RESUMO SOBRE VISITAS PEDRIATRICA

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<p>Revista Terceiro Setor</p><p>& Gestão de Anais</p><p>Revista Terceiro Setor & Gestão de Anais – ISSN: 1982-3290 93</p><p>v.16, n.2, 2024</p><p>SÃO JOÃO COM ESCOVAÇÃO: RELATO DE EXPERIENCIA DA VISITA A ALA PEDIÁTRICA</p><p>Olga de Oliveira Figueirêdo Vasconcelos1, Aretha Feitosa de Araújo1</p><p>RESUMO</p><p>INTRODUÇAO: Crianças hospitalizadas encontram-se mais suscetíveis a infecções em geral que</p><p>podem estar ligadas a infecção bucal. Pacientes sem o devido acompanhamento odontológico durante</p><p>a internação podem se deparar com o agravamento sistêmico do seu quadro por uma precária higiene</p><p>oral. Logo, ações educativas que visam orientar os pacientes infantis e seus responsáveis demonstram</p><p>grande valia para otimizar a recuperação das crianças, identificar possíveis falhas na higienização oral</p><p>desses pacientes e prevenir futuras complicações. OBJETIVO: Orientar de forma lúdica e atrativa os</p><p>pacientes e os responsáveis da ala infantil de um hospital pediátrico sobre a importância e a maneira</p><p>correta da higienização bucal. METODOLOGIA: A ação São João com escovação foi realizada nas</p><p>dependências de um hospital pediátrico, localizado na cidade de Crato- CE, no dia 29 de Junho de</p><p>2023. A ação consistiu em orientar as crianças e os responsáveis que encontravam-se no internamento</p><p>do hospital, utilizando macro modelo dental, fantoche dentário de pelúcia, caixa interativa que faz</p><p>alusão aos alimentos que contribuem para uma boa saúde bucal. De início as crianças foram orientadas</p><p>sobre alimentação adequada que auxilia na manutenção de uma boa microbiota bucal, após a primeira</p><p>explicação foi demonstrado usando o macro modelo dental como deve ser feita a higiene oral,</p><p>reproduzindo os movimentos da escovação na arcada dentaria e na língua, em seguida foi feito um</p><p>jogo de perguntas, no qual as crianças eram questionadas sobre os alimentos citados no início da ação</p><p>dando abertura para que eles interagissem com os materiais disponibilizados para ação. RESULTADO</p><p>E DISCUSSÃO: Pode ser observado um real interesse das crianças em ouvir e interagir, apesar de</p><p>que alguns pacientes encontravam-se bastante debilitados não deixaram de participar do momento</p><p>com curiosidade e interação. Ações como essa, tão lúdicas e interativas, trazem informações</p><p>pertinentes e importantes para os pacientes quanto para seus tutores, e ao mesmo tempo é levado um</p><p>conforto por aliviar dias tensos referentes a internação de crianças. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Desse</p><p>modo é de suma importância ações cada vez mais frequentes dentro do âmbito hospitalar, que acolham</p><p>e orientem as crianças e suas famílias sobre a importância do acompanhamento odontológico durante</p><p>o período de internação e os cuidados necessários para redução de infecções bucais por meio de uma</p><p>higienização de qualidade.</p><p>PALAVRAS-CHAVE: Acompanhamento odontológico. Higiene bucal. Pediatria hospitalar.</p><p>1 Centro Universitário Maurício de Nassau – UNINASSAU – JUAZEIRO DO NORTE.</p>