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<p>CORRELAÇÃO VERBAL E PARALELISMO SINTÁTICO</p><p>Paralelismo sintático: é um encadeamento de funções sintáticas idênticas ou</p><p>encadeamento de orações de valores sintáticos iguais. Orações que se</p><p>apresentam com a mesma estrutura sintática externa, ao ligarem-se umas às</p><p>outras em processo no qual não se permite estabelecer maior relevância de</p><p>uma sobre a outra, criam um processo de ligação por coordenação. Diz-se que</p><p>estão formando um paralelismo sintático.</p><p>2</p><p>1. EXERCÍCIOS</p><p>01. Sobre o excerto “De fato, sedentarismo não faz bem algum, seja</p><p>para os músculos, seja para o cérebro, ou para qualquer parte do</p><p>corpo.”, assinale a alternativa correta.</p><p>a) Os itens “seja ... seja” podem ser substituídos por “quer... quer” sem que</p><p>isso prejudique a sintaxe ou a semântica do excerto.</p><p>b) A expressão “de fato” é semanticamente equivalente ao advérbio</p><p>“fatalmente”.</p><p>c) O verbo “faz” é transitivo direto, apresentando como objeto a expressão</p><p>“bem algum”.</p><p>d) A preposição “para” poderia ser substituída, na última ocorrência, por</p><p>“à”, sem que isso gerasse prejuízo sintático ou semântico ao excerto.</p><p>e) A expressão “não faz bem algum” pode ser substituída por “não faz mal</p><p>nenhum” sem que isso modifique o sentido do excerto.</p><p>02. Em “à acusação de ‘falar tudo errado’, ‘atropelar a gramática’ ou</p><p>‘não saber português’”, verifica-se paralelismo sintático – os elementos</p><p>coordenados entre si apresentam estruturas gramaticais semelhantes.</p><p>Também se mantém o paralelismo sintático em:</p><p>a) Pessoas não devem ser desprezadas nem excluídas em função da língua</p><p>que usam.</p><p>b) É preferível ler muito ao hábito de muitos estudos gramaticais.</p><p>c) A fala varia por decorrência do contexto e porque se tem ou não acesso</p><p>a bom nível de escolaridade.</p><p>d) Esse é um preconceito arraigado e que discrimina muitos brasileiros.</p><p>03. Em relação ao paralelismo sintático, assinale a alternativa que se</p><p>mostra de acordo com a norma culta.</p><p>a) Meu trabalho vai de 14h às 17h.</p><p>b) Meu trabalho vai de 14h as 17h.</p><p>c) Meu trabalho vai das 14h as 17h.</p><p>d) Meu trabalho vai das 14h às 17h.</p><p>04. Quaisquer elementos da frase, quando coordenados entre si,</p><p>devem apresentar estrutura gramatical similar - a isso se chama</p><p>paralelismo sintático. Esse princípio está respeitado na seguinte</p><p>alternativa:</p><p>a) Os empregados daquela firma planejam nova manifestação pública e</p><p>interditam o acesso pelo viaduto principal da cidade.</p><p>b) Mande-me tudo que conseguir sobre as manobras de minha tia e se</p><p>meu tio encontrou os documentos que procurava.</p><p>3</p><p>c) Durante a reunião, os debates não só foram proveitosos como também</p><p>apontaram para soluções interessantes.</p><p>d) O tumulto começava na esquina de minha rua e que era perto dos</p><p>gabinetes do ministro e do secretário.</p><p>e) Tenho o hábito de sempre carregar meus óculos escuros, por precaução</p><p>e porque nunca se sabe se vai abrir o sol.</p><p>05. Há paralelismo sintático se entre expressões, orações ou partes de</p><p>um texto houver uma relação de igualdade. Indique a alternativa em</p><p>que há quebra do paralelismo:</p><p>a) Preservar a fauna e a flora e conscientização da população são</p><p>necessários para que nosso ecossistema se mantenha.</p><p>b) Ele conseguiu transformar-se em pai e marido durante o casamento.</p><p>c) O projeto não só será aprovado, mas também posto em prática</p><p>imediatamente.</p><p>d) O governo ou se torna racional ou se destrói de vez.</p><p>e) Estamos questionando tanto seu modo de ver os problemas quanto a</p><p>sua forma de solucioná-los.</p><p>06. Assinale a opção que apresenta o pensamento que se estrutura</p><p>com paralelismo sintático.</p><p>a) “Não preste qualquer atenção aos críticos, nemmesmo os ignore.”</p><p>b) “Um clássico é algo que todos queriam ter lido, mas ninguém quer ler.”</p><p>c) “Eu, quando tenho uma mensagem para dar, não escrevo um livro, vou</p><p>ao correio.”</p><p>d) “A vida é muito curta e não há tempo para chateações e brigas, meu</p><p>amigo.”</p><p>e) “Na juventude, aprendemos; na maturidade, compreendemos.”</p><p>07. “Se não houver frutos, valeu a beleza das flores; se não houver</p><p>flores, valeu a sombra das folhas; se não houver folhas, valeu a</p><p>intenção da semente.” Henfil, cartunista. Sobre a estruturação desse</p><p>pensamento, assinale a afirmativa correta.</p><p>a) Os termos frutos, flores, folhas, semente indicam uma progressão de</p><p>lugar e tempo.</p><p>b) As três frases que compõem o pensamento apresentam paralelismo</p><p>sintático, ou seja, mostram estruturação sintática idêntica.</p><p>c) Cada uma das frases que compõem o pensamento de Henfil apresenta</p><p>uma retificação da frase anterior.</p><p>d) As formas verbais das frases componentes desse pensamento indicam</p><p>uma ação futura.</p><p>e) Os termos beleza, sombra e intenção indicam aspectos negativos da</p><p>ação da natureza.</p><p>4</p><p>2. GABARITO</p><p>1 - A</p><p>2- A</p><p>3 - D</p><p>4 - C</p><p>5 - A</p><p>6 - E</p><p>7 - B</p><p>5</p>