2 ATIVIDADE AVALIATIVA - 8 ANO

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EMEF MANOEL MELLO SOBRINHO
ATIVIDADE AVALIATIVA – LÍNGUA INGLESA
Aluno (a): _________________________________________________  
Data:    /    /2023   Professor (a). Diana Carla Turma: 8ºANO _____ Valor total: 2,0 pontos Nota obtida: _______________
1. Das frases reproduzidas a seguir, aquela que traz exemplos de graus de comparação está na alternativa:
a) “Neither, in fact, are the programmers themselves, who have grown up writing softwares to run on a single engine – serially, that is, not in parallel”.
b) "For 50 years we've done things one way, and now we're changing to a different model".
c) "Within a decade we will likely see chips with 100 cores, maybe even more, Rattner says".
d) "Moore's Law has held true, making computers cheaper and faster and more powerful".
e) "Writing programs for them is incredibly difficult and time consuming".
2. Observe as frases e complete com o adjetivo entre parênteses no grau comparativo ou superlativo.
a) I am ___________________________________________ in my class. (short)
b) She is the _______________________________________ writer in her city. (good)
c) He forgot to tell us about the ________________________ city of this country. (dangerous)
d) I think beer is ____________________________________coffee. (bad)
e) Mary is _________________________________________ Susy. (beautiful)
3. Escreva as frases da questão 2 em português.
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4. Reescreva as frases traduzindo-as para o Inglês, utilizando o comparativo ou superlativo dos adjetivos.
a) A Rebecca é tão alta como a irmã.
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b) A Kourtney Kardashian não é tão famosa como a Kim Kardashian.
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c) Tóquio é maior que Frankfurt.
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d) Tim é melhor que o Steve no Ténis.
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e) O livro mais novo que ela leu é de 1998.
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f) Este é o filme mais estranho que eu já vi!
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g) Nós somos o grupo mais organizado da turma.
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