados em melhor de cinco sets.</p><p>Assim como no voleibol tradicional, o objetivo é marcar</p><p>pontos, fazendo a bola tocar o chão no campo adversário.</p><p>A quadra de vôlei sentado tem as mesmas dimensões que a</p><p>quadra de vôlei convencional, mas é menor em altura, para</p><p>facilitar o alcance dos jogadores sentados.</p><p>TOQUES E JOGADAS:</p><p>Os jogadores realizam toques (passes) e ataques da</p><p>mesma forma que no vôlei tradicional, mas estão sentados</p><p>no chão.</p><p>O bloqueio também é uma parte essencial do jogo, e os</p><p>jogadores usam técnicas específicas para bloquear os</p><p>ataques adversários.</p><p>REGRAS DE CONTATO COM O SOLO:</p><p>Os jogadores devem permanecer sentados durante o jogo,</p><p>com o quadril em contato com o solo.</p><p>Eles podem movimentar-se lateralmente, mas não podem</p><p>levantar os quadris ou a parte inferior das costas do chão</p><p>durante as jogadas.</p><p>BOLA</p><p>A bola usada no vôlei sentado é semelhante à bola do</p><p>voleibol convencional, mas pode ser um pouco mais leve.</p><p>CLASSIFICAÇÃO FUNCIONAL</p><p>Assim como em muitos esportes paralímpicos, os jogadores</p><p>no vôlei sentado podem ser classificados funcionalmente de</p><p>acordo com a natureza de suas deficiências.</p><p>Complete as frases:</p><p>1) O vôlei sentado é uma variante do voleibol tradicional</p><p>adaptada para atletas com deficiências físicas. Nesse</p><p>esporte, os jogadores</p><p>competem ____________.</p><p>2) A principal diferença entre o vôlei tradicional e o vôlei</p><p>sentado é que, no vôlei sentado, os jogadores competem</p><p>____________, com o corpo em contato direto com o</p><p>solo.</p><p>3) A quadra de vôlei sentado tem as mesmas dimensões</p><p>que a quadra de vôlei convencional, mas é menor em</p><p>____________, para facilitar o alcance dos jogadores</p><p>sentados.</p><p>4) Assim como no voleibol tradicional, o objetivo no vôlei</p><p>sentado é marcar pontos, fazendo a bola ____________</p><p>no campo adversário.</p><p>5) No vôlei sentado, o bloqueio é uma parte essencial do</p><p>jogo, e os jogadores utilizam técnicas específicas para</p><p>____________.</p><p>Reflita:</p><p>1.1 Como o posicionamento dos jogadores no vôlei</p><p>sentado difere do vôlei tradicional, e como essa diferença</p><p>impacta a dinâmica do jogo?</p><p>1.2 Além da posição sentada, quais outros aspectos do</p><p>vôlei sentado são semelhantes ao vôlei convencional?</p><p>1.3 Você acha possível adaptar um jogo de vôlei sentado</p><p>na escola? Como seria?</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>TÊNIS EM</p><p>CADEIRA DE</p><p>RODAS</p><p>TÊNIS EM</p><p>CADEIRA DE</p><p>RODAS</p><p>TÊNIS DE</p><p>MESA</p><p>TÊNIS DE</p><p>MESA</p><p>@agedigital_</p><p>@agedigital_</p><p>@</p><p>ag</p><p>ed</p><p>ig</p><p>ita</p><p>l_</p><p>20</p><p>24</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>VÔLEI</p><p>SENTADO</p><p>VÔLEI</p><p>SENTADO</p><p>SALTO</p><p>TRIPLO</p><p>SALTO</p><p>TRIPLO</p><p>PARA-</p><p>BADMINTON</p><p>PARA-</p><p>BADMINTON</p><p>SALTO EM</p><p>ALTURA</p><p>SALTO EM</p><p>ALTURA</p><p>CORRIDACORRIDA</p><p>LANÇAMENTO</p><p>DE DISCO</p><p>LANÇAMENTO</p><p>DE DISCO</p><p>CICLISMOCICLISMO</p><p>JOGO DA MEMÓRIA</p><p>ENCONTRE TODOS OS PARES DOS ESPORTES PARTICIPANTES DAS</p><p>PARALIMPÍADAS DE 2024 EM PARIS</p><p>Imprima duas cópias por página para formar os pares, depois recorte no pontilhado.</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>@agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>GOALBALLGOALBALL BOCHABOCHA BASQUETE EM</p><p>CADEIRA DE</p><p>RODAS</p><p>BASQUETE EM</p><p>CADEIRA DE</p><p>RODAS</p><p>@</p><p>ag</p><p>ed</p><p>ig</p><p>ita</p><p>l_</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>ESGRIMA EM</p><p>CADEIRA DE</p><p>RODAS</p><p>ESGRIMA EM</p><p>CADEIRA DE</p><p>RODAS</p><p>20</p><p>24JOGO DA MEMÓRIA</p><p>ENCONTRE TODOS OS PARES DOS ESPORTES PARTICIPANTES DAS</p><p>PARALIMPÍADAS DE 2024 EM PARIS</p><p>@</p><p>ag</p><p>ed</p><p>ig</p><p>ita</p><p>l_</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>CANOAGEMCANOAGEM</p><p>@agedigital_</p><p>@</p><p>ag</p><p>ed</p><p>ig</p><p>ita</p><p>l_</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>TIRO</p><p>COM ARCO</p><p>TIRO</p><p>COM ARCO</p><p>LEVANTAMENTO</p><p>DE PESO</p><p>LEVANTAMENTO</p><p>DE PESO</p><p>NATAÇÃONATAÇÃO</p><p>Imprima duas cópias por página para formar os pares, depois recorte no pontilhado.</p><p>@agedigital_ @agedigital_</p><p>RUGBY EM</p><p>CADEIRA DE</p><p>RODAS</p><p>RUGBY EM</p><p>CADEIRA DE</p><p>RODAS</p><p>@</p><p>ag</p><p>ed</p><p>ig</p><p>ita</p><p>l_</p><p>TRIATLOTRIATLOCo</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>ATIVIDADES</p><p>PRÁTICAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>20</p><p>24</p><p>PARIS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>atividades</p><p>olímpicas</p><p>Basquete:</p><p>Vôlei</p><p>SUGESTÕES</p><p>Confira nossas sugestões para entrar no clima das</p><p>olimpíadas em suas aulas de Educação Física!!!</p><p>Realize partidas de basquete em quadras adaptadas,</p><p>promovendo a prática do esporte e as habilidades de</p><p>trabalho em equipe.</p><p>AS MELHORES AULAS</p><p>ESTÃO AQUI!</p><p>WWW.AGEDIGITAL.COM.BR</p><p>Configure redes de vôlei em áreas apropriadas e</p><p>promova partidas entre equipes de alunos.</p><p>handebol</p><p>Introduza as regras básicas do</p><p>handebol e promova partidas em</p><p>uma quadra adaptada.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>atividades</p><p>olímpicas</p><p>badminton</p><p>Ginástica</p><p>SUGESTÕES</p><p>Confira nossas sugestões para entrar no clima das</p><p>olimpíadas em suas aulas de Educação Física!!!</p><p>Risque no chão minis quadras de badminton e organize</p><p>jogos individuais ou em duplas.</p><p>AS MELHORES AULAS</p><p>ESTÃO AQUI!</p><p>WWW.AGEDIGITAL.COM.BR</p><p>Desenvolva exercícios de ginástica, destacando</p><p>movimentos de flexibilidade e força.</p><p>Lançamento de Dardo</p><p>Simulado:</p><p>Utilize objetos leves, como</p><p>bastões de bambu, para simular</p><p>o lançamento de dardo.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>atividades</p><p>olímpicas</p><p>Corrida de Velocidade:</p><p>Salto em Distância:</p><p>SUGESTÕES</p><p>Confira nossas sugestões para entrar no clima das</p><p>olimpíadas em suas aulas de Educação Física!!!</p><p>Organize corridas curtas em uma pista ou área</p><p>adequada, promovendo competições de velocidade</p><p>entre os alunos.</p><p>AS MELHORES AULAS</p><p>ESTÃO AQUI!</p><p>WWW.AGEDIGITAL.COM.BR</p><p>Marque uma área para o salto em distância, onde os</p><p>alunos podem praticar saltos horizontais.</p><p>Arremesso de Peso Simulado:</p><p>Use bolas ponderadas ou sacos</p><p>de areia para simular o</p><p>arremesso de peso,</p><p>desenvolvendo força e precisão.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>atividades</p><p>olímpicas</p><p>Corrida com Obstáculos:</p><p>Salto em Altura (com barreiras baixas):</p><p>SUGESTÕES</p><p>Confira nossas sugestões para entrar no clima das</p><p>olimpíadas em suas aulas de Educação Física!!!</p><p>Monte um percurso com obstáculos baixos para criar</p><p>uma corrida desafiadora e divertida.</p><p>AS MELHORES AULAS</p><p>ESTÃO AQUI!</p><p>WWW.AGEDIGITAL.COM.BR</p><p>Utilize barras mais baixas para permitir que os alunos</p><p>pratiquem o salto em altura com segurança.</p><p>Tênis de Mesa:</p><p>Configure mesas de tênis de</p><p>mesa em áreas específicas,</p><p>promovendo jogos e torneios</p><p>entre os alunos.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>atividades</p><p>paralímpicas</p><p>Goalball:</p><p>Voleibol Sentado:</p><p>SUGESTÕES</p><p>Confira nossas sugestões para entrar no clima das</p><p>olimpíadas em suas aulas de Educação Física!!!</p><p>Introduza o goalball, um esporte paralímpico projetado</p><p>para atletas com deficiência visual. Os alunos podem</p><p>praticar arremessos e bloqueios utilizando uma bola</p><p>com guizos.</p><p>AS MELHORES AULAS</p><p>ESTÃO AQUI!</p><p>WWW.AGEDIGITAL.COM.BR</p><p>Configure uma quadra de voleibol sentado, onde os</p><p>alunos podem jogar sentados no chão. Destaque a</p><p>importância da comunicação e coordenação.</p><p>bocha</p><p>Apresente a bocha, um esporte</p><p>paralímpico que envolve lançar</p><p>bolas coloridas o mais próximo</p><p>possível de uma bola-alvo. Os</p><p>alunos podem praticar precisão</p><p>e estratégia.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>atividades</p><p>paralímpicas</p><p>handebol sentado:</p><p>Corrida de Obstáculos Adaptada:</p><p>SUGESTÕES</p><p>Confira nossas sugestões para entrar no clima das</p><p>olimpíadas em suas aulas de Educação Física!!!</p><p>Configure uma quadra de handebol sentado,</p><p>incentivando a participação ativa e a estratégia tática.</p><p>AS MELHORES AULAS</p><p>ESTÃO AQUI!</p><p>WWW.AGEDIGITAL.COM.BR</p><p>Crie um percurso com obstáculos simples, como cones</p><p>ou fitas, adaptado para permitir a participação de</p><p>todos os alunos.</p><p>circuito sensorial</p><p>Crie um circuito sensorial com</p><p>diferentes estações, envolvendo</p><p>texturas e estímulos táteis.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>atividades</p><p>paralímpicas</p><p>jogos de Equilíbrio:</p><p>Caminhada guiada:</p><p>SUGESTÕES</p><p>Confira nossas sugestões para entrar no clima das</p><p>olimpíadas em suas aulas de Educação Física!!!</p><p>Desenvolva atividades que melhorem o equilíbrio, como</p><p>caminhar em uma linha ou percorrer obstáculos baixos.</p><p>AS MELHORES AULAS</p><p>ESTÃO AQUI!</p><p>WWW.AGEDIGITAL.COM.BR</p><p>Em duplas, uma criança estará com vendas nos olhos, e</p><p>a outra a conduzirá pelo percurso.</p><p>Pega-pega sensorial</p><p>Todo mundo deve estar com uma venda</p><p>nos olhos. A pessoa escolhida para ser a</p><p>“pegadora” também estará vendada e</p><p>deverá usar os sons emitidos pelas outras</p><p>crianças para encontrá-las.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>Para colorir</p><p>OLIMPíADAS</p><p>FUTEBOL</p><p>TÊNIS</p><p>BEISEBOL</p><p>VOLEIBOL</p><p>BOXE</p><p>BADMINTON</p><p>CICLISMO</p><p>ESGRIMA</p><p>GOLFE</p><p>BASQUETE</p><p>GINÁSTICA</p><p>RÍTMICA</p><p>TÊNIS DE MESA</p><p>HALTEROFILISMO</p><p>https://www.google.com/search?sca_esv=597261711&sxsrf=ACQVn0-W7nx9_WmR-OephFz3G_SusiZEpg:1704908952031&q=HALTEROFILISMO&spell=1&sa=X&ved=2ahUKEwjo8NbjsNODAxUfO7kGHdiKDGsQkeECKAB6BAgJEAI</p><p>cola</p><p>tocha olímpica</p><p>A</p><p>TO</p><p>CH</p><p>A</p><p>OL</p><p>ÍM</p><p>PI</p><p>CA</p><p>É</p><p>U</p><p>M</p><p>S</p><p>ÍM</p><p>BO</p><p>LO</p><p>D</p><p>OS</p><p>J</p><p>OG</p><p>OS</p><p>O</p><p>LÍ</p><p>M</p><p>PI</p><p>CO</p><p>S</p><p>QU</p><p>E</p><p>RE</p><p>PR</p><p>ES</p><p>EN</p><p>TA</p><p>A</p><p>P</p><p>AZ</p><p>, U</p><p>N</p><p>IÃ</p><p>O</p><p>E</p><p>CE</p><p>LE</p><p>BR</p><p>AÇ</p><p>ÃO</p><p>D</p><p>A</p><p>CO</p><p>M</p><p>PE</p><p>TI</p><p>ÇÃ</p><p>O.</p><p>S</p><p>UA</p><p>FU</p><p>N</p><p>ÇÃ</p><p>O</p><p>PR</p><p>IN</p><p>CI</p><p>PA</p><p>L</p><p>É</p><p>TR</p><p>AN</p><p>SP</p><p>OR</p><p>TA</p><p>R</p><p>A</p><p>CH</p><p>AM</p><p>A</p><p>OL</p><p>ÍM</p><p>PI</p><p>CA</p><p>D</p><p>E</p><p>SE</p><p>U</p><p>LO</p><p>CA</p><p>L</p><p>DE</p><p>O</p><p>RI</p><p>GE</p><p>M</p><p>, 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olímpica</p><p>t</p><p>o</p><p>c</p><p>h</p><p>a</p><p>o</p><p>l</p><p>ím</p><p>p</p><p>ic</p><p>a</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>!</p><p>Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>!</p><p>Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>!</p><p>Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>! Eu P a r t i c i p e i !</p><p>!</p><p>PORTANTO É PROIBIDO O COMPARTILHAMENTO EM</p><p>GRUPOS DO WHATSAP, FACEBOOK, TELEGRAN E ETC.,</p><p>PORTANTO É PROIBIDO O COMPARTILHAMENTO EM</p><p>GRUPOS DO WHATSAP, FACEBOOK, TELEGRAN E ETC.,</p><p>Caros professores</p><p>DENUNCIE DENUNCIE</p><p>(NÃO PRECISA SE IDENTIFICAR)</p><p>(11) 94818-1702</p><p>FALE COM ALEX</p><p>Digital</p><p>https://wa.me/5511948181702</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>1) ESTA PALAVRA POSSUI LETRAS</p><p>2) ELA COMEÇA COM A LETRA</p><p>3) AS VOGAIS SÃO:</p><p>4) AS CONSOANTES SÃO:</p><p>SIM</p><p>VEJA A PALAVRA ABAIXO E COMPLETE:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>PÓDIO</p><p>++</p><p>+</p><p>5) QUEM SOBE NO PÓDIO NAS OLIMPÍADAS?</p><p>ATLETAS QUE VENCERAMATLETAS QUE PERDERAM</p><p>6) VOCÊ JÁ CONHECIA AS OLIMPÍADAS?</p><p>NÃO</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>NO SALTO COM VARA, OS ATLETAS CORREM EM UMA PISTA SEGURANDO</p><p>UMA VARA LONGA. ELES A COLOCAM EM UM SUPORTE E, USANDO A VARA</p><p>PARA IMPULSIONAR O CORPO PARA CIMA, TENTAM ULTRAPASSAR UMA</p><p>BARRA HORIZONTAL ELEVADA. O OBJETIVO É SUPERAR A MAIOR ALTURA</p><p>POSSÍVEL SEM DERRUBAR A BARRA. O ATLETA QUE ALCANÇA A MAIOR</p><p>ALTURA COM SUCESSO VENCE A COMPETIÇÃO.</p><p>NOSSO ATLETA ABAIXO ESTÁ PRATICANDO SALTO COM VARA,</p><p>ENCONTRE 5 (CINCO) DIFERENÇAS ENTRE AS DUAS IMAGENS:</p><p>SALTO COM VARA</p><p>AGORA VAMOS COLORIR BEM BONITO?!</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>A CHAMA OLÍMPICA É ACESA EM OLÍMPIA, NA GRÉCIA, E TRANSPORTADA</p><p>POR MEIO DE UMA SÉRIE DE REVEZAMENTOS ATÉ CHEGAR AO LOCAL DOS</p><p>JOGOS. DURANTE A COMPETIÇÃO, A TOCHA PERMANECE ACESA COMO UM</p><p>SÍMBOLO DA UNIDADE E PAZ ENTRE OS POVOS PARTICIPANTES,</p><p>REPRESENTANDO A CONTINUIDADE HISTÓRICA E A CELEBRAÇÃO DOS</p><p>VALORES OLÍMPICOS.</p><p>ENCONTRE NO LABIRINTO O</p><p>CAMINHO CORRETO QUE A</p><p>TOCHA DEVERÁ PERCORRER</p><p>PARA CHEGAR ATÉ O LOCAL</p><p>DOS JOGOS NAS OLIMPÍADAS:</p><p>CHAMA OLÍMPICA</p><p>ATIVIDADES</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>ESCREVA CORRETAMENTE NO DIAGRAMA ABAIXO OS NOMES</p><p>CORRESPONDENTES AOS DESENHOS. BOA DIVERSÃO!</p><p>FUTEBOL</p><p>AGORA VAMOS COLORIR BEM BONITO?!</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>LIGUE OS NÚMEROS PARA DESENHAR E DEPOIS SERÁ A VEZ DE COLORIR!!!</p><p>FUTEBOL</p><p>AGORA VAMOS COLORIR BEM BONITO?!</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MICKEY ESTÁ SE PREPARANDO PARA BRINCAR DE OLIMPÍADAS COM SEUS</p><p>AMIGOS. QUAL O ESPORTE QUE ELE ESTA PRATICANDO?</p><p>OLIMPÍADAS 2024</p><p>AGORA VAMOS COLORIR BEM BONITO?!</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES AS OLIMPÍADAS SÃO UM GRANDE</p><p>EVENTO ESPORTIVO QUE OCORRE A</p><p>CADA QUATRO ANOS, REUNINDO</p><p>ATLETAS DE TODO O MUNDO PARA</p><p>COMPETIR EM DIVERSOS ESPORTES.</p><p>ELAS TIVERAM ORIGEM NA GRÉCIA</p><p>ANTIGA E FORAM REINTRODUZIDAS</p><p>NOS TEMPOS MODERNOS EM 1896.</p><p>UMA CURIOSIDADE É QUE, DURANTE</p><p>OS JOGOS ANTIGOS, UMA TRÉGUA ERA</p><p>DECLARADA PARA PERMITIR A</p><p>PARTICIPAÇÃO SEGURA DE TODOS OS</p><p>ATLETAS.</p><p>OS ANÉIS OLÍMPICOS, QUE</p><p>SIMBOLIZAM A UNIÃO DOS CINCO</p><p>CONTINENTES, SÃO UM ÍCONE</p><p>RECONHECIDO DOS JOGOS</p><p>OLÍMPICOS. QUANTO À CHAMA</p><p>OLÍMPICA, ELA É ACESA NA GRÉCIA,</p><p>MAS SUA JORNADA ATÉ O LOCAL DOS</p><p>JOGOS É FEITA POR MEIO DE UM</p><p>REVEZAMENTO DE TOCHAS.</p><p>DIVERSOS ESPORTES SÃO</p><p>DISPUTADOS, INCLUINDO ATLETISMO,</p><p>NATAÇÃO, GINÁSTICA, FUTEBOL,</p><p>BASQUETE E MUITOS OUTROS. CADA</p><p>PAÍS ENVIA SEUS MELHORES ATLETAS</p><p>PARA REPRESENTÁ-LOS. O ESPÍRITO</p><p>OLÍMPICO VALORIZA PRINCÍPIOS</p><p>COMO AMIZADE E RESPEITO.</p><p>AS OLIMPÍADAS SÃO UMA</p><p>CELEBRAÇÃO EXTRAORDINÁRIA DO</p><p>ESPORTE E DA UNIÃO GLOBAL E NESSE</p><p>ANO DE 2024 TERÃO SEDE NA</p><p>FRANÇA. O MASCOTES DA VEZ SERÃO</p><p>OS PHRYGES.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>1) ENUMERE AS FIGURAS DE ACORDO COM OS</p><p>SEUS NOMES CORRETOS:</p><p>CONHECENDO AS OLIMPÍADAS</p><p>( 2 ) TOCHA</p><p>( 1 ) ANÉIS OLIMPÍCOS</p><p>( 3 ) MEDALHA</p><p>( 4 ) BRASIL</p><p>( 5 ) PHRYGES</p><p>( 6 ) ESPORTES</p><p>( 7 ) PÓDIO</p><p>( 8 ) ATLETA</p><p>( 9 ) FRANÇA</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>2) SE VOCÊ PUDESSE FORMAR UM TIME DE FUTEBOL COM SEUS AMIGOS, QUE NOME DARIA AO TIME? E QUAL SERIA O</p><p>NOME DO SEU TIME?</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>A GINÁSTICA NAS OLIMPÍADAS</p><p>INCLUI DISCIPLINAS COMO</p><p>GINÁSTICA ARTÍSTICA E RÍTMICA.</p><p>NA GINÁSTICA ARTÍSTICA, OS</p><p>ATLETAS REALIZAM ROTINAS</p><p>IMPRESSIONANTES EM APARELHOS</p><p>COMO BARRAS PARALELAS E</p><p>TRAVE DE EQUILÍBRIO. JÁ A</p><p>GINÁSTICA RÍTMICA DESTACA-SE</p><p>PELA COMBINAÇÃO DE</p><p>MOVIMENTOS GRACIOSOS COM O</p><p>USO DE APARELHOS COMO A FITA E</p><p>A BOLA.</p><p>ALGUMAS MODALIDADES OLÍMPICAS</p><p>GINÁSTICAGINÁSTICA</p><p>O FUTEBOL É UMA PRESENÇA</p><p>CONSTANTE NAS OLIMPÍADAS,</p><p>ENVOLVENDO SELEÇÕES</p><p>NACIONAIS COMPETINDO POR</p><p>MEDALHAS. DIFERENTEMENTE DA</p><p>COPA DO MUNDO, OS TIMES</p><p>OLÍMPICOS SÃO GERALMENTE</p><p>COMPOSTOS POR JOGADORES</p><p>SUB-23, PROPORCIONANDO UMA</p><p>PLATAFORMA PARA JOVENS</p><p>TALENTOS BRILHAREM.</p><p>FUTEBOLFUTEBOL NATAÇÃONATAÇÃO</p><p>A NATAÇÃO É UMA DAS</p><p>MODALIDADES MAIS POPULARES</p><p>NAS OLIMPÍADAS, ENGLOBANDO</p><p>UMA VARIEDADE DE PROVAS COMO</p><p>NADO LIVRE, COSTAS, PEITO E</p><p>BORBOLETA. ALÉM DAS PROVAS</p><p>INDIVIDUAIS, EXISTEM TAMBÉM</p><p>REVEZAMENTOS E COMPETIÇÕES</p><p>DE NADO SINCRONIZADO, ONDE A</p><p>SINCRONIA E A ARTE SÃO TÃO</p><p>IMPORTANTES QUANTO A</p><p>HABILIDADE ATLÉTICA.</p><p>1) DESENHE UM(A) ATLETA REALIZANDO</p><p>UM MOVIMENTO DE GINÁSTICA. O QUE</p><p>VOCÊ ACHA QUE UM ATLETA DE GINÁSTICA</p><p>PRECISA TER?</p><p>3) SE VOCÊ PUDESSE NADAR COMO UM ANIMAL AQUÁTICO, QUAL ESCOLHERIA? (EXEMPLO: PEIXE, GOLFINHO) COMO</p><p>VOCÊ ACHA QUE SERIA NADAR ASSIM?</p><p>MEIO CAMPO DEFESA ATACANTE GOLEIRO</p><p>NOME DO</p><p>TIME:</p><p>DESENHO DE GINÁSTICA</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>A) TIMES DE SEIS JOGADORES</p><p>B) TIMES DE QUATRO JOGADORES</p><p>C) TIMES DE CINCO JOGADORES</p><p>D) TIMES DE SETE JOGADORES</p><p>A) PONTOS POR GOLS MARCADOS</p><p>B) PONTOS POR GOLPES PRECISOS</p><p>C) PONTOS POR BLOQUEIOS EFICIENTES</p><p>D) PONTOS POR ASSISTÊNCIAS</p><p>A) NADAR E SALTAR</p><p>B) CORRER, SALTAR E LANÇAR</p><p>C) PULAR E JOGAR BASQUETE</p><p>D) ANDAR DE BICICLETA E SALTAR CORDA</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>O BASQUETE NAS OLIMPÍADAS É UM</p><p>ESPORTE DE EQUIPE EMOCIONANTE,</p><p>DISPUTADO POR TIMES DE CINCO</p><p>JOGADORES. O OBJETIVO É</p><p>ARREMESSAR A BOLA NA CESTA</p><p>ADVERSÁRIA PARA MARCAR PONTOS.</p><p>COM MOVIMENTOS ÁGEIS E</p><p>ESTRATÉGIAS ELABORADAS, AS</p><p>PARTIDAS PROPORCIONAM</p><p>MOMENTOS INTENSOS E</p><p>EMOCIONANTES.</p><p>ALGUMAS MODALIDADES OLÍMPICAS</p><p>BASQUETEBASQUETE</p><p>O KARATÊ, COMO ESPORTE</p><p>OLÍMPICO, ENVOLVE COMPETIÇÕES</p><p>DE COMBATE E KATA (SEQUÊNCIAS</p><p>DE MOVIMENTOS TÉCNICOS). OS</p><p>ATLETAS DEMONSTRAM</p><p>HABILIDADES DE AUTODEFESA EM</p><p>LUTAS INDIVIDUAIS, BUSCANDO</p><p>PONTOS POR GOLPES PRECISOS. O</p><p>KARATÊ NAS OLIMPÍADAS DESTACA</p><p>A COMBINAÇÃO ÚNICA DE FORÇA,</p><p>TÉCNICA E DISCIPLINA.</p><p>KARATÊKARATÊ ATLETISMOATLETISMO</p><p>O ATLETISMO É UMA PARTE</p><p>FUNDAMENTAL DAS OLIMPÍADAS,</p><p>ABRANGENDO UMA VARIEDADE DE</p><p>PROVAS INDIVIDUAIS E DE</p><p>REVEZAMENTO. OS ATLETAS</p><p>COMPETEM EM CORRIDAS, SALTOS</p><p>E LANÇAMENTOS, EXIBINDO</p><p>VELOCIDADE, FORÇA E</p><p>RESISTÊNCIA. O ATLETISMO É UMA</p><p>CELEBRAÇÃO DA EXCELÊNCIA</p><p>FÍSICA E DAS CONQUISTAS</p><p>INDIVIDUAIS NO MAIOR PALCO</p><p>ESPORTIVO MUNDIAL.</p><p>2) O QUE OS ATLETAS DE KARATÊ BUSCAM</p><p>DURANTE AS COMPETIÇÕES?</p><p>1) QUEM JOGA BASQUETE NAS OLIMPÍADAS?</p><p>3) QUAIS SÃO ALGUMAS DAS ATIVIDADES DO</p><p>ATLETISMO NAS OLIMPÍADAS?</p><p>4) NÚMERO DE JOGADORES NO BASQUETE:</p><p>A) QUATRO JOGADORES</p><p>B) SEIS JOGADORES</p><p>C) CINCO JOGADORES</p><p>D) OITO JOGADORES</p><p>5) ALÉM DO COMBATE, O QUE OS ATLETAS DE</p><p>KARATÊ TAMBÉM PRATICAM NAS OLIMPÍADAS?</p><p>A) SALTOS ORNAMENTAIS</p><p>B) ARREMESSO DE PESO</p><p>C) KATA (SEQUÊNCIAS DE MOVIMENTOS TÉCNICOS)</p><p>D) CORRIDA DE OBSTÁCULOS</p><p>6) O QUE OS ATLETAS BUSCAM NO ATLETISMO</p><p>OLÍMPICO?</p><p>A) MARCAR GOLS</p><p>B) DEMONSTRAR HABILIDADES DE AUTODEFESA</p><p>C) EXIBIR VELOCIDADE, FORÇA E RESISTÊNCIA</p><p>D) REALIZAR ACROBACIAS NO AR</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome:</p><p>Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>O VÔLEI NAS OLIMPÍADAS É</p><p>EMOCIONANTE, JOGADO EM</p><p>EQUIPES DE SEIS JOGADORES</p><p>CADA. O OBJETIVO É PASSAR A</p><p>BOLA POR SOBRE A REDE,</p><p>BUSCANDO PONTOS AO FAZÊ-LA</p><p>TOCAR O CHÃO NO CAMPO</p><p>ADVERSÁRIO. O VÔLEI DE PRAIA,</p><p>UMA VARIANTE PRATICADA NA</p><p>AREIA, TAMBÉM É DESTAQUE NAS</p><p>COMPETIÇÕES OLÍMPICAS.</p><p>ALGUMAS MODALIDADES OLÍMPICAS</p><p>VÔLEIVÔLEI</p><p>O TÊNIS É UM ESPORTE OLÍMPICO</p><p>QUE ENVOLVE DISPUTAS</p><p>INDIVIDUAIS E DE DUPLAS. OS</p><p>JOGADORES BUSCAM MARCAR</p><p>PONTOS AO FAZER A BOLA TOCAR</p><p>O CHÃO NA QUADRA ADVERSÁRIA.</p><p>AS OLIMPÍADAS PROPORCIONAM</p><p>UM PALCO GLOBAL PARA OS</p><p>MELHORES TENISTAS COMPETIREM</p><p>POR MEDALHAS.</p><p>TÊNISTÊNIS BADMINTONBADMINTON</p><p>O BADMINTON É UM ESPORTE DE</p><p>RAQUETES PRATICADO EM DUPLAS</p><p>OU SIMPLES, ONDE OS JOGADORES</p><p>TROCAM A PETECA SOBRE A REDE.</p><p>NAS OLIMPÍADAS, A AGILIDADE E</p><p>PRECISÃO DOS ATLETAS SÃO</p><p>TESTADAS, COM PARTIDAS</p><p>RÁPIDAS E ESTRATÉGIAS PARA</p><p>VENCER O ADVERSÁRIO.</p><p>1) ENUMERE CADA ESPORTE AO SEU OBJETO CORRETO:</p><p>( 1 ) TÊNIS</p><p>( 2 ) BADMINTON</p><p>( 3 ) VÔLEI</p><p>( ) ( ) ( )</p><p>2) QUAL DAS ALTERNATIVAS ABAIXO REPRESENTA ALGO EM COMUM COM ESSES TRÊS ESPORTES</p><p>(BADMINTON, VÔLEI E TÊNIS) ?</p><p>( ) USO DE RAQUETES ( ) 6 JOGADORES POR TIME ( ) USO DE REDE</p><p>3) IMAGINE UM ESPORTE NOVO, MISTURANDO ELEMENTOS DO VÔLEI, TÊNIS E BADMINTON. DÊ UM NOME</p><p>CRIATIVO E DESCREVA COMO SERIA JOGADO.</p><p>NOME DO ESPORTE:</p><p>DESCRIÇÃO:</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>A GINÁSTICA ARTÍSTICA NAS OLIMPÍADAS É UM ESPORTE EM QUE OS ATLETAS</p><p>REALIZAM ROTINAS DE MOVIMENTOS ACROBÁTICOS, SALTOS E EQUILÍBRIO EM</p><p>APARELHOS COMO BARRAS PARALELAS, ARGOLAS E TRAVE. ELES SÃO</p><p>AVALIADOS POR JUÍZES COM BASE NA EXECUÇÃO E DIFICULDADE DAS</p><p>HABILIDADES.</p><p>VAMOS CONHECER AS MODALIDADES DA GINÁSTICA ARTÍSTICA, OBSERVANDO</p><p>AS FIGURAS E COMPLETANDO AS LETRAS QUE FALTAM:</p><p>GINÁSTICA ARTÍSTICA</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>NAS OLIMPÍADAS, AS CERIMÔNIAS DE ABERTURA E ENCERRAMENTO SÃO MOMENTOS MUITO</p><p>ESPECIAIS E EMOCIONANTES. NA CERIMÔNIA DE ABERTURA, ATLETAS DE DIFERENTES PAÍSES</p><p>DESFILAM COM SUAS BANDEIRAS, REPRESENTANDO A DIVERSIDADE DO MUNDO. O</p><p>ACENDIMENTO DA CHAMA OLÍMPICA SIMBOLIZA O INÍCIO DOS JOGOS, ENQUANTO</p><p>APRESENTAÇÕES CULTURAIS E ARTÍSTICAS CELEBRAM A HISTÓRIA E A IDENTIDADE DO PAÍS</p><p>ANFITRIÃO. NA CERIMÔNIA DE ENCERRAMENTO, A CHAMA É APAGADA PARA MARCAR O FIM DOS</p><p>JOGOS. OS ATLETAS SE DESPEDEM, E UMA PARTE IMPORTANTE É A ENTREGA DAS MEDALHAS,</p><p>HONRANDO OS VENCEDORES. AMBAS AS CERIMÔNIAS UNEM AS PESSOAS POR MEIO DA</p><p>CELEBRAÇÃO DO ESPORTE, DA AMIZADE E DA COOPERAÇÃO GLOBAL.</p><p>DESENHE UMA CHAMA OLÍMPICA BRILHANTE E COLORIDA. PINTE COM CORES VIVAS</p><p>PARA REPRESENTAR A ENERGIA E A EMOÇÃO DA CERIMÔNIA DE ABERTURA:</p><p>CERIMÔNIA DE ABERTURA</p><p>DESCUBRA QUAL É O PAÍS ANFITRIÃO DAS OLIMPÍADAS DE 2024 E PINTE A</p><p>BANDEIRA DESSE PAÍS:</p><p>FRANÇA</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>VAMOS DESENHAR TRÊS MEDALHAS PARA CADA POSIÇÃO DO PÓDIO? NÃO</p><p>ESQUEÇA DE COLORIR!!</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MEDALHAS</p><p>AGORA ESCREVA O NOME DO MATERIAL DE CADA MEDALHA:</p><p>1° LUGAR</p><p>2° LUGAR</p><p>3° LUGAR</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ORGANIZE AS LETRAS ABAIXO E ENCONTRE A PALAVRA QUE COMPLETARÁ A</p><p>FRASE:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>OLIMPIADAS</p><p>ESTA É A BANDEIRA DO BRASIL, PINTE DE ACORDO COM AS CORES SUGERIDAS</p><p>NA LEGENDA:</p><p>NAS OLIMPÍADAS TORCEMOS PARA O ...</p><p>LSBARI</p><p>1 - VERDE</p><p>2- AMARELO</p><p>3- AZUL</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ENCONTRE NO DIAGRAMA ABAIXO 7 PALAVRAS RELACIONADAS AO FUTEBOL!</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>FUTEBOL</p><p>ESCREVA AS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTROU, DE ACORDO COM A LETRA</p><p>INICIAL:</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>FUTEBOL</p><p>MARQUE AS ATITUDES CORRETAS DAS TORCIDAS (PODE SER MAIS DE UMA):</p><p>O FUTEBOL GERALMENTE</p><p>OCORRE EM UM:</p><p>O FUTEBOL NAS OLIMPÍADAS É UMA COMPETIÇÃO EMOCIONANTE ONDE AS</p><p>SELEÇÕES NACIONAIS DISPUTAM MEDALHAS. DIFERENTEMENTE DA COPA DO</p><p>MUNDO, OS TIMES SÃO FORMADOS POR JOGADORES SUB-23, COM A</p><p>POSSIBILIDADE DE INCLUIR TRÊS ATLETAS MAIS EXPERIENTES. AS PARTIDAS</p><p>DE FUTEBOL TÊM GRANDE IMPORTÂNCIA NOS JOGOS OLÍMPICOS, DESTACANDO</p><p>JOVENS TALENTOS E PROPORCIONANDO MOMENTOS MEMORÁVEIS.</p><p>E</p><p>( ) SE DIVERTIR</p><p>( ) RECLAMAR</p><p>( ) ENCORAJAR</p><p>( ) AGREDIR</p><p>( ) RESPEITAR</p><p>( ) DESMOTIVAR</p><p>( ) COMEMORAR</p><p>VOCÊ JÁ ESTEVE DENTRO DE UM ESTÁDIO</p><p>DE FUTEBOL? SE SIM, NOS CONTE COMO</p><p>FOI ESSA EXPERIÊNCIA:</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>O TRIATLO É UM ESPORTE EMOCIONANTE QUE COMBINA TRÊS MODALIDADES.</p><p>OS ATLETAS COMEÇAM NADANDO, DEPOIS PEDALAM DE BICICLETA E</p><p>FINALIZAM CORRENDO. VENCE QUEM COMPLETA AS TRÊS PARTES NO MENOR</p><p>TEMPO.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>TRIATLO</p><p>VAMOS COMPLETAR NOME DE CADA MODALIDADE DO TRIATLO, USANDO</p><p>SOMENTE AS VOGAIS:</p><p>N T Ç</p><p>C C L S M</p><p>C R R D</p><p>AGORA, VAMOS COLORIR?</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>w</p><p>w</p><p>w</p><p>.a</p><p>g</p><p>e</p><p>d</p><p>ig</p><p>it</p><p>al</p><p>.c</p><p>o</p><p>m</p><p>.b</p><p>r</p><p>VAMOS RECORTAR E COLAR AS FIGURAS, E APÓS ESCREVA O NOME DA</p><p>MODALIDADE NO QUADRO ACIMA:</p><p>ATLETISMO</p><p>CORRER E SER O MAIS</p><p>RÁPIDO DO MUNDO</p><p>ATIRAR O DARDO PARA</p><p>UMA DISTÂNCIA BEM</p><p>LONGA</p><p>SER LANÇADO POR UMA</p><p>VARA, E PASSAR POR</p><p>CIMA DE UMA BARRA</p><p>PEGAR UM GRANDE IMPULSO</p><p>E SALTAR LONGE</p><p>ARREMESSAR UM PESO O</p><p>MAIS LONGE POSSÍVEL</p><p>REVEZAR COM MEU PARCEIRO</p><p>DURANTE UMA CORRIDA</p><p>C O L E</p><p>A Q U I</p><p>C O L E</p><p>A Q U I</p><p>C O L E</p><p>A Q U I</p><p>C O L E</p><p>A Q U I</p><p>C O L E</p><p>A Q U I</p><p>C O L E</p><p>A Q U I</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>VEJA AS FIGURAS E ESCREVA OS NOMES DOS ESPORTES</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>O BASQUETE NAS OLIMPÍADAS É UM JOGO EMOCIONANTE EM QUE DOIS</p><p>TIMES TENTAM FAZER CESTAS EM UMA CESTA SUSPENSA, USANDO UMA</p><p>BOLA. O OBJETIVO É MARCAR MAIS PONTOS DO QUE O TIME ADVERSÁRIO. O</p><p>BASQUETE FOI ADICIONADO AOS JOGOS OLÍMPICOS EM 1936.</p><p>COMPLETE A SEQUENCIA NUMÉRICA:</p><p>BASQUETE</p><p>1</p><p>5</p><p>11</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>GINÁSTICA</p><p>GINÁSTICAS: DE MODO GERAL, EXPLORAM AS POSSIBILIDADES DE</p><p>EXPRESSÃO CORPORAL, A INTERAÇÃO SOCIAL E O COMPARTILHAMENTO DO</p><p>APRENDIZADO ATRAVÉS DAS PRÁTICAS CORPORAIS.</p><p>LIGUE NOSSAS GINASTAS AS SUAS SOMBRAS CORRETAS:</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>HANDEBOL</p><p>NATAÇÃO</p><p>8 15</p><p>HÓQUEI</p><p>NADO</p><p>SINCRONIZADO</p><p>ARCO E FLECHA</p><p>BADMINTON</p><p>TÊNIS</p><p>HIPISMO</p><p>REMO</p><p>BOXE ESGRIMA</p><p>GINÁSTICA</p><p>LEVANTAMENTO DE PESO</p><p>RUGBY</p><p>BASQUETE</p><p>TÊNIS DE MESA</p><p>POLO AQUÁTICO</p><p>ATLETISMO</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>9</p><p>11</p><p>12</p><p>13</p><p>16</p><p>17</p><p>18</p><p>19</p><p>14</p><p>CICLISMO</p><p>VELA</p><p>JUDÔ</p><p>10</p><p>20</p><p>21</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>SÍMBOLOS ESPORTIVOS</p><p>DESAFIO! ENUMERE CADA SÍMBOLO AO SEU ESPORTE OLÍMPICO CORRETO:</p><p>*Lembrando que nesta atividade estão presentes apenas algumas modalidades esportivas.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>VAMOS FAZER UMA LISTA DOS ESPORTES QUE IRÃO FAZER PARTE DAS</p><p>OLIMPÍADAS DE 2024 EM PARIS:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>OLIMPÍADAS - PARIS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>O</p><p>LI</p><p>M</p><p>PÍ</p><p>A</p><p>D</p><p>A</p><p>S</p><p>2</p><p>0</p><p>2</p><p>4</p><p>A</p><p>Z</p><p>U</p><p>L</p><p>A</p><p>M</p><p>A</p><p>RE</p><p>LO</p><p>V</p><p>ER</p><p>D</p><p>E</p><p>PR</p><p>ET</p><p>O</p><p>V</p><p>ER</p><p>M</p><p>EL</p><p>H</p><p>O</p><p>NO</p><p>M</p><p>E:</p><p>.</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>.</p><p>T</p><p>UR</p><p>M</p><p>A:</p><p>.</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>..</p><p>.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>20</p><p>24</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>TIRO COM</p><p>ARCO</p><p>TIRO COM</p><p>ARCO</p><p>VOLEIBOLVOLEIBOL</p><p>FUTEBOLFUTEBOL</p><p>BASQUETEBASQUETE</p><p>SKATESKATE</p><p>CICLISMOCICLISMO CANOAGEMCANOAGEM</p><p>CORRIDACORRIDA</p><p>TIRO</p><p>ESPORTIVO</p><p>TIRO</p><p>ESPORTIVO BADMINTONBADMINTON BOXEBOXE</p><p>LEVANTAMENTO</p><p>DE PESO</p><p>LEVANTAMENTO</p><p>DE PESO</p><p>JOGO DA MEMÓRIA</p><p>ENCONTRE TODOS OS PARES DOS ESPORTES PARTICIPANTES DAS</p><p>OLIMPÍADAS DE 2024 EM PARIS</p><p>Imprima duas cópias por página para formar os pares, depois recorte no pontilhado.</p><p>@agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>20</p><p>24</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>POLO</p><p>AQUÁTICO</p><p>POLO</p><p>AQUÁTICO</p><p>HÓQUEIHÓQUEI</p><p>HIPISMOHIPISMO</p><p>GOLFEGOLFE</p><p>ESGRIMAESGRIMA</p><p>GINÁSTICAGINÁSTICA HANDEBOLHANDEBOL</p><p>BREAKINGBREAKING</p><p>JUDÔJUDÔ REMOREMO RUGBYRUGBY</p><p>JOGO DA MEMÓRIA</p><p>ENCONTRE TODOS OS PARES DOS ESPORTES PARTICIPANTES DAS</p><p>OLIMPÍADAS DE 2024 EM PARIS</p><p>Imprima duas cópias por página para formar os pares, depois recorte no pontilhado.</p><p>@agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>PENTATLOPENTATLO</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>20</p><p>24</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>VELAVELA</p><p>LANÇAMENTO</p><p>DE DARDO</p><p>LANÇAMENTO</p><p>DE DARDO</p><p>TÊNIS DE</p><p>MESA</p><p>TÊNIS DE</p><p>MESA</p><p>SALTO</p><p>COM VARA</p><p>SALTO</p><p>COM VARA</p><p>TÊNISTÊNIS</p><p>ARREMESSO</p><p>DE PESO</p><p>ARREMESSO</p><p>DE PESO</p><p>TAEKWONDOTAEKWONDO</p><p>NADO</p><p>SINCRONIZADO</p><p>NADO</p><p>SINCRONIZADO</p><p>SURFESURFE ESCALADAESCALADA</p><p>JOGO DA MEMÓRIA</p><p>ENCONTRE TODOS OS PARES DOS ESPORTES PARTICIPANTES DAS</p><p>OLIMPÍADAS DE 2024 EM PARIS</p><p>Imprima duas cópias por página para formar os pares, depois recorte no pontilhado.</p><p>@agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>@agedigital_ @agedigital_ @agedigital_ @agedigital_</p><p>LANÇAMENTO</p><p>DE MARTELO</p><p>LANÇAMENTO</p><p>DE MARTELO</p><p>LANÇAMENTO</p><p>DE DISCO</p><p>LANÇAMENTO</p><p>DE DISCO</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>Os anéis olímpicos são um dos símbolos mais reconhecíveis e importantes dos</p><p>Jogos Olímpicos. Eles foram projetados pelo Barão Pierre de Coubertin, o fundador do</p><p>Comitê Olímpico Internacional (COI), e foram apresentados pela primeira vez nos Jogos</p><p>Olímpicos de 1912, em Estocolmo, Suécia. Os anéis olímpicos têm um significado</p><p>simbólico profundo e representam a união e a amizade entre os continentes do mundo.</p><p>Confira abaixo o significado específico de cada anel e a simbologia geral:</p><p>Azul: Representa a Europa.1.</p><p>Amarelo: Representa a Ásia.2.</p><p>Preto: Representa a África.3.</p><p>Verde: Representa a Oceania.4.</p><p>Vermelho: Representa as Américas.5.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>1) O BRASIL FAZ PARTE DE QUAL CONTINENTE?</p><p>2) QUAL COR ENTRE OS ANÉIS OLÍMPICOS REPRESENTA O CONTINENTE DO</p><p>BRASIL?</p><p>3) PINTE AS CORES QUE FORMAM SÍMBOLO DA OLIMPÍADA E ESCREVA O NOME</p><p>DO CONTINENTE CORRESPONDENTE A CADA COR:</p><p>SÍMBOLOS</p><p>ATIVIDADES</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>1O</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>1 2 3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9 11</p><p>12</p><p>14</p><p>13</p><p>15</p><p>PREENCHA AS PALAVRAS CRUZADAS CORRETAMENTE DE ACORDO COM AS</p><p>FIGURAS AO REDOR:</p><p>OLIMPÍADAS - 2024</p><p>2</p><p>1</p><p>3</p><p>4 5</p><p>7</p><p>9</p><p>10</p><p>15</p><p>11 12</p><p>14</p><p>13</p><p>6</p><p>8</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>Paris, conhecida como a Cidade Luz, será a anfitriã das Olimpíadas de 2024,</p><p>atraindo atletas de todo o mundo. As competições acontecerão de 24 de julho a 11 de</p><p>agosto, com destaque para a cerimônia de abertura sobre o rio Sena. Será a terceira</p><p>vez que Paris sediará as Olimpíadas, após as edições de 1900 e 1924. O Presidente</p><p>do Comitê Olímpico Brasileiro, Paulo Wanderley, expressa confiança no desempenho</p><p>dos atletas brasileiros. Além das competições, Paris encanta com seus pontos</p><p>turísticos, como a icônica Torre Eiffel, iluminando a cidade que se prepara para</p><p>receber esse grandioso evento esportivo. Preparem-se para um espetáculo de luz e</p><p>esportes! #Paris2024 #Olimpíadas</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>1) QUAL DATA ESTÁ PROGRAMADA PARA ACONTECER AS OLIMPÍADAS EM</p><p>2024?</p><p>2) QUAL PAÍS SERÁ SEDE DAS OLIMPÍADAS?</p><p>3) VOCÊ SABE SE JÁ OCORRERAM OLIMPÍADAS NO BRASIL?</p><p>SEDE - 2024</p><p>Sim, já teve ( ) Nunca teve ( ) Não sei ( )</p><p>4) QUANTAS VEZES PARIS SEDIOU OS JOGOS OLÍMPICOS ANTERIORMENTE?</p><p>1° vez ( ) 2° vez ( ) 3° vez ( )</p><p>5) Escreva o nome do monumento abaixo, localizado em Paris, França, sendo um dos</p><p>pontos turísticos mais famosos e reconhecíveis do mundo.</p><p>ATIVIDADES</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>5</p><p>6</p><p>4</p><p>GINÁSTICA</p><p>SALTO EM ALTURA</p><p>LUTA</p><p>TÊNIS</p><p>NATAÇÃO</p><p>CORRIDA</p><p>CORRIDA:</p><p>REGRAS BÁSICAS: OS ATLETAS CORREM O</p><p>MAIS RÁPIDO POSSÍVEL DE UM PONTO AO</p><p>OUTRO.</p><p>OBJETIVO: CHEGAR PRIMEIRO AO FINAL DA</p><p>CORRIDA.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MODALIDADES ESPORTIVAS NAS OLIMPÍADAS:</p><p>ESTAS SÃO APENAS ALGUMAS DAS MUITAS</p><p>MODALIDADES EMOCIONANTES NAS</p><p>OLIMPÍADAS. CADA ESPORTE É ÚNICO, MAS</p><p>TODOS TÊM EM COMUM A BUSCA PELA</p><p>EXCELÊNCIA E PELA COMPETIÇÃO JUSTA.</p><p>NATAÇÃO:</p><p>REGRAS BÁSICAS: OS NADADORES</p><p>PERCORREM DISTÂNCIAS NA ÁGUA</p><p>UTILIZANDO DIFERENTES ESTILOS.</p><p>LUTA:</p><p>REGRAS BÁSICAS: DOIS ATLETAS</p><p>COMPETEM PARA DERRUBAR O OPONENTE</p><p>NO CHÃO.</p><p>OBJETIVO: GANHAR PONTOS AO DERRUBAR</p><p>OU IMOBILIZAR O OPONENTE.</p><p>SALTO EM ALTURA:</p><p>REGRAS BÁSICAS: OS ATLETAS TENTAM</p><p>SALTAR SOBRE UMA BARRA HORIZONTAL</p><p>ELEVADA.</p><p>OBJETIVO: PASSAR POR CIMA DA BARRA</p><p>SEM TOCÁ-LA E ALCANÇAR A MAIOR</p><p>ALTURA POSSÍVEL.</p><p>TÊNIS DE MESA:</p><p>REGRAS BÁSICAS: DOIS JOGADORES</p><p>REBATEM UMA BOLINHA PEQUENA SOBRE</p><p>UMA MESA DIVIDIDA POR UMA REDE.</p><p>OBJETIVO: GANHAR PONTOS FAZENDO A</p><p>BOLA TOCAR NA MESA NO LADO DO</p><p>OPONENTE.</p><p>GINÁSTICA ARTÍSTICA:</p><p>REGRAS BÁSICAS: ATLETAS REALIZAM</p><p>MOVIMENTOS ACROBÁTICOS E</p><p>COREOGRAFIAS EM APARELHOS.</p><p>OBJETIVO: EXECUTAR OS MOVIMENTOS</p><p>COM PRECISÃO E GRAÇA PARA</p><p>IMPRESSIONAR OS JUÍZES.</p><p>ENCONTRE NO QUADRO ABAIXO OS ESPORTES</p><p>CORRETOS PARA COLOCAR NA CRUZADINHA:</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>O vôlei é um emocionante esporte de</p><p>equipe que envolve dois times, cada um</p><p>composto por seis jogadores. O objetivo</p><p>principal é fazer a bola tocar no chão dentro</p><p>do campo adversário, marcando</p><p>pontos. As</p><p>partidas consistem em sets, e o primeiro</p><p>time a vencer três sets ganha o jogo.</p><p>Além do vôlei tradicional, há também o</p><p>vôlei de praia, uma versão jogada em duplas</p><p>na areia. Ambas as modalidades têm suas</p><p>próprias competições olímpicas.</p><p>O jogo começa com um saque, onde um</p><p>jogador lança a bola para o ar e a atinge</p><p>com força na direção do campo adversário.</p><p>Os jogadores usam uma combinação de</p><p>passes, levantamentos e ataques para</p><p>superar a defesa do time oponente. A troca</p><p>de posições é frequente, e a estratégia e a</p><p>coordenação são essenciais.</p><p>O vôlei foi introduzido nos Jogos</p><p>Olímpicos em 1964, durante a edição</p><p>realizada em Tóquio, Japão. Nessa ocasião,</p><p>tanto o vôlei masculino quanto o feminino</p><p>fizeram suas estreias olímpicas. Desde</p><p>então, o vôlei tornou-se uma parte</p><p>fundamental dos Jogos Olímpicos de Verão,</p><p>e o vôlei de praia, uma variação do esporte,</p><p>foi adicionado ao programa olímpico em</p><p>1996, durante os Jogos realizados em</p><p>Atlanta, Estados Unidos. Desde a sua</p><p>inclusão, o vôlei tem sido uma competição</p><p>muito popular e emocionante nas</p><p>Olimpíadas.</p><p>As Olimpíadas proporcionam uma</p><p>oportunidade única para os melhores times</p><p>do mundo competirem, destacando a</p><p>habilidade, o trabalho em equipe e a paixão</p><p>pelo esporte. O vôlei nas Olimpíadas cativa</p><p>os espectadores com jogadas espetaculares</p><p>e emocionantes, tornando-se uma parte</p><p>importante do espírito olímpico.</p><p>VÔLEI NAS OLIMPÍADAS</p><p>( ) O vôlei de praia é uma versão do vôlei tradicional jogado</p><p>em uma quadra coberta.</p><p>1) MARQUE “V“ PARA VERDADEIRO E “F“ PARA FALSO:</p><p>( ) As Olimpíadas de Tóquio, em 1964, marcaram a estreia</p><p>do vôlei masculino nas competições olímpicas.</p><p>( ) O objetivo principal do vôlei é fazer a bola tocar na rede</p><p>do time adversário.</p><p>( ) A chama olímpica é acesa durante a cerimônia de</p><p>encerramento das Olimpíadas.</p><p>( ) Os jogadores de vôlei não podem trocar de posição</p><p>durante uma partida.</p><p>( ) O vôlei de praia foi adicionado ao programa olímpico em</p><p>1996, durante os Jogos realizados em Sydney.</p><p>( ) O saque é a ação que inicia uma partida de vôlei.</p><p>( ) A cerimônia de abertura das Olimpíadas destaca</p><p>elementos tradicionais e significativos, mas não inclui a</p><p>apresentação cultural do país anfitrião.</p><p>( ) O vencedor de uma partida de vôlei é o primeiro time a</p><p>vencer quatro sets.</p><p>( ) A habilidade, o trabalho em equipe e a paixão pelo</p><p>esporte são destacados nas competições de vôlei nas</p><p>Olimpíadas.</p><p>2) FAÇA UMA PESQUISA E DESCUBRA OS PAÍSES COM</p><p>MAIS MEDALHAS EM VÔLEI NAS OLIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>O hipismo é uma modalidade olímpica que</p><p>envolve equitação e habilidades equestres. As</p><p>competições de hipismo são compostas por</p><p>três disciplinas principais: adestramento,</p><p>saltos e concurso completo de equitação</p><p>(CCE).</p><p>Adestramento: Os cavaleiros e seus cavalos</p><p>realizam uma série de movimentos e padrões</p><p>pré-determinados, demonstrando a harmonia</p><p>entre cavaleiro e animal.</p><p>Saltos: Os cavaleiros enfrentam um percurso</p><p>com obstáculos, incluindo barras, rampas e</p><p>outros desafios. O objetivo é completar o</p><p>percurso no menor tempo possível, evitando</p><p>penalidades por derrubar obstáculos.</p><p>Concurso Completo de Equitação (CCE):</p><p>Esta modalidade é uma combinação de</p><p>adestramento, saltos e uma prova de</p><p>resistência, testando a versatilidade e a</p><p>resistência dos cavalos e cavaleiros.</p><p>História: O hipismo fez sua estreia olímpica</p><p>nos Jogos de Paris, em 1900. Desde então,</p><p>tem sido uma parte constante das Olimpíadas</p><p>de Verão.</p><p>Principais Atletas Brasileiros no Hipismo:</p><p>Rodrigo Pessoa: Considerado um dos</p><p>maiores cavaleiros brasileiros, Rodrigo Pessoa</p><p>conquistou a medalha de ouro nos Jogos</p><p>Olímpicos de Atenas 2004 na modalidade de</p><p>saltos.</p><p>Álvaro Affonso de Miranda Neto (Doda):</p><p>Doda também é uma figura proeminente no</p><p>hipismo brasileiro, tendo representado o Brasil</p><p>em várias edições dos Jogos Olímpicos.</p><p>Nelson Pessoa: Pai de Rodrigo Pessoa,</p><p>Nelson Pessoa é uma lenda do hipismo</p><p>brasileiro. Embora não tenha conquistado</p><p>medalhas olímpicas, sua contribuição para o</p><p>esporte é inestimável.</p><p>HIPISMO NAS OLIMPÍADAS:</p><p>1) Quando o hipismo fez sua estreia nos Jogos Olímpicos?</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a) 1920</p><p>b) 1900</p><p>2) Quantas disciplinas principais compõem as competições de</p><p>hipismo?</p><p>a) 2</p><p>3) Em qual disciplina do hipismo os cavaleiros enfrentam um</p><p>percurso com obstáculos?</p><p>a) Adestramento</p><p>b) Salto</p><p>c) Concurso Completo de Equitação (CCE)</p><p>d) Hipismo Artístico</p><p>4) Qual atleta brasileiro conquistou a medalha de ouro nos</p><p>Jogos Olímpicos de Atenas 2004 na modalidade de saltos?</p><p>a) Álvaro Affonso de Miranda Neto</p><p>b) Nelson Pessoa</p><p>c) Rodrigo Pessoa</p><p>d) Doda</p><p>5) Em qual cidade ocorreram os Jogos Olímpicos de Atenas</p><p>2004, onde Rodrigo Pessoa conquistou a medalha de ouro?</p><p>a) Barcelona</p><p>b) Atenas</p><p>c) Sydney</p><p>d) Londres</p><p>c) 1964</p><p>d) 1948</p><p>c) 4b) 3 d) 1</p><p>6) Qual é a função da disciplina de adestramento no hipismo?</p><p>a) Saltar obstáculos em um percurso.</p><p>b) Realizar movimentos e padrões pré-determinados.</p><p>c) Combinar adestramento e saltos.</p><p>d) Correr em uma prova de resistência.</p><p>7) O que é o Concurso Completo de Equitação (CCE)?</p><p>a) Uma corrida de cavalos.</p><p>b) Uma competição de saltos.</p><p>c) Uma combinação de adestramento, saltos e resistência.</p><p>d) Uma prova de resistência para cavalos.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>História: A Ginástica Artística é uma das</p><p>modalidades mais antigas e tradicionais</p><p>dos Jogos Olímpicos. Sua inclusão</p><p>remonta aos Jogos da Antiguidade, mas a</p><p>forma moderna começou a ser praticada</p><p>nos séculos 18 e 19 na Europa. A</p><p>modalidade foi oficialmente introduzida</p><p>nos Jogos Olímpicos de Atenas, em</p><p>1896, marcando seu início na era</p><p>moderna.</p><p>Regras Básicas: A Ginástica Artística</p><p>nas Olimpíadas é composta por rotinas</p><p>coreografadas realizadas em aparelhos</p><p>específicos, como barras paralelas, barra</p><p>fixa, argolas, salto sobre o cavalo, barras</p><p>assimétricas e trave. Os atletas são</p><p>avaliados com base em critérios como</p><p>execução técnica, dificuldade,</p><p>composição artística e apresentação</p><p>global.</p><p>Masculino:</p><p>Solo</p><p>Cavalo com alças</p><p>Barras paralelas</p><p>Barra fixa</p><p>Argolas</p><p>MODALIDADES</p><p>Feminino:</p><p>Solo</p><p>Salto sobre a mesa</p><p>Barras assimétricas</p><p>Trave de equilíbrio</p><p>Principais Atletas Brasileiros :</p><p>Arthur Zanetti: Conhecido como "O Rei das Argolas",</p><p>Arthur Zanetti é um ginasta brasileiro que conquistou a</p><p>medalha de ouro nas argolas nos Jogos Olímpicos de</p><p>Londres, em 2012.</p><p>Daiane dos Santos: Embora não tenha conquistado</p><p>medalhas olímpicas, Daiane dos Santos é uma figura</p><p>icônica na ginástica artística brasileira. Ela foi campeã</p><p>mundial no solo em 2003 e deixou uma marca</p><p>significativa na história da ginástica brasileira.</p><p>Diego Hypólito: Diego Hypólito é outro ginasta</p><p>brasileiro notável. Ele conquistou a prata no solo nos</p><p>Jogos Olímpicos de Pequim, em 2008, e novamente nos</p><p>Jogos do Rio, em 2016.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>GINÁSTICA ARTÍSTICA NAS OLIMPÍADAS:</p><p>1) Enumere cada figura com o nome correto de cada aparelho: ( 1 ) Cavalo com alças</p><p>( 2 ) Barras paralelas</p><p>( 3 ) Solo</p><p>( 4 ) Argolas</p><p>( 5 ) Trave de equilíbrio</p><p>2) Você já conhecia sobre a ginástica artística? Tem vontade de experimentar? Em sua cidade há locais</p><p>possíveis para essa prática? Escreva um pouco sobre:</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>O boxe é uma das modalidades mais antigas</p><p>e emocionantes dos Jogos Olímpicos,</p><p>destacando a habilidade, a força e a estratégia</p><p>dos boxeadores. As competições de boxe nas</p><p>Olimpíadas são divididas em categorias de</p><p>peso, e os atletas buscam medalhas de ouro,</p><p>prata e bronze.</p><p>História: O boxe fez sua estreia nos Jogos</p><p>Olímpicos de Verão de 1904, realizados em St.</p><p>Louis, Estados Unidos. Desde então, o boxe</p><p>tem sido uma parte constante do programa</p><p>olímpico.</p><p>Objetivo: No boxe, dois lutadores competem</p><p>em rounds, geralmente três minutos cada, com</p><p>intervalos de descanso. O objetivo é nocautear</p><p>o oponente ou acumular mais pontos,</p><p>atribuídos pelos juízes com base em golpes</p><p>precisos e eficazes. Os socos permitidos</p><p>incluem jabs (diretos), ganchos e uppercuts.</p><p>Os lutadores devem usar luvas e seguir as</p><p>regras estritas sobre contato abaixo do cinto,</p><p>golpes enquanto o oponente está no chão e</p><p>outras condutas antiéticas. O vencedor é</p><p>determinado por nocaute, desqualificação,</p><p>pontuação ou interrupção do árbitro.</p><p>Principais Atletas Brasileiros no Boxe:</p><p>Roberto Custódio da Silva (Maguila):</p><p>Maguila é um dos maiores boxeadores</p><p>brasileiros, tendo participado dos Jogos</p><p>Olímpicos de Moscou, em 1980. Ele também</p><p>teve uma carreira de destaque no boxe</p><p>profissional.</p><p>Acelino "Popó" Freitas: Popó é uma lenda</p><p>do boxe brasileiro e mundial. Embora tenha</p><p>tido sucesso notável como boxeador</p><p>profissional, ele também representou o Brasil</p><p>nos Jogos Olímpicos de Barcelona, em 1992.</p><p>Esquiva Falcão: Esquiva Falcão é um</p><p>pugilista brasileiro que competiu nos Jogos</p><p>Olímpicos de Londres, em 2012. Ele</p><p>conquistou a medalha de prata na categoria</p><p>médio (75kg), demonstrando habilidade</p><p>técnica e determinação.</p><p>BOXE NAS OLIMPÍADAS:</p><p>1) Em que ano o boxe estreou nos Jogos Olímpicos?</p><p>2) Quais são os principais objetivos no boxe olímpico?</p><p>3) Cite três tipos de socos permitidos no boxe.</p><p>4) Como o vencedor é determinado no boxe?</p><p>5) Discuta em grupo ou escreva um breve ensaio respondendo</p><p>à pergunta: "Você acredita que o boxe é uma modalidade</p><p>adequada para os Jogos Olímpicos, considerando sua natureza</p><p>competitiva e física?"</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>História: O surfe fez sua estreia nos Jogos</p><p>Olímpicos de Tóquio em 2020, sendo uma</p><p>adição emocionante ao programa esportivo. A</p><p>inclusão do surfe nas Olimpíadas destaca a</p><p>popularidade e a evolução global do esporte.</p><p>SURFE NAS OLIMPÍADAS:</p><p>1) Desenvolvimento de Vocabulário:</p><p>Pesquise termos específicos usados no SURFE</p><p>Regras Básicas: As competições de surfe nas</p><p>Olimpíadas envolvem baterias, onde dois atletas</p><p>competem simultaneamente nas ondas. Cada</p><p>atleta tem um tempo limitado para pegar um</p><p>determinado número de ondas e os juízes</p><p>avaliam os desempenhos com base em critérios</p><p>como grau de dificuldade, inovação,</p><p>combinação de manobras, variedade e</p><p>velocidade. Os atletas podem escolher ondas</p><p>em diferentes partes da área de competição.</p><p>Principais Atletas Brasileiros:</p><p>Ítalo Ferreira: Ítalo Ferreira é um dos</p><p>principais surfistas brasileiros, conhecido por</p><p>seu estilo arrojado e manobras inovadoras. Ele</p><p>conquistou a medalha de ouro nas Olimpíadas</p><p>de Tóquio 2020, tornando-se o primeiro</p><p>campeão olímpico no surfe.</p><p>Gabriel Medina: Gabriel Medina é uma estrela</p><p>do surfe brasileiro, com títulos mundiais em seu</p><p>currículo. Ele também competiu nas Olimpíadas</p><p>de Tóquio 2020, conquistando a medalha de</p><p>bronze.</p><p>Silvana Lima: Silvana Lima é uma surfista</p><p>brasileira notável, conhecida por sua habilidade</p><p>nas ondas. Ela representa a força do surfe</p><p>feminino brasileiro e competiu nas Olimpíadas</p><p>de Tóquio 2020.</p><p>2) Crie uma série de quadrinhos que represente um momento</p><p>emocionante em uma competição de surfe nas Olimpíadas.</p><p>Utilize balões de fala para expressar pensamentos e emoções</p><p>dos atletas.</p><p>3) Qual sua opinião sobre o esporte SURFE? Considera</p><p>difícil? Já praticou? Comente um pouco sobre esse assunto:</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>ATLETISMO</p><p>BADMINTON</p><p>BASQUETE</p><p>BOXE</p><p>CANOAGEM</p><p>CICLISMO</p><p>ESGRIMA</p><p>FUTEBOL</p><p>GINASTICA</p><p>HANDEBOL</p><p>HIPISMO</p><p>SKATE</p><p>VOLEI</p><p>Os Jogos Olímpicos de 2024 terão 48 modalidades e 32 esportes. Confira quais são eles:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MODALIDADES</p><p>aquáticos (natação competitiva, artística,</p><p>maratona aquática, saltos ornamentais e</p><p>polo aquático);</p><p>tiro com arco;</p><p>atletismo;</p><p>badminton;</p><p>basquete e basquete 3×3;</p><p>boxe;</p><p>breaking;</p><p>canoagem de velocidade e slalom;</p><p>ciclismo (BMX freestyle, BMX Racing, de</p><p>estrada e de pista);</p><p>hipismo (adestramento, salto e concurso</p><p>completo);</p><p>esgrima;</p><p>futebol;</p><p>golfe;</p><p>ginástica artística, rítmica e de trampolim;</p><p>handebol;</p><p>hóquei;</p><p>judô;</p><p>pentatlo moderno;</p><p>remo;</p><p>rugby e rugby sevens;</p><p>vela;</p><p>tiro esportivo;</p><p>skate;</p><p>escalada esportiva;</p><p>surfe;</p><p>tênis;</p><p>tênis de mesa;</p><p>taekwondo;</p><p>triatlo;</p><p>vôlei de quadra e de praia;</p><p>levantamento de peso;</p><p>luta greco-romana e estilo livre.</p><p>1) ENCONTRE NO CAÇA PALAVRAS ALGUNS ESPORTES PRESENTES NAS OLIMPÍADAS:</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>Na natação competitiva, atletas de todo o mundo</p><p>competem em provas de velocidade, com diferentes</p><p>estilos, como crawl, costas, peito e borboleta. As</p><p>Olimpíadas apresentam emocionantes disputas de</p><p>medalhas em diversas distâncias, desde os 50</p><p>metros até as provas de revezamento.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>AQUÁTICOS</p><p>1) Solucione as charadas abaixo e descubra qual a modalidade aquática correspondente:</p><p>NATAÇÃO COMPET IT IVA:</p><p>A natação artística combina graciosidade, técnica e</p><p>sincronização. As equipes realizam rotinas</p><p>coreografadas, misturando movimentos acrobáticos e</p><p>dança na água. As apresentações são avaliadas por</p><p>sua beleza e execução, proporcionando uma</p><p>experiência visualmente deslumbrante.</p><p>NATAÇÃO ART ÍST ICA:</p><p>A maratona aquática é uma prova de resistência e</p><p>estratégia, em que os nadadores percorrem longas</p><p>distâncias em águas abertas. A competição testa a</p><p>resistência física e mental dos atletas, que</p><p>enfrentam desafios como correntes, temperaturas</p><p>variáveis e condições climáticas imprevisíveis.</p><p>MARATONA AQUÁT ICA:</p><p>Os saltos ornamentais combinam graça e habilidade</p><p>acrobática. Os atletas realizam saltos de trampolins</p><p>ou plataformas, sendo avaliados pela execução, grau</p><p>de dificuldade e entrada na água. As Olimpíadas</p><p>apresentam competições individuais e sincronizadas,</p><p>proporcionando momentos de pura elegância no ar.</p><p>SALTOS ORNAMENTAIS :</p><p>POLO AQUÁT ICO:</p><p>O polo aquático é um esporte dinâmico que mistura natação, habilidade com a bola e estratégia de equipe. Duas equipes</p><p>competem para marcar gols, utilizando passes precisos e defendendo o gol adversário. A intensidade e a competitividade</p><p>tornam o polo aquático uma modalidade empolgante nas Olimpíadas.</p><p>a) Sou rápida na água, não tenho barbatanas nem cauda de sereia. Os nadadores me escolhem para</p><p>provar quem é o mais veloz em diferentes estilos. Quem sou eu?</p><p>b) Sou uma mistura de dança e nado, onde a elegância na água é fundamental. As atletas me escolhem</p><p>para mostrar suas habilidades artísticas. Quem sou eu?</p><p>c) Eu não sou uma piscina, mas sou extensa e desafiadora. Os nadadores corajosos me encaram em</p><p>águas abertas, enfrentando distâncias longas. Quem sou eu?</p><p>d) Do alto para a água, eu faço os atletas parecerem pássaros no ar. Eles me escolhem para mostrar</p><p>suas acrobacias com muita graça. Quem sou eu?</p><p>e) Em mim, a bola flutua, e os jogadores se movem com agilidade. Duas equipes competem para</p><p>marcar gols, me escolhendo para suas batalhas aquáticas. Quem sou eu?</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>Descrição Geral: O tiro com arco é uma competição olímpica fascinante que envolve arqueiros habilidosos de todo</p><p>o mundo. Neste esporte, os participantes utilizam arcos e flechas para atingir alvos a diferentes distâncias, testando</p><p>não apenas</p><p>a precisão, mas também a concentração e a técnica dos atletas.</p><p>Formato da Competição: A competição de tiro com arco nas Olimpíadas é dividida em eventos masculinos e</p><p>femininos, além de competições individuais e por equipes. Os arqueiros atiram em alvos posicionados a diferentes</p><p>distâncias, com pontuações atribuídas de acordo com a proximidade do centro do alvo.</p><p>Distâncias e Alvos: As competições de tiro com arco nas Olimpíadas incluem provas a diferentes distâncias,</p><p>variando de 70 metros para competições ao ar livre até distâncias menores para eventos indoor. Os alvos têm um</p><p>padrão colorido, com anéis concêntricos e um centro pontuado com a pontuação máxima.</p><p>Curiosidades e Destaques:</p><p>O tiro com arco é uma modalidade que remonta aos primórdios da história, quando era utilizado para caça e</p><p>guerra.</p><p>As Olimpíadas proporcionam um palco global para arqueiros exibirem suas habilidades únicas e técnicas</p><p>refinadas.</p><p>A concentração extrema necessária para o tiro com arco faz deste esporte uma verdadeira prova mental.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>TIRO COM ARCO</p><p>1) O que os participantes utilizam no tiro com arco?</p><p>2) Como são os alvos nas competições de tiro com arco?</p><p>3) Qual é a distância máxima para competições ao ar livre no tiro com arco nas Olimpíadas?</p><p>4) Por que o tiro com arco é considerado uma prova mental?</p><p>5) Quais são os eventos em que os arqueiros podem competir nas Olimpíadas?</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>Formato da Competição: As competições de</p><p>atletismo nas Olimpíadas são divididas em</p><p>eventos masculinos e femininos, com uma</p><p>ampla gama de disciplinas, incluindo corridas</p><p>de velocidade, meio-fundo, fundo, saltos,</p><p>lançamentos e provas combinadas. Os atletas</p><p>buscam quebrar recordes e conquistar</p><p>medalhas em suas respectivas modalidades.</p><p>Corridas:</p><p>Corridas de Velocidade: 100 metros, 200</p><p>metros e 4x100 metros.</p><p>Corridas de Meio-Fundo e Fundo: 800</p><p>metros, 1500 metros, 5000 metros e</p><p>10.000 metros.</p><p>Saltos:</p><p>Salto em Distância e Salto Triplo: Os</p><p>atletas buscam alcançar a maior distância</p><p>possível em um salto.</p><p>Salto em Altura e Salto com Vara: Altura é</p><p>o desafio, seja sobre uma barra horizontal</p><p>ou utilizando vara.</p><p>Lançamentos:</p><p>Lançamento de Dardo, Disco e Martelo: Os</p><p>atletas competem para ver quem consegue</p><p>lançar o objeto mais longe.</p><p>Provas Combinadas:</p><p>Decatlo (Homens) e Heptatlo (Mulheres):</p><p>Competições que abrangem uma variedade</p><p>de eventos ao longo de dois dias, testando</p><p>a versatilidade dos atletas.</p><p>Curiosidades e Destaques:</p><p>O atletismo é conhecido como "o esporte</p><p>base" porque muitos outros esportes</p><p>derivam dele.</p><p>A maratona, uma corrida de longa</p><p>distância, tem uma origem lendária que</p><p>remonta à Grécia antiga.</p><p>A velocidade dos corredores, a altura dos</p><p>saltadores e a força dos lançadores fazem</p><p>do atletismo um espetáculo impressionante</p><p>nas Olimpíadas.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>ATLETISMO</p><p>1) Quais são alguns eventos de corrida de velocidade no</p><p>atletismo olímpico?</p><p>A) 400 metros</p><p>B) 100 metros</p><p>C) 1500 metros</p><p>D) 3000 metros</p><p>2) O que os atletas buscam alcançar nos saltos em</p><p>distância e triplo?</p><p>A) Maior altura</p><p>B) Maior distância</p><p>C) Maior velocidade</p><p>D) Menor tempo</p><p>3) Qual é a competição que abrange uma variedade de</p><p>eventos ao longo de dois dias, testando a versatilidade dos</p><p>atletas?</p><p>A) Salto em Distância</p><p>B) Decatlo</p><p>C) Corrida de 10.000 metros</p><p>D) Lançamento de Disco</p><p>4) Qual é a origem lendária da maratona no atletismo?</p><p>A) Roma Antiga</p><p>B) Egito Antigo</p><p>C) Grécia Antiga</p><p>D) China Antiga</p><p>5) Qual é a modalidade do atletismo que envolve</p><p>ultrapassar uma barra horizontal?</p><p>A) Salto em Distância</p><p>B) Salto Triplo</p><p>C) Salto em Altura</p><p>D) Salto com Vara</p><p>6) Você já vivenciou alguma modalidade de atletismo?</p><p>Qual? Compartilhe conosco sua experiência:</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>a) As competições de badminton nas Olimpíadas</p><p>incluem eventos _______ e ________, além</p><p>de duplas mistas. Os jogadores competem em</p><p>partidas de ________ ou ________, com o</p><p>objetivo de marcar pontos ao fazer a peteca tocar</p><p>o chão no campo adversário.</p><p>b) A quadra de badminton é dividida por uma</p><p>________, e os jogadores usam ________</p><p>para golpear a peteca.</p><p>c) A ________, ou volante, é uma peça</p><p>________ que viaja a alta velocidade.</p><p>Formato da Competição: As competições de</p><p>badminton nas Olimpíadas incluem eventos</p><p>masculinos e femininos, além de duplas mistas.</p><p>Os jogadores competem em partidas de simples</p><p>ou duplas, com o objetivo de marcar pontos ao</p><p>fazer a peteca tocar o chão no campo</p><p>adversário.</p><p>Quadra e Equipamento:</p><p>A quadra é dividida por uma rede e os</p><p>jogadores usam raquetes para golpear a</p><p>peteca.</p><p>A peteca, ou volante, é uma peça</p><p>aerodinâmica que viaja a alta velocidade.</p><p>Modalidades:</p><p>Simples: Um jogador de cada lado da</p><p>quadra.</p><p>Duplas: Dois jogadores de cada lado,</p><p>trabalhando em equipe.</p><p>Duplas Mistas: Uma dupla formada por</p><p>um homem e uma mulher.</p><p>Curiosidades e Destaques:</p><p>O badminton é um dos esportes mais</p><p>rápidos do mundo, com a peteca atingindo</p><p>velocidades surpreendentes.</p><p>Os jogadores usam uma variedade de</p><p>estratégias, como smashes poderosos e</p><p>jogadas precisas na rede.</p><p>A agilidade e os reflexos rápidos são</p><p>fundamentais para o sucesso no badminton</p><p>olímpico.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>BADMINTON</p><p>2. Associe cada modalidade de badminton à sua descrição</p><p>correta.</p><p>1. Preencha as lacunas:</p><p>( ) Simples</p><p>( ) Duplas</p><p>( ) Duplas Mistas</p><p>Descrições:</p><p>Um jogador de cada lado da quadra.1.</p><p>Dois jogadores de cada lado, trabalhando em equipe.2.</p><p>Uma dupla formada por um homem e uma mulher.3.</p><p>3. Escreva duas estratégias que os jogadores de badminton</p><p>podem usar para ganhar pontos.</p><p>4. Por que a agilidade e os reflexos rápidos são</p><p>fundamentais para o sucesso no badminton olímpico?</p><p>5. Pesquise e desenhe uma quadra de badminton,</p><p>marcando a posição da rede, das linhas e dos jogadores.Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>Formato da Competição: O basquete</p><p>olímpico inclui eventos masculinos e femininos.</p><p>As equipes competem em partidas regulares,</p><p>com quartos de jogo cronometrados. As regras</p><p>são semelhantes às do basquete tradicional,</p><p>mas com algumas adaptações específicas para</p><p>os Jogos Olímpicos.</p><p>Curiosidades e Destaques:</p><p>Grandes estrelas do basquete mundial</p><p>representam seus países nas Olimpíadas,</p><p>proporcionando duelos épicos e jogadas</p><p>espetaculares.</p><p>A habilidade individual, o jogo coletivo e a</p><p>estratégia são elementos-chave que</p><p>elevam o basquete a um nível emocionante</p><p>durante os Jogos.</p><p>Basquete 3x3 nas Olimpíadas:</p><p>O basquete 3x3 é uma variação mais dinâmica</p><p>e acelerada do basquete tradicional,</p><p>introduzida nas Olimpíadas para proporcionar</p><p>uma experiência única e empolgante. Com</p><p>apenas seis jogadores em quadra, três de cada</p><p>equipe, o basquete 3x3 destaca a agilidade, a</p><p>rapidez e a habilidade individual.</p><p>Formato da Competição: Assim como o</p><p>basquete convencional, o basquete 3x3 tem</p><p>eventos masculinos e femininos. As partidas</p><p>são mais curtas, com uma duração de 10</p><p>minutos ou até que uma equipe alcance 21</p><p>pontos. A quadra é menor, e a dinâmica do</p><p>jogo é mais intensa.</p><p>Curiosidades e Destaques:</p><p>O basquete 3x3 proporciona jogadas</p><p>espetaculares e momentos emocionantes</p><p>em um curto período de tempo.</p><p>A versão 3x3 é mais acessível, pois requer</p><p>menos jogadores e uma quadra menor,</p><p>tornando-se popular em eventos urbanos e</p><p>competições de rua.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>BASQUETE E BASQUETE 3X3</p><p>Determine se as seguintes afirmações são verdadeiras</p><p>ou falsas:</p><p>( ) A duração de uma partida de basquete 3x3 nas</p><p>Olimpíadas pode ser estendida além de 10 minutos.</p><p>1.</p><p>( ) A quadra de basquete 3x3 é significativamente</p><p>maior do que a do basquete tradicional.</p><p>2.</p><p>( ) Nas competições de basquete 3x3, cada equipe</p><p>tem quatro jogadores em quadra ao mesmo tempo.</p><p>3.</p><p>( ) O basquete olímpico mantém exatamente as</p><p>mesmas regras do basquete tradicional.</p><p>4.</p><p>( ) As adaptações específicas para os Jogos Olímpicos</p><p>no basquete incluem o tempo de jogo e as regras de</p><p>pontuação.</p><p>5.</p><p>( ) A versão 3x3 do basquete é menos popular devido</p><p>à sua dinâmica mais rápida.</p><p>6.</p><p>( ) A agilidade e os reflexos rápidos são menos</p><p>importantes no basquete 3x3 em comparação com o</p><p>basquete tradicional.</p><p>7.</p><p>( ) As grandes estrelas do basquete mundial</p><p>raramente participam das Olimpíadas.</p><p>8.</p><p>( ) A versão 3x3 do basquete é mais acessível devido</p><p>ao menor número de jogadores em quadra.</p><p>9.</p><p>( ) Os quartos de jogo cronometrados no basquete</p><p>olímpico garantem partidas emocionantes e</p><p>equilibradas.</p><p>10.</p><p>Escreva um parágrafo descrevendo por que o</p><p>basquete nas Olimpíadas é emocionante, destacando</p><p>a importância da habilidade individual, do jogo</p><p>coletivo e da estratégia.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>OLIMPÍADAS</p><p>ATIVIDADES</p><p>História: O Breaking, uma das quatro disciplinas da dança hip-hop, fez sua estreia nas Olimpíadas durante os</p><p>Jogos de Verão de Paris em 2024. Sua inclusão marca um reconhecimento da cultura hip-hop e da expressão</p><p>artística em uma plataforma global.</p><p>Regras Básicas: O Breaking, também conhecido como breakdance, é uma forma de dança de rua que se caracteriza</p><p>por movimentos acrobáticos, expressão corporal, e improvisação. Durante as competições olímpicas de Breaking,</p><p>dois dançarinos se enfrentam em batalhas, cada um mostrando suas habilidades ao som de música hip-hop. As</p><p>regras básicas incluem:</p><p>Rounds e Batalhas: As competições são organizadas em rounds, e os dançarinos participam de batalhas um</p><p>contra o outro. Cada batalha consiste em diferentes rodadas de apresentação.</p><p>Diversidade de Movimentos: Os dançarinos são avaliados com base na diversidade e originalidade de seus</p><p>movimentos, incluindo toprock (movimentos em pé), footwork (movimentos de pés no chão), freezes (posições</p><p>estáticas) e power moves (movimentos acrobáticos).</p><p>Improvisação: A habilidade de improvisar e responder à música é fundamental. Os dançarinos demonstram</p><p>criatividade e adaptabilidade durante suas performances.</p><p>Julgamento: Juízes atribuem pontuações com base em critérios como musicalidade, expressão, originalidade,</p><p>execução técnica e presença de palco. Aquele que acumula mais pontos é declarado vencedor da batalha.</p><p>Fair Play: O Breaking enfatiza o respeito mútuo entre os dançarinos. A competição é caracterizada pelo espírito</p><p>de fair play e reconhecimento do talento dos participantes.</p><p>A inclusão do Breaking nas Olimpíadas destaca a diversidade cultural e a expansão dos horizontes esportivos,</p><p>reconhecendo a dança como uma forma legítima de expressão atlética e artística.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>BREAKING NAS OLIMPÍADAS:</p><p>1) Debate sobre a Inclusão Olímpica:</p><p>Promova um debate em sala de aula discutindo os aspectos positivos e desafios da inclusão do</p><p>Breaking nas Olimpíadas. Os alunos podem compartilhar suas opiniões sobre a expansão dos</p><p>esportes olímpicos.</p><p>2) Apresentação:</p><p>Divida os alunos em grupos e peça que criem suas próprias coreografias de Breaking. Eles podem</p><p>incorporar elementos como toprock, footwork e freezes. Cada grupo apresentará sua coreografia à</p><p>classe.</p><p>3) Projeto de Pesquisa:</p><p>Solicite que os alunos escolham um elemento específico do Breaking (como toprock, footwork,</p><p>etc.) para uma pesquisa mais aprofundada. Eles podem apresentar suas descobertas em formato</p><p>de apresentação para a turma.</p><p>Essas atividades visam envolver os adolescentes, proporcionando uma abordagem educativa, criativa e</p><p>reflexiva sobre o Breaking nas Olimpíadas e sua influência na cultura hip-hop.</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>Meu País</p><p>ATIVIDADES</p><p>DE</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>20</p><p>24</p><p>PARIS</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>AS MODALIDADES PARALÍMPICAS ABRANGEM UMA VARIEDADE DE ESPORTES ADAPTADOS</p><p>PARA ATLETAS COM DIFERENTES DEFICIÊNCIAS. ALGUMAS MODALIDADES PARALÍMPICAS</p><p>INCLUEM ATLETISMO, NATAÇÃO, TÊNIS DE MESA, BASQUETE EM CADEIRA DE</p><p>RODAS, ESGRIMA EM CADEIRA DE RODAS, GOALBALL, HALTEROFILISMO, TIRO</p><p>ESPORTIVO ADAPTADO, ENTRE OUTRAS. CADA ESPORTE É ADAPTADO PARA PERMITIR A</p><p>PARTICIPAÇÃO INCLUSIVA DE ATLETAS COM DIVERSAS HABILIDADES E NECESSIDADES.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MODALIDADES PARALÍMPICAS</p><p>1) LOCALIZE ABAIXO E CIRCULE AS FIGURAS QUE REPRESENTAM OS ATLETAS QUE</p><p>FAZEM PARTE DAS PARALIMPÍADAS:</p><p>2) O QUE VOCÊ ACHA QUE TORNA A PARALIMPÍADA TÃO ESPECIAL E IMPORTANTE</p><p>PARA AS PESSOAS, MESMO QUE ENFRENTEM DESAFIOS DIFERENTES?</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>QUANTIDADE DE BOLAS DE BASQUETE:</p><p>JOGADORES INCRÍVEIS EM CADEIRAS DE RODAS</p><p>MOSTRAM SUAS HABILIDADES E TRABALHO EM</p><p>EQUIPE. ELES SEGUEM AS MESMAS REGRAS DO</p><p>BASQUETE TRADICIONAL, DRIBLANDO E</p><p>ARREMESSANDO PARA FAZER CESTAS. A ÚNICA</p><p>DIFERENÇA É QUE TODOS OS JOGADORES USAM</p><p>CADEIRAS DE RODAS ESPECIAIS, TORNANDO O</p><p>JOGO EMOCIONANTE E INCLUSIVO PARA ATLETAS</p><p>COM DIFERENTES HABILIDADES. É UMA</p><p>COMPETIÇÃO CHEIA DE ENERGIA E ESPÍRITO</p><p>ESPORTIVO, ONDE TODOS TÊM A CHANCE DE</p><p>BRILHAR E MOSTRAR SUA PAIXÃO PELO</p><p>BASQUETE.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>BASQUETE PARALÍMPICO</p><p>1) PINTE NA COR LARANJA AS BOLAS UTILIZADAS NO BASQUETE, E APÓS ANOTE A</p><p>QUANTIDADE:</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>OS ESPORTES PARALÍMPICOS SÃO COMPETIÇÕES ATLÉTICAS ADAPTADAS PARA PESSOAS</p><p>COM DEFICIÊNCIA. ATLETAS COM DIFERENTES HABILIDADES FÍSICAS PARTICIPAM EM</p><p>MODALIDADES COMO ATLETISMO, NATAÇÃO, BASQUETE EM CADEIRA DE RODAS, ENTRE</p><p>OUTROS. O OBJETIVO É PROMOVER A INCLUSÃO, SUPERAÇÃO E EXCELÊNCIA ESPORTIVA,</p><p>DESTACANDO AS CAPACIDADES DOS ATLETAS COM DEFICIÊNCIA EM DIVERSAS</p><p>DISCIPLINAS ESPORTIVAS.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>ESPORTES PARALÍMPICOS</p><p>1) LIGUE OS DESENHO DE ACORDO COM OS NOMES DE ESPORTES PARALIMPÍCOS:</p><p>BASQUETE</p><p>TÊNIS</p><p>NATAÇÃO</p><p>TIRO COM ARCO</p><p>ATLETISMO</p><p>2) VOCÊ JÁ TINHA VISTO ALGUM ESPORTE PARALÍMPICO?</p><p>SIM NÃO</p><p>SE SIM, QUAL? ...............................................</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>O SÍMBOLO DAS PARALIMPÍADAS É CONHECIDO COMO "AGITOS". ELE CONSISTE EM TRÊS</p><p>ARCOS NAS CORES VERMELHA, VERDE E AZUL. CADA COR REPRESENTA UM DOS TRÊS</p><p>PILARES DO MOVIMENTO PARALÍMPICO: CORAGEM (VERMELHO), DETERMINAÇÃO (AZUL) E</p><p>INSPIRAÇÃO (VERDE). OS ARCOS TAMBÉM FORMAM UMA REPRESENTAÇÃO ABSTRATA DE</p><p>UMA PESSOA EM MOVIMENTO. ESSE SÍMBOLO REFLETE O ESPÍRITO, A FORÇA E A</p><p>SUPERAÇÃO DOS ATLETAS PARALÍMPICOS, DESTACANDO A DIVERSIDADE E A INCLUSÃO NO</p><p>ESPORTE.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>SÍMBOLO DOS JOGOS PARALÍMPICOS</p><p>LIPITIPT org</p><p>VAMOS COLORIR O SÍMBOLO DAS PARALIMPÍADAS NAS CORES CORRETAS, E ESCREVER</p><p>ABAIXO O QUE CADA COR REPRESENTA:</p><p>AGITOS</p><p>VERMELHA:</p><p>VERDE:</p><p>AZUL:</p><p>11</p><p>2</p><p>2</p><p>3</p><p>3</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>1) RELACIONE CADA MODALIDADE PARALÍMPICA COM SEU RESPECTIVO NOME:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>( 1 )</p><p>( 2 )</p><p>( 3 )</p><p>( 4 )</p><p>( 5 )</p><p>( 6 )</p><p>( 7 )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>( )</p><p>TIRO COM ARCO</p><p>MODALIDADES</p><p>BASQUETE</p><p>BADMINTON</p><p>ATLETISMO</p><p>PARACANOAGEM</p><p>HOQUEI</p><p>LEVANTAMENTO DE PESO</p><p>2) VOCÊ CONHECE OUTRO ESPORTE PARALIMPÍCO? SE SIM, QUAL?</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>1) ESCREVA O NOME DOS ESPORTES PARALÍMPICOS ABAIXO COM AJUDA DO</p><p>BANCO DE PALAVRAS:</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MODALIDADES PARALÍMPICAS</p><p>2) QUAL É A IMPORTÂNCIA DAS PARALIMPÍADAS NA SUA OPINIÃO E POR QUÊ?</p><p>NATAÇÃO - LANÇAMENTO DE DISCO - TÊNIS -</p><p>CORRIDA - VÔLEI SENTADO - SALTO EM ALTURA</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MODALIDADES PARALÍMPICAS</p><p>Atletismo: Corrida, salto e lançamento de diferentes categorias, dependendo do tipo e grau de</p><p>deficiência.</p><p>Natação: Provas de natação adaptadas para atletas com diferentes deficiências físicas.</p><p>Ciclismo: Competições de ciclismo adaptadas, incluindo provas de pista e estrada.</p><p>Esgrima em cadeira de rodas: Uma variação da esgrima tradicional adaptada para atletas em</p><p>cadeiras de rodas.</p><p>Tênis de mesa: Jogado por atletas com deficiência física, muitas vezes em cadeira de rodas.</p><p>Basquete em cadeira de rodas: Similar ao basquete convencional, mas jogado por atletas em</p><p>cadeira de rodas.</p><p>Goalball: Um esporte de equipe para atletas com deficiência visual, onde jogadores tentam marcar</p><p>gols jogando uma bola com guizos no chão adversário.</p><p>Bocha: Um esporte de precisão jogado por atletas com paralisia cerebral ou deficiências similares.</p><p>ENCONTRE 8 MODALIDADES PARALIMPÍCAS NO CAÇA PALAVRAS:</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>5</p><p>6</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>11</p><p>4</p><p>7</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>MODALIDADES PARALÍMPICAS</p><p>Atletismo</p><p>Natação</p><p>Ciclismo (pista e estrada)</p><p>Tênis de Mesa</p><p>Basquete em Cadeira de Rodas</p><p>Futebol de 5 (para atletas com deficiência visual)</p><p>Goalball (para atletas com deficiência visual)</p><p>Bocha</p><p>Esgrima em Cadeira de Rodas</p><p>Halterofilismo</p><p>Conheça algumas modalidades paralímpicas:</p><p>Rugby em Cadeira de Rodas</p><p>Tiro com Arco</p><p>Levantamento de Peso</p><p>Vela (para atletas com deficiência física ou visual)</p><p>Hóquei em Sled (para atletas com mobilidade reduzida)</p><p>Parabadminton</p><p>Paracanoagem</p><p>Paratriatlo</p><p>Paraescalada (a partir dos Jogos Paralímpicos de Paris 2024)</p><p>Desafio! Decifre as dicas abaixo e descubra os esportes paralímpicos para inserir nas palavras</p><p>cruzadas:</p><p>1- Modalidade de escalada adaptada para atletas com</p><p>deficiência, adicionada aos Jogos Paralímpicos a partir de</p><p>Paris 2024.</p><p>2- Esporte náutico adaptado para atletas com deficiência</p><p>física ou visual.</p><p>3- Competição na água adaptada para atletas com diferentes</p><p>deficiências físicas.</p><p>4- Esporte em que os jogadores arremessam a bola em uma</p><p>cesta.</p><p>5- Jogo estratégico onde atletas lançam bolas coloridas em</p><p>direção a um alvo chamado "jack".</p><p>6- Competição de levantamento de peso adaptada para</p><p>atletas com diferentes tipos de deficiência.</p><p>7- Modalidade que engloba corrida, salto e</p><p>lançamento, com categorias adaptadas para</p><p>diferentes deficiências.</p><p>8- Modalidade adaptada para atletas com diferentes</p><p>deficiências, incluindo provas de pista e estrada.</p><p>9- Variação em que os atletas em suas cadeiras de rodas</p><p>duelam com espadas.</p><p>10- Jogo de equipe onde os jogadores tentam marcar gols</p><p>jogando uma bola com guizos no chão adversário.</p><p>11- Jogado em uma mesa dividida por uma rede, adaptado</p><p>para atletas com deficiência física.</p><p>DICAS</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p><p>T</p><p>od</p><p>os</p><p>o</p><p>s</p><p>D</p><p>ire</p><p>ito</p><p>s</p><p>Re</p><p>se</p><p>rv</p><p>ad</p><p>os</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>O GOALBALL PARALÍMPICO É UM</p><p>ESPORTE DESENVOLVIDO PARA</p><p>ATLETAS COM DEFICIÊNCIA</p><p>VISUAL. JOGADO POR EQUIPES DE</p><p>TRÊS JOGADORES, O OBJETIVO É</p><p>ARREMESSAR UMA BOLA SONORA</p><p>COM PRECISÃO PARA MARCAR</p><p>PONTOS. OS JOGADORES USAM</p><p>VENDAS NOS OLHOS PARA</p><p>GARANTIR IGUALDADE NA</p><p>COMPETIÇÃO. O ESPORTE</p><p>DESTACA-SE PELA INTENSIDADE E</p><p>TÁTICA, PROPORCIONANDO UMA</p><p>EXPERIÊNCIA INCLUSIVA E</p><p>DESAFIADORA PARA OS</p><p>PARTICIPANTES.</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>GOALBALL</p><p>2) QUEM JOGA O GOALBALL PARALÍMPICO?</p><p>1) O QUE É O GOALBALL PARALÍMPICO?</p><p>( ) ESPORTE ( ) MODELO DE BOLA ( ) UM TIME</p><p>( ) ATLETAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL</p><p>( ) ATLETAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA</p><p>( ) ATLETAS SEM DEFICIÊNCIA</p><p>ATIVIDADES</p><p>3) QUAL É O OBJETIVO PRINCIPAL NO GOALBALL?</p><p>( ) CORRER MAIS RÁPIDO QUE OS OPONENTES</p><p>( ) ARREMESSAR A BOLA SONORA COM PRECISÃO PARA MARCAR PONTOS</p><p>( ) MARCAR GOLS EM UMA REDE</p><p>4) VOCÊ ACHA POSSÍVEL ADAPTAR UM JOGO DE GOALBALL NA ESCOLA? COMO SERIA?</p><p>20</p><p>24Nome: Turma:</p><p>Data: Educação Física</p><p>ATIVIDADES</p><p>PARALIMPÍADAS</p><p>www.agedigital.com.br</p><p>PARALIMPÍADAS - PARIS 2024</p><p>Os Jogos Olímpicos de Verão de 2024</p><p>prometem ser um espetáculo memorável, sediados</p><p>na encantadora cidade de Paris, França. Com 35</p><p>instalações no total, 24 esportes olímpicos serão</p><p>disputados em quatorze locais situados a apenas</p><p>10 km da vibrante Vila Olímpica. A diversidade</p><p>geográfica dos Jogos abrangerá regiões como les</p><p>Yvelines, Hauts-de-Seine, Seine-et-Marne e</p><p>Seine-Saint-Denis, refletindo a riqueza cultural e</p><p>histórica da França.</p><p>Paris 2024 não se limitará apenas à capital,</p><p>estendendo-se por todo o país. O futebol terá</p><p>palco em seis cidades adicionais, incluindo</p><p>Bordeaux, Nantes, Lyon, Saint-Etienne, Nice e</p><p>Marselha, enquanto a vela terá lugar na pitoresca</p><p>Marselha e o surf na lendária Teahupo'o, no Taiti.</p><p>Este evento global, marcado para ocorrer de 26 de</p><p>julho a 11 de agosto, celebrará não apenas a</p><p>excelência esportiva, mas também a diversidade</p><p>geográfica e cultural da França.</p><p>Os Jogos de Paris 2024 serão inaugurados com</p><p>o futebol e o rugby a partir de 24 de julho,</p><p>enquanto o torneio de handebol terá início em 25</p><p>de julho. Com mais de três semanas de</p><p>competições intensas, 329 eventos em 32 esportes</p><p>envolverão a participação de 206 Comitês</p><p>Olímpicos Nacionais, além da Equipe Olímpica de</p><p>Refugiados, destacando o espírito global e</p><p>inclusivo do evento.</p><p>Uma inovação aguardada nos Jogos de Paris</p><p>2024 é a estreia do Breaking, um esporte que</p><p>cativou audiências ao redor do mundo. Composto</p><p>por dois eventos, um para homens e outro para</p><p>mulheres, a competição de break reunirá 16 B-</p><p>Boys e 16 B-Girls, que se enfrentarão em batalhas</p><p>individuais, utilizando uma combinação de</p><p>movimentos e improvisação ao ritmo das faixas do</p><p>DJ. O Breaking fez sua primeira aparição nos</p><p>Jogos Olímpicos da Juventude em Buenos Aires em</p><p>2018, e sua inclusão em Paris 2024 promete</p><p>trazer uma energia única e contemporânea aos</p><p>Jogos Olímpicos tradicionais.</p><p>1) Onde serão realizados os Jogos Olímpicos de Verão de</p><p>2024?</p><p>2) Quantas instalações serão utilizadas nos Jogos?</p><p>3) Além de Paris, mencione pelo menos três outras regiões</p><p>francesas que sediarão eventos olímpicos.</p><p>4) Quais são as datas oficiais dos Jogos Olímpicos de</p><p>Paris 2024?</p><p>5) Quais esportes terão competições iniciando antes da</p><p>cerimônia de abertura?</p><p>( ) Os Jogos Olímpicos de Verão de 2024 serão sediados</p><p>em Londres, Reino Unido.</p><p>( ) Haverá um total de 35 instalações nos Jogos</p><p>Olímpicos de Paris 2024.</p><p>( ) A Vila Olímpica está localizada a 5 km dos locais de</p><p>competição.</p><p>( ) O surf será disputado em Teahupo'o, no Taiti.</p><p>( ) O torneio de handebol começará em 26 de julho de</p><p>2024.</p><p>( ) A competição de Breaking consistirá em eventos</p><p>separados para homens e mulheres.</p><p>( ) O Breaking estreou nos Jogos Olímpicos da</p><p>Juventude em Buenos Aires em 2018.</p><p>( ) Os Jogos Olímpicos de Paris 2024 terão eventos</p><p>esportivos em apenas duas cidades fora da capital.</p><p>Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso:</p><p>Responda:</p><p>Co</p><p>py</p><p>rig</p><p>ht</p>