LABORTÓRIO DE PRÁTICA PEDAGOGICA AULA 8 VILMA

Prévia do material em texto

LABORTÓRIO DE PRÁTICA PEDAGOGICA AULA 8
 ALUNA: VILMA CLEUSA DA SILVA SOUSA
 
 TÍTULO: NAS ASAS DA LIBERDADE LITERÁRIA
 Baseado no filme
 Escritores da Liberdade
A EDUCAÇÃO:
A tarefa da educação é justamente apresentar ao mundo as gerações do presente, tentando fazê-los conscientes de que comparecem a um mundo que é um lar comum de múltiplas gerações humanas. Ao conscientiza-los do mundo em que vieram, estas deverão compreender a importância de sua realização e ligação com as outras gerações, passadas e vindouras.
Tal relação se dará, primeiro no sentido de preservar o tesouro das gerações passadas, isto é, no sentido de a geração do presente tomar cuidado de trazer a esse mundo sua novidade sem que isso implique a alteração, até o ir reconhecimento, do próprio mundo, da construção coletiva do passado.
A história desse filme gira em torno da necessidade da
Criação de vínculos sócio ais em sala de aula, que mesmo com pouca experiência a professora soube lhe dá com os desafios, pois, os alunos que encontra pelo caminho são marcados pela violência, pela descrença, pela desobediência, pela desmotivação e principalmente pelos conflitos raciais. São jovens oriundos de famílias desestruturadas, vítimas de abandono e descaso. 
A professora rever a sua metodologia de ensino. Motivada com a profissão e genuinamente interessada em encontrar soluções para cativar seus alunos. 
 Com isso aprendo que não podemos ficar somente ligados a um 
método de ensino onde chega na sala dá um bom dia e abre os livros. 
Ser educador vai bem além disso, é se dedicar totalmente, amar o que faz, criar estratégias para alcançar aqueles que também parece não se importar com o que está sendo ensinado e até mesmo com a presença do professor em sala de aulas.
 Estamos vivendo em momentos que crianças estão totalmente conectados ao mundo virtual, esquecendo-se de conectar ao que estar ao seu redor no esp. aço físico, para interação, por isso é necessário refletir e criar estratégias para i incluir todos dentro do ensino e interação, para um melhor desenvolvimento físico e emocional.
Pode se dizer que os jovens estão precisando muito de presença do ser humano, família, contato, convivio, conversa, face a face para ser sentir melhor nos dias atuais
.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
PERRENOUD, P. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens: 
entre
Duas lógicas. Porto Alegre: Artmed, 1999.
ZABALA, A. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998
 VILMA CLEUSA DA SILVA SOUSA
 DORES DO INDAIÁ MG
 2024