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Relatório de Aula Prática 
 
QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS 
 
 
 
Exigência dos Materiais Utilizados em Engenharia 
 
 
 
Engenharia Mecânica 
 
 
 
Kester Clay Gaioso Tavares 
2ª Semestre 2023 
 
1 – Introdução Condutividade Elétrica 
Esta atividade tem como proposta observar por meio de alguns testes de propriedades f ísicas o comportamento 
dos diferentes tipos de materiais e demonstrar os resultados de acordo com a propriedade, o tipo de material e 
a classif icação deste material. 
Sendo determinante verif icar a diferença entre as propriedades de condutividade térmica, elétrica e dureza entre 
os diferentes tipos de materiais, correlacionar as propriedades dos diferentes tipos de materiais e suas estruturas 
químicas e comparar o comportamento dos diferentes materiais. 
 
2 – Desenvolvimento da Atividade Condutividade Elétrica 
2.1 – Tabela 
 
Material Corrente Elétrica 
Corpo 1 - Ferro 0,42 A 
Corpo 2 – Madeira 0,00 A 
Corpo 3 – Cerâmica 0,00 A 
Corpo 4 – Polímero 0,00 A 
2.2 – Imagens dos Testes realizados 
 
Corpo 1 – Ferro 
 
 
 
 
 
 
Corpo 2 – Madeira 
 
Corpo 3 – Cerâmica 
 
Corpo 4 – Polímero 
 
3 – Introdução Condutividade Térmica 
Esta atividade tem como proposta observar por meio de posicionamento o corpo de prova 01,02,03 e 04 no suporte 
isolante térmico, através do acendimento de bico de Bunsen, aguardando o aquecimento da peça através do 
cronômetro e do aviso que o material está pronto para medição. 
3.1 – Desenvolvimento da Atividade Condutividade Térmica 
3.1.1 – Tabela 
 
 
3.1.2 – Imagens dos Testes realizados 
 
Corpo 1 – Ferro, Extremidade Aquecida 
 
Corpo 1 – Ferro, Extremidade Oposta 
 
Corpo 3 – Polímero, Extremidade Aquecida 
 
 
Corpo 3 – Polímero, Extremidade Oposta 
 
 
4 – Introdução Teste de Dureza 
Esta atividade tem como proposta observar por meio de teste de dureza posicionando o corpo de prova 01,02,03 e 
04 através de utilização do durômetro para medição da dureza Brinell. 
4.1 – Desenvolvimento da Atividade Teste de Dureza 
4.1.1 – Tabela 
Material Durômetro 
Corpo 1 - Ferro 80 KG 
Corpo 2 – Madeira 20 KG 
Corpo 3 – Cerâmica 62 KG 
Corpo 4 – Polímero 28 KG 
4.1.2 – Imagens dos Testes realizados 
Corpo 1 – Ferro 
 
Corpo 2 – Madeira 
 
Corpo 3 – Cerâmica 
 
Corpo 4 – Polímero 
 
5 – Conclusão: 
 
Foi possível observar os materiais que são considerados condutores de eletricidade, define -se por condutores os 
materiais que apresentam pouca resistência a passagem de corrente elétrica em seu interior quando sujeitos a uma 
tensão elétrica, em razão da baixa força atrativa entre seus elétrons livres e o seu núcleo atômico permitindo uma 
ótima condução de energia, através deste experimento podemos observar o ferro que é o único a apresentar estas 
características, eficiência de 0,42 Amper. 
Nesta atividade observamos também os materiais que são considerados condutores de Calor, podemos definir que 
condutores térmicos são aqueles que fazem a troca de calor de um ambiente para o outro ou de um metal para uma 
superfície, na atividade realizada somente o ferro e a cerâmica conseguem ser bons condutores térmicos, quanto a 
madeira e o polímero não são adequados para condução térmica por não ter características metálicas. 
 
6 – Bibliografia 
 
https://mundoeducacao.uol.com.br/fisica/condutores-1.htm 
https://mundoeducacao.uol.com.br/fisica/condu%C3%A7%C3%A3o%20termica 
https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=kester.tavares%40hotmail.com&usuario
Nome=KESTER+CLAY+GAIOSO+TAVARES&disciplinaDescricao=QU%C3%8DMICA+E+CI%C3%8ANCIA+DOS+MATERIAIS
&atividadeId=3729971&atividadeDescricao=SIMULADOR+-
+QU%C3%8DMICA+E+CI%C3%8ANCIA+DOS+MATERIAIS&ofertaDisciplinaId=2049220&codigoMaterial=747&fornece
dor=1&urlOrigem=https%3A%2F%2Fwww.virtuaslab.net%2Fualabs%2Flauncher.php%3Fproduto%3Dualabid%26ual
abid%3D747&isAluno=true 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Aula Prática 
 
QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS 
 
 
 
Reações Químicas Metalográficas 
 
 
 
Engenharia Mecânica 
 
 
 
Kester Clay Gaioso Tavares 
2ª Semestre 2023 
 
 
 
 
1 – Introdução Reações Químicas Metalográficas 
Esta atividade tem como proposta observar por meio de testes de microscopia as possíveis estruturas 
cristalinas de algumas amostras de metais frente a um tratamento químico e demonstrar os resultados de 
acordo com as características do tipo de metal e o que pode ser observado e correlacionando com as 
diferentes composições e suas estruturas cristalinas. 
Sendo determinante verificar ataque químico em diferentes tipos de ligas metálicas, devemos correlacionar as 
propriedades dos diferentes metais e as estruturas cristalinas e observar as reações químicas metalográficas. 
2 – Desenvolvimento das Atividades 
 
2.1 - Observação Microscópio Aço 1020 no Nital 3%. 
 
 
2.2 - Observação Microscópio Aço 1020 no Nital 3%, com estrutura. 
 
 
2.3 - Observação Microscópio Aço 1045 no Nital 3%. 
 
2.4 - Observação Microscópio Aço 1045 no Nital 3%, com estrutura. 
 
2.5 - Observação Microscópio Aço 316 na água regia. 
 
 
2.6 - Observação Microscópio Aço 316 na água regia, com estrutura. 
 
 
2.7 - Observação Microscópio Bronze no Cloreto de Férrice, com estrutura. 
 
2.8 - Observação Microscópio Bronze no Cloreto de Férrice, com estrutura. 
 
2.9 - Observação Microscópio Cobre no Cloreto de Férrice. 
 
 
2.10.1 - Observação Microscópio Cobre no Cloreto de Férrice, com estrutura. 
 
 
2.10.2 - Observação Microscópio Latão no Cloreto de Férrice. 
 
 
2.10.3 - Observação Microscópio Latão no Cloreto de Férrice, com estrutura. 
 
 
 
5 – Conclusão: 
 
Observado a microestrutura do aço 1020 e 1045, podemos afirmar que ambas mostraram arranjos granulares 
diferentes entre si, sendo o aço 1045 com estrutura mais densa e refinada, aço 1020 apresentou estrutura 
organizada e uniforme, isto se deve em função do tratamento térmico diferentes entre si. 
Os demais materiais como por exemplo o aço 316 em contato com água regia, apresentou microestrutura com grãos 
bem definidos revelando uma boa resistência a corrosão e alta durabilidade em ambientes agressivos. 
 
6 – Bibliografia 
 
https://www.virtuaslab.net/ualabs/ualab/68/655d50efa4b14.html 
https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=kester.tavares%40hotmail.com&usuarioNome=KESTER+C
LAY+GAIOSO+TAVARES&disciplinaDescricao=QU%C3%8DMICA+E+CI%C3%8ANCIA+DOS+MATERIAIS&atividadeId=3729971&ati
vidadeDescricao=SIMULADOR+-
+QU%C3%8DMICA+E+CI%C3%8ANCIA+DOS+MATERIAIS&ofertaDisciplinaId=2049220&codigoMaterial=747&fornecedor=1&urlO
rigem=https%3A%2F%2Fwww.virtuaslab.net%2Fualabs%2Flauncher.php%3Fproduto%3Dualabid%26ualabid%3D747&isAluno=true 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Aula Prática 
 
QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS 
 
 
 
Identificação de Minerais – Parâmetros Visuais 
 
 
 
Engenharia Mecânica 
 
 
 
Kester Clay Gaioso Tavares 
2ª Semestre 2023 
 
 
 
1 – Introdução Identificação de Minerais: Parâmetros Visuais 
Esta atividade tem como proposta observar por meio de observações visuais as propriedades de minerais 
frente a parâmetros visuais e demonstrar os resultados de acordo com as características observadas 
correlacionando com as diferentes composições e suas estruturas cristalinas e verificar tipo de parâmetros 
visuais aplicados nos diferentes minerais, correlacionar as propriedades dos minerais com as observações 
visuais e as propriedades físicas destes minerais. 
2 – Desenvolvimento das Atividades 
2.1 - Tabela com Características Físicas dos Minerais 
Materiais Cor Hábito Brilho Cor do Traço 
Hematita Cinza Escuro Hexagonal Metálico fosco Marron 
Calcita Branco Rômbico Não Metálico Branco 
Galena Cinza Escuro Cúbico Metálico Cinza Escuro 
Magnetita Cinza Escuro Octaédrico Metálico Preto 
 
2.2- Tabela com Propriedade Magnética dos Minerais 
Materiais Magnetismo 
Hematita Não 
Calcita Não 
Galena Sim 
Magnetita Sim 
 
2.3 - Observação dos Minérios 
 
 
 
2.4 - Análise dos Traços 
 
 
2.5 - Teste do imã 
 
 
5 – Conclusão: 
Observado cuidadosamente cada amostra através de inspeção para obter dados e características dos seguintes 
itens: Hábito - a forma e estrutura externa do mineral, Cor – a coloração superficial do mineral, Brilho – o aspecto 
brilhante ou opaco da superfície do mineral 
Para determinar a cor do traço a amostra foi submetida a uma placa de porcelana e a coloração do mineral deixado 
foi observado. 
Por fim um imã foi utilizado para determinar a propriedade magnética de cada mineral. 
6 – Bibliografia 
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3514775202?ofertaDisciplinaId=2049220 
https://www.virtuaslab.net/ualabs/ualab/724/655d5952477ac.html

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