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PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: GESTÃO DO CONHECIMENTO - 52_2024 Período:01/07/2024 08:00 a 07/07/2024 23:59 (Horário de Brasília) Status:ABERTO Nota máxima:5,00 Gabarito:Gabarito será liberado no dia 05/08/2024 00:00 (Horário de Brasília) Nota obtida: 1ª QUESTÃO A gestão por competências é uma alternativa aos modelos gerenciais empregados tradicionalmente, com a proposta de entender quais são as competências organizacionais fundamentais para a organização, desdobrando-as em competências profissionais e desenvolvendo-as em seus trabalhadores. Fonte: ZANCHETT, Pedro Sidnei. Estudo Contemporâneo e Transversal- Gestão do Conhecimento. Maringá: UniCesumar, 2023. Considerando o texto acima e nossos estudos sobre "gestão por competências", assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS Gestão de competência visa estudar somente o mercado, e analisar as organizações. A gestão do conhecimento é um processo que envolve conhecimento científico, empírico e emocional. Gestão de competência visa estudar somente os pontos fortes e pontos fracos de uma pessoa. Gestão de competência é uma metodologia que estuda somente atitudes do indivíduo. A Gestão por Competências é uma metodologia que se concentra na adaptação ao mercado, na estratégia do negócio e no desenvolvimento profissional contínuo. 2ª QUESTÃO A gestão do conhecimento é um processo fundamental para o desenvolvimento e a inovação nas organizações, envolvendo a captura, compartilhamento e aplicação do conhecimento de forma estratégica. Fonte: adaptado de: NONAKA, I.; TAKEUCHI, H. Gestão do conhecimento. Porto Alegre: Bookman, 2008. Considerando a importância das estratégias de gestão do conhecimento, avalie as afirmativas a seguir. I. A promoção de treinamentos e capacitações não é relevante para o desenvolvimento da gestão do conhecimento. II. A definição de metas de aprendizagem é essencial para orientar as ações de gestão do conhecimento nas organizações. III. A realização de reuniões de brainstorming não contribui para a disseminação do conhecimento dentro das organizações. IV. A criação de espaços físicos e virtuais para compartilhamento de conhecimento é uma medida eficaz na promoção da gestão do conhecimento. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS 02/07/2024, 16:36 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 1/7 II e IV, apenas. II e III, apenas. III e IV, apenas. I, II e III, apenas. II, III e IV, apenas. 3ª QUESTÃO O ciclo da gestão do conhecimento é um processo essencial nas organizações, composto por quatro etapas interligadas: captura, criação, compartilhamento e aplicação do conhecimento. Começa com a captura, onde o conhecimento tácito é externalizado para explícito, permitindo sua documentação. Na fase de criação, o conhecimento explícito é internalizado novamente em tácito. No compartilhamento, o conhecimento explícito é disseminado, enquanto a transferência do tácito é desafiadora. Por fim, na aplicação, o conhecimento é utilizado para gerar inovação e resolver problemas. Fonte: adaptado de: NONAKA, I.; TAKEUCHI, H. Gestão do conhecimento. Porto Alegre: Bookman, 2008. De posse das informações apresentadas e considerando a etapa do ciclo da gestão do conhecimento em que o conhecimento tácito é externalizado para explícito, possibilitando sua documentação, analise as alternativas a seguir, indicando a correta. ALTERNATIVAS Criação. Captura. Aplicação. Aplicação. Compartilhamento. 4ª QUESTÃO 02/07/2024, 16:36 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 2/7 Leia a situação a seguir: Em uma padaria familiar, o padeiro-chefe tem o hábito de preparar uma massa especial para pães que são muito populares entre os clientes. Ele desenvolveu essa técnica ao longo de muitos anos de prática e experimentação na cozinha da padaria. No entanto, quando um novo padeiro é contratado e pede para aprender a fazer essa massa especial, o padeiro-chefe tem dificuldade em explicar todos os detalhes do processo. Ele simplesmente sabe quando a massa está pronta apenas tocando-a e sentindo sua consistência, algo que ele adquiriu com a prática constante ao longo dos anos. Apesar de sua habilidade em fazer essa massa especial ser altamente valorizada pelos clientes, transmitir esse conhecimento de forma clara aos novos funcionários se torna desafiador devido à natureza tácita e intuitiva de suas habilidades. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A situação apresenta um exemplo de conhecimento tácito. PORQUE II. O conhecimento tácito é inerente e individual, baseado nas vivências pessoais, sua verbalização é complexa devido à presença de percepções, intuições e práticas não expressas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: ALTERNATIVAS As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são falsas. 5ª QUESTÃO A farmácia de manipulação está buscando implementar ferramentas de Gestão do Conhecimento para melhorar a colaboração e a inovação entre suas equipes dispersas globalmente. Eles consideraram várias opções de ferramentas para facilitar o compartilhamento de informações e o acesso ao conhecimento organizacional. De posse das informações apresentadas e considerando o principal objetivo da implementação de ferramentas de Gestão do Conhecimento pela farmácia, analise as alternativas a seguir, indicando a correta. ALTERNATIVAS Reduzir a interação entre as equipes para evitar conflitos. Centralizar o conhecimento nas mãos da alta administração. Limitar o acesso à informação para evitar vazamento de dados sensíveis. Impedir a atualização constante das informações para manter a estabilidade. Melhorar a colaboração, compartilhamento de informações e inovação entre as equipes. 02/07/2024, 16:36 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 3/7 6ª QUESTÃO Nickolas e Carol valorizam profundamente a relevância do Capital Intelectual como um pilar fundamental para o êxito de seu empreendimento. Conscientes disso, estão empenhados em desenvolver estratégias eficazes para preservar e potencializar o conhecimento e a expertise dos colaboradores mais antigos, reconhecendo sua inestimável contribuição para o crescimento sustentável da empresa. De posse das informações apresentadas e considerando as estratégias para a farmácia de manipulação de Nickolas e Carol reter sua Capital Intelectual, avalie as afirmativas a seguir: I. Ignorar a contribuição dos funcionários mais jovens, concentrando-se apenas em aproveitar a experiência dos mais antigos. II. Incentivar a criação de grupos de discussão e fóruns internos para promover a troca de conhecimento e ideias entre os funcionários. III. Implementar um sistema de gestão do conhecimento para armazenar informações importantes e compartilhar conhecimento entre os funcionários. IV. Oferecer programas de treinamento e capacitação contínuos para garantir que os funcionários estejam atualizados e alinhados com as melhores práticas. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I e IV, apenas. II e III, apenas. III e IV, apenas. I, II e III, apenas. II, III e IV, apenas. 7ª QUESTÃO Leia a situação hipotética a seguir: Nickolas e Carol são proprietários de uma farmácia que enfrenta desafios para atender às demandas na constante evolução dos clientes. Eles perceberam que a equipe muitas vezes lutou para lidar com situações complexas e clientes insatisfeitos. Considerando a importância das competências para ajudar Nickolas e Carol a superarem as dificuldades em sua farmácia, analise as afirmativas a seguir: I. A falta de competências não afeta a qualidade do atendimento ao cliente. II. As competências são irrelevantes, visto que os funcionários têm uma atitude positiva. III. A definiçãoclara das competências esperadas ajuda a alinhar as expectativas da equipe. IV. As competências certas devem ser desenvolvidas na equipe para poder aumentar a capacidade de lidar com desafios complexos. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS 02/07/2024, 16:36 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 4/7 I, apenas. II e IV, apenas. III e IV, apenas. I e III, apenas. I, II, III e IV. 8ª QUESTÃO Segundo Nonaka e Takeuchi, o processo de criação do conhecimento organizacional ocorre por meio da interação dinâmica entre esses quatro modos de conversão do conhecimento, que envolvem a transformação contínua entre conhecimento tácito e explícito, tanto no nível individual quanto no nível organizacional. Essa abordagem enfatiza a importância da colaboração, da experimentação e da reflexão como elementos-chave no processo de criação e compartilhamento do conhecimento dentro das organizações. Fonte: adaptado de: NONAKA, I.; TAKEUCHI, H. Gestão do conhecimento. Porto Alegre: Bookman, 2008. De posse dessas informações e considerando os quatro modos de conversão de conhecimento, analise as afirmativas a seguir: I. Na internalização, os indivíduos absorvem o conhecimento explícito, integrando-o ao seu conhecimento pessoal implícito por meio da prática e da vivência. II. Na externalização, o conhecimento tácito se converte em conhecimento explícito através da expressão em formas tangíveis, como modelos, suposições e comparações. III. Na combinação, diversos tipos de conhecimento explícito são mesclados para formar novos conhecimentos, incluindo a fusão de dados, informações ou ideias já existentes. IV. A socialização inclui a transferência direta de conhecimento implícito entre os membros da organização, ocorrendo por meio de interações sociais, diálogos e compartilhamento de vivências. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I, apenas. II e IV, apenas. III e IV, apenas. I e III, apenas. I, II, III e IV. 9ª QUESTÃO 02/07/2024, 16:36 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 5/7 "A gestão do conhecimento compreende estratégias planejadas e sistemáticas adotadas por uma organização para criar, compartilhar, armazenar e utilizar o conhecimento de maneira eficiente. Tais estratégias têm como objetivo aprimorar a tomada de decisões, promover a inovação, aumentar a eficiência operacional e impulsionar o desempenho global da organização." Fonte: DALKIR, Kimiz. Knowledge Management in Theory and Practice. 3. ed. MIT Press, 2013. De posse das informações e considerando essas estratégias, analise as afirmações a seguir: I. Mapeamento de conheciemento: Levantamento e registro das competências, saberes e vivências dos colaboradores visando potencializar seus talentos. II. Mentoria e tutoria: Implementação de iniciativas formais ou informais, nas quais colaboradores veteranos compartilham saberes e guiam novos integrantes da equipe. III. Gestão de documentos: Estruturação, catalogação e facilitação do acesso a documentos, guias e dados pertinentes, garantindo que o conhecimento esteja acessível quando preciso. IV. Gestão por competências: Harmonização das habilidades essenciais para alcançar os objetivos da organização com as competências pessoais dos colaboradores, suprindo possíveis deficiências. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I, apenas. II e IV, apenas. III e IV, apenas. I e III, apenas. I, II, III e IV. 10ª QUESTÃO Nickolas e Carol, ao conduzirem a administração de sua farmácia, constataram que a ausência de informações estratégicas e análises apropriadas teve um impacto significativo nas suas tomadas de decisão, acarretando em desafios substanciais na gestão eficaz dos recursos disponíveis e na prestação de um atendimento de qualidade aos clientes. Considerando o contexto, e a respeito do conceito de Inteligência Organizacional que pode ajudar Nickolas e Carol a enfrentar os desafios em sua farmácia, analise as afirmativas a seguir: I. A Inteligência Organizacional é irrelevante para lidar com os desafios de gestão de equipe. II. A Inteligência Organizacional diz respeito à coleta de informações externas sobre o mercado. III. A Inteligência Organizacional é exclusivamente para grandes empresas e não se aplica a pequenos negócios. IV. A Inteligência Organizacional envolve uma análise de informações internas e externas para melhorar a tomada de decisões. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS 02/07/2024, 16:36 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 6/7 I, apenas. I e II, apenas. II e IV, apenas. I, II e III, apenas. I, II, III e IV. 02/07/2024, 16:36 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 7/7