UR3100 - Fundamentos da Ginástica

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA 
 
PROGRAMA DE DISCIPLINA 
 
 
 
 
 
 IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: 
CÓDIGO NOME ( T - P ) 
UR3100 Fundamentos da Ginástica (2-2) 
 
 OBJETIVOS - ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de : 
Promover o ensino-aprendizagem dos pressupostos conceituais e metodológicos que 
constituem a ginástica. 
 
 
 PROGRAMA: 
TÍTULO E DISCRIMINAÇÃO DAS UNIDADES 
Desenvolvimento e evolução histórica da Ginástica 
Práticas culturais de movimento no Ocidente e Oriente; 
O surgimento das escolas de ginástica européias e o movimento esportivo 
inglês; 
A presença da ginástica na escola brasileira; 
A ginástica no Brasil: prática da ginástica, influências, tensões, 
perspectivas; 
O corpo na ginástica. 
Fundamentos básicos e estruturação dos exercícios de ginástica. 
Fundamentos básicos da ginástica e a estruturação de exercícios; 
Capacidades motoras e qualidades físicas dos movimentos da ginástica; 
Abordagem dos aspectos teórico-metodológicos do ensino-aprendizagem dos 
fundamentos da ginástica em diferentes contextos (academias, escola, 
clubes, grupos, etc). 
A Ginástica na Educação Física Escolar 
Cenário da ginástica no Brasil; 
Tendências e abordagens da ginástica na Educação Física escolar; 
Princípios, fins, objetivos, metodologia da ginástica como prática 
pedagógica na Educação Física Escolar. 
Planejamento e realização de atividades pedagógicas da ginástica 
Construção de possibilidades de desenvolvimento de propostas 
pedagógicas de ginástica na Educação Física (escolar e não escolar); 
Mostra de ginástica: organização e realização de mostra de ginástica. 
 
 PROGRAMA: (continuação) 
 
REFERÊNCIAS BÁSICAS: 
AZEVEDO, F. Da Educação Física. São Paulo: Melhoramentos, 1976; 
BRASILEIRO, L.T; MARCASSA, L. Linguagem do corpo: dimensões expressivas e 
possibilidades educativas da ginástica e da dança. Revista Brasileira de Ciências 
do Esporte (RBCE), 1998. 
SOARES, C. L. Educação Física: raízes européias e Brasil. 3 edição. Campinas: 
Autores Associados, 2004; 
SOARES, C. L. Corpo e História. Campinas: Autores Associados, 2001. 
SOARES, C. L. Imagens da educação no corpo. Campinas: Autores Associados, 1998. 
 
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES: 
CALAIS-GERMAIN, B. Anatomia para o movimento: introdução à análise das técnicas 
corporais. Campinas: Papirus, 1988; 
GONZALEZ, F.; FENSTERSEIFER, P. (orgs.). Dicionário crítico de Educação Física. 
Ijuí: Ed. UNIJUI, 2005. 
EUSTÁQUIO, J. C.; MARQUES, N. G. S. História da ginástica geral no Brasil. Rio de 
Janeiro: Editora Fontoura, 1999; 
 
Data: ____/____/____ 
 
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 Coordenador do Curso 
Data: ____/____/____ 
 
 ___________________________ 
 Coordenador Acadêmico 
 
 
		2023-05-18T16:31:17-0300