QUESTIONÁRIO 02 POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO ESCOLAR

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QUESTIONÁRIO 02 – POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO ESCOLAR 
 – A educação brasileira é organizada em níveis, fases, etapas e modalidades de ensino. Como 
níveis, tem-se a educação básica e o ensino superior. Sobre a organização e estrutura da 
educação básica, julgue os itens colocando V para verdadeiro e F para falso. 
( ) As etapas são educação infantil e ensino fundamental; as fases dividem-se em pré-escola e 
ensino fundamental anos finais; modalidades de ensino: educação de jovens e adultos, ensino 
médio, educação especial e educação profissional e tecnológica. 
( ) Os níveis são representados pelo ensino fundamental e ensino médio; as etapas em: creche e 
pré-escola e ensino fundamental anos iniciais; as modalidades de ensino: educação de jovens e 
adultos, educação especial, educação profissional e tecnológica, educação escolar indígena e 
quilombola, ensino superior, educação do campo, educação a distância. 
( ) As etapas são representadas pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; as 
fases em: educação infantil: creche e pré-escola e ensino fundamental: anos iniciais e anos 
finais; as modalidades de ensino: educação de jovens e adultos, educação especial, educação 
profissional e tecnológica, educação escolar indígena e quilombola, educação do campo. 
( ) Os níveis são representados pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; as 
fases em: creche, pré-escola e anos iniciais do ensino fundamental; as modalidades de ensino: 
educação de jovens e adultos, educação especial, educação profissional e tecnológica, educação 
escolar indígena e quilombola, educação do campo, educação a distância. 
 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
F, F, V, F 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A primeira Constituição Brasileira, ratificada em _____, garantia somente em seu artigo_____“a 
instrução primária e gratuita a todos os cidadãos”. Já em_____, foi determinada uma lei para a 
criação de escolas de primeiras letras, em todas as vilas e lugares possíveis, como também 
escolas para meninas, nunca haviam sido concretizadas anteriormente. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
1824 -179 – 1827 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O modelo educacional em favor da educação de elite, em detrimento da educação popular, foi 
questionado durante a Primeira República. Os princípios republicanos que alimentariam os 
planos de ver um novo Brasil já carregavam resquícios de uma era antiquada, cujas bases 
ergueram marcos de desigualdade social, onde, no cenário real, os pobres eram sempre 
deixados de lado, sempre em plano; a classe dominante, por outro lado, expandia cada vez 
mais seus privilégios. 
 
Podemos concluir que a afirmativa é: 
Resposta Marcada : 
VERDADEIRA 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Acerca da história do pensamento pedagógico brasileiro, assinale a opção CORRETA: 
Resposta Marcada : 
A reforma educacional de 1971 separou os cursos primário e ginasial em dois níveis de instrução. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
 A educação brasileira é organizada em níveis, fases, etapas e modalidades de ensino. Como 
níveis, tem-se a educação básica e o ensino superior. Sobre as etapas da educação básica, é 
CORRETO afirmar que: 
Resposta Marcada : 
As etapas são representadas pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
Total4 / 5