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Prova Fluência da Fala - tentativa 2

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Questões resolvidas

Se destaca a importância de uma boa relação paciente e terapeuta para o sucesso do tratamento contínuo ao longo do tempo para a gagueira, o tratamento visa alcançar objetivos na terapia e não eliminar a gagueira, mas sim alcançar objetivos específicos. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I - Pois, diante disso, pode-se modificar os movimentos da gagueira com a finalidade de torná-los menos intensos e frequentes. PORQUE II - A terapia visa modificar essa dinâmica, onde o indivíduo que gagueja tenta falar, e o terapeuta o instrua a parar e identificar quais músculos estão tensos, buscando relaxá-los, sendo a musculatura cervical, mandibular, tendo assim uma melhor articulação. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

De acordo com a fase IV que vai dos 10 anos até a idade adulta, apresentam características próprias de comportamentos como: prever que vai começar a gaguejar, medo de pronunciar certas palavras ou até mesmo substituição de palavras por outras mais simples ou que conseguem pronunciar sem hesitações, pausas ou bloqueios. Diante disso, mencione a alternativa correta com relação à sensibilidade a reação do outro.

a. Sensibilidade às Reações do Outro: A gagueira pode causar medo de falar e vergonha durante a comunicação.
b. Sensibilidade às Reações do Outro: Pessoas com gagueira costumam evitar situações de fala, evitando falar em público ou evitando situações de comunicação social.
c. Sensibilidade às Reações do Outro: Existe um trauma associado a certos sons e situações que podem desencadear a gagueira.
d. Sensibilidade às Reações do Outro: Existe um medo associado a certas palavras, sons e situações sociais que podem desencadear a gagueira.
e. Sensibilidade às Reações do Outro: A pessoa que gagueja tende a ser sensível às reações e julgamentos dos ouvintes.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

De acordo com o texto, selecione a alternativa correta.

a. Princípios da psicoterapia.
b. Fase da identificação, fase da dessensibilização, Integral social e emocional, Superar evitações, Contato visual e Confiança, Controle Emocional, Adaptar ao Estresse, Construir Hierarquias.
c. Teoria da aprendizagem apenas
d. Teoria da aprendizagem, Princípios da Psicoterapia.
e. Teoria da aprendizagem, Teoria da cibernética ou da propriocepção, Princípios da psicoterapia.

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Questões resolvidas

Se destaca a importância de uma boa relação paciente e terapeuta para o sucesso do tratamento contínuo ao longo do tempo para a gagueira, o tratamento visa alcançar objetivos na terapia e não eliminar a gagueira, mas sim alcançar objetivos específicos. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I - Pois, diante disso, pode-se modificar os movimentos da gagueira com a finalidade de torná-los menos intensos e frequentes. PORQUE II - A terapia visa modificar essa dinâmica, onde o indivíduo que gagueja tenta falar, e o terapeuta o instrua a parar e identificar quais músculos estão tensos, buscando relaxá-los, sendo a musculatura cervical, mandibular, tendo assim uma melhor articulação. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

De acordo com a fase IV que vai dos 10 anos até a idade adulta, apresentam características próprias de comportamentos como: prever que vai começar a gaguejar, medo de pronunciar certas palavras ou até mesmo substituição de palavras por outras mais simples ou que conseguem pronunciar sem hesitações, pausas ou bloqueios. Diante disso, mencione a alternativa correta com relação à sensibilidade a reação do outro.

a. Sensibilidade às Reações do Outro: A gagueira pode causar medo de falar e vergonha durante a comunicação.
b. Sensibilidade às Reações do Outro: Pessoas com gagueira costumam evitar situações de fala, evitando falar em público ou evitando situações de comunicação social.
c. Sensibilidade às Reações do Outro: Existe um trauma associado a certos sons e situações que podem desencadear a gagueira.
d. Sensibilidade às Reações do Outro: Existe um medo associado a certas palavras, sons e situações sociais que podem desencadear a gagueira.
e. Sensibilidade às Reações do Outro: A pessoa que gagueja tende a ser sensível às reações e julgamentos dos ouvintes.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

De acordo com o texto, selecione a alternativa correta.

a. Princípios da psicoterapia.
b. Fase da identificação, fase da dessensibilização, Integral social e emocional, Superar evitações, Contato visual e Confiança, Controle Emocional, Adaptar ao Estresse, Construir Hierarquias.
c. Teoria da aprendizagem apenas
d. Teoria da aprendizagem, Princípios da Psicoterapia.
e. Teoria da aprendizagem, Teoria da cibernética ou da propriocepção, Princípios da psicoterapia.

Prévia do material em texto

Iniciado em segunda, 1 abr 2024, 20:40 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 1 abr 2024, 21:02 
Tempo 
empregado 
21 minutos 52 segundos 
Avaliar 4,20 de um máximo de 6,00(70%) 
Questão 1 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando o detalhado programa de intervenção para distúrbios de fluência 
apresentado no texto, identifique a técnica específica destacada para aprimorar a 
fluência da fala, tornando-a mais deliberada e livre de imprecisões articulatórias. 
Essa técnica, vital para o tratamento, envolve o processo de monitoramento, 
feedback e autocorreção a partir da leitura de um texto. Qual é essa técnica? 
 
 
 
a. 
Dessensibilização sistemática. 
 
b. 
Técnica de monitoramento, feedback e autocorreção a partir de um texto lido. 
 
c. 
Massagens e gestos praxias faciais. 
 
d. 
Exercícios de posicionamento e repetição. 
 
e. 
Relaxamento progressista de (JACOBSON, 1938). 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
Se destaca a importância de uma boa relação paciente e terapeuta para o sucesso 
do tratamento contínuo ao longo do tempo para a gagueira, o tratamento visa 
alcançar objetivos na terapia e não eliminar a gagueira, mas sim alcançar objetivos 
específicos. 
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I - Pois, diante disso, pode-se modificar os movimentos da gagueira com a 
finalidade de torná-los menos intensos e frequentes. 
PORQUE 
 
II - A terapia visa modificar essa dinâmica, onde o indivíduo que gagueja tenta falar, 
e o terapeuta o instrua a parar e identificar quais músculos estão tensos, buscando 
relaxá-los, sendo a musculatura cervical, mandibular, tendo assim uma melhor 
articulação. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
b. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
c. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Completo 
Atingiu 0,00 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
Blodstein(1960) identificou quatro fases que representam um contínuo, no qual 
alguns indivíduos se enquadram em uma das fases e outros estão em uma fase de 
transição. 
 
Com base nas informações fornecidas sobre a Fase II da gagueira (início aos 4 anos 
até a idade adulta), analise as asserções abaixo: 
 
I. A gagueira nessa fase é frequentemente considerada crônica, o que significa que 
ocorre com poucos ou muito poucos momentos de fala fluente. 
PORQUE 
 
II. A gagueira em idades posteriores afeta várias categorias de palavras, com menos 
repetições de sílabas, mas a criança geralmente não demonstra preocupação com 
as dificuldades na fala. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
a. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
c. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com a fase IV que vai dos 10 anos até a idade adulta, apresentam 
características próprias de comportamentos como: prever que vai começar a 
gaguejar, medo de pronunciar certas palavras ou até mesmo substituição de 
palavras por outras mais simples ou que conseguem pronunciar sem hesitações, 
pausas ou bloqueios. Diante disso, mencione a alternativa correta com relação à 
sensibilidade a reação do outro. 
 
 
 
a. 
Sensibilidade às Reações do Outro: A gagueira pode causar medo de falar e 
vergonha durante a comunicação. 
 
b. 
Sensibilidade às Reações do Outro: Pessoas com gagueira costumam evitar 
situações de fala, evitando falar em público ou evitando situações de comunicação 
social. 
 
c. 
Sensibilidade às Reações do Outro: Existe um trauma associado a certos sons e 
situações que podem desencadear a gagueira. 
 
d. 
Sensibilidade às Reações do Outro: Existe um medo associado a certas palavras, 
sons e situações sociais que podem desencadear a gagueira. 
 
e. 
Sensibilidade às Reações do Outro: A pessoa que gagueja tende a ser sensível às 
reações e julgamentos dos ouvintes. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,00 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
A taquifemia, caracterizada por uma fala excessivamente rápida, demanda uma 
avaliação abrangente que considere diferentes níveis linguísticos e velocidades de 
fala, conforme destacado por (ZAALEN, 2009). A análise deve abranger aspectos 
como a produção linguística em níveis elevados, como contar ou recontar 
narrativas, e questões pragmáticas da linguagem, incluindo a dificuldade em 
considerar o ponto de vista do interlocutor e interrupções frequentes no diálogo 
(DALY, 1986; MYER; BRADLEY, 1992; TEIGLAND, 1996; ZAALEN; WINKELMAN, 2009; 
WARD, 2006). 
 
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo com relação às dificuldades 
da taquifemia para realizar uma avaliação. 
 
I. A taquifemia é uma expressão de uma deficiência na automação da linguagem, 
levando a falhas na comunicação em níveis elevados de produção linguística, como 
contar ou recontar narrativas. Além disso, os indivíduos com taquifemia enfrentam 
dificuldades em aspectos pragmáticos da linguagem, como desconsiderar o ponto 
de vista ou conhecimento do ouvinte e interromper frequentemente o parceiro 
comunicativo. 
 
PORQUE 
 
II. A avaliação da taquifemia deve focar em diferentes níveis linguísticos e em 
diferentes velocidades de fala, conforme mencionado (ZAALEN, 2009) 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
c. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
d. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
A fluência, em termos simples, se refere a uma sequência de sons da fala que é 
pronunciada de maneira contínua e clara, de forma que seja facilmente 
compreendida pelo ouvinte. Quando essa fluência é interrompida ou perturbada de 
alguma forma, entramos no território da disfluência, sendo assim é fundamental 
começar discutindo o conceito de fluência na fala. 
De acordo com o texto, marque a questão correta sobre os quatro fatores-chave: 
 
 
 
a. 
O primeiro tipo de fluência diz respeito à capacidade de falar de forma extensa, 
sem interrupções, hesitações ou a necessidade de pensar sobre o que será dito, 
tornando a fala quase automática. 
 
b. 
Sequência ou Organização Temporal: Não se refere à maneira como os fonemas 
são organizados em uma expressão linguística, ou seja, a ordem em que são 
pronunciados. 
 
c. 
Sequência ou Organização Temporal: Refere-se à maneira como os fonemas são 
organizados em uma expressão linguística, ou seja, a ordem em que são 
pronunciados. 
 
d. 
Ações que incluem o diagnóstico precoce, pronto atendimento, promoção à saúde, 
reabilitação de problema. 
 
e. 
Articulação: Este parâmetro serelaciona com a rapidez com que os elementos 
fonéticos são pronunciados. Cada elemento fonético tem uma duração variável, e a 
velocidade da articulação não afeta a fluência da fala. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com os autores (ESCARPA, 1995; FILLMORE,1979) foi proposto quatro 
tipos de fluência, cada um relacionado a diferentes aspectos do uso efetivo da 
linguagem, na qual a compreensão desses aspectos é fundamental para identificar 
e entender as disfluências na linguagem. A fluência na fala é um conceito 
multifacetado que envolve a capacidade de se comunicar de forma eficaz em 
diversos aspectos, desde a continuidade da fala até a expressão criativa. 
No que diz respeito ao texto, quais são as definições efetivas da linguagem? 
 
 
Assinale Verdadeiro (V) ou falso (F): 
 
( ) O primeiro tipo de fluência diz respeito à capacidade de falar de forma extensa, 
sem interrupções, hesitações ou a necessidade de pensar sobre o que será dito, 
tornando a fala quase automática. 
( ) O segundo tipo de fluência está ligado à habilidade de dominar os recursos 
semânticos e sintáticos da língua, tornando possível a produção de sentenças 
coerentes e bem estruturadas. 
( ) O terceiro tipo de fluência envolve a capacidade de lidar com uma ampla 
variedade de tópicos e a habilidade de escolher as palavras apropriadas em 
diferentes contextos de maneira eficiente. 
( ) O quarto tipo de fluência é caracterizado pela capacidade de se expressar de 
maneira criativa, usando trocadilhos, metáforas e formas inovadoras de 
comunicação. 
( ) A fluência é percebida como um conceito dependente do contexto, a fluência é 
a habilidade de planejar e expressar a fala de forma simultânea. 
 
 
 
a. 
V-V-V-V-F. 
 
b. 
F-F-F-F-F. 
 
c. 
V-F-F-V-V. 
 
d. 
V-V-V-V-V. 
 
e. 
F-V-V-V-F. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,00 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
A gagueira é uma condição complexa que pode impactar a vida cotidiana das 
pessoas, mas com o suporte adequado e intervenções terapêuticas, muitos 
indivíduos conseguem melhorar significativamente a fluência da fala e superar os 
desafios associados a essa condição. A gagueira pode variar em gravidade e pode 
afetar diferentes aspectos da comunicação, alguns aspectos da gagueira são 
importantes, correlacione as alternativas abaixo sobre os aspectos importantes. 
 
 
I. Início na Infância: A gagueira geralmente se manifesta na infância, entre os 2 e 5 
anos de idade, quando as habilidades de linguagem estão se desenvolvendo. Em 
muitos casos, ela diminui ou desaparece espontaneamente ao longo do tempo. 
 
II. Fatores Contribuintes: A causa exata da gagueira não é totalmente 
compreendida, mas envolve uma combinação de fatores genéticos, neurológicos, 
emocionais e ambientais. O estresse, a ansiedade e situações de pressão social 
podem aumentar os sintomas em algumas pessoas. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
a. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
b. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os pais frequentemente acreditam que problemas de gagueira são hereditários. É 
fundamental abordar essa crença explicando que a gagueira pode ocorrer 
independentemente de os pais serem gagos ou não, e que a hereditariedade ainda 
não foi comprovada. É crucial tranquilizar os pais, assegurando que não são 
responsáveis pela gagueira do filho. Destaca-se que algumas crianças são mais 
vulneráveis e sensíveis que outras, e é possível que os filhos estejam dentro dessa 
categoria. De acordo com o texto fornecido, quais perguntas a serem realizadas 
para os pais se autoanalisarem. 
 
Assinale Verdadeiro (V) ou falso (F): 
 
( ) Será que falamos com nosso filho de forma muito complicada, ou muito rápida, 
ou mesmo falamos demasiado, e, então, ele acha que deve nos imitar e também 
fala complicado, rápido ou demasiado? 
( ) Será que, quando nosso filho nos fala, o interrompemos demais, viramos a 
cabeça, não prestamos atenção ao assunto que ele nos traz, ou então, nos 
retiramos enquanto está falando. 
( ) Será que, nós não deixamos nosso filho ficar zangado? Isso é preciso? Não 
deixamos ele ser criança ou atravessar seus sentimentos quando há necessidade? 
( ) Será que, em nossa casa, o ambiente é muito excitante, as brincadeiras são muito 
tensas, há muitos filmes que transmitem ansiedade? 
( ) Será que nosso filho percebe que nós ficamos aborrecidos ou preocupados 
quando ele fala gaguejando? 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
a. 
F-V-V-V-F. 
 
b. 
F-F-F-F-F. 
 
c. 
V-F-F-V-V. 
 
d. 
V-F-V-F-V. 
 
e. 
V-V-V-V-V. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para se obter um bom resultado com as terapias devemos seguir algumas etapas, 
incluindo aquelas destinadas ao tratamento da gagueira, que envolve uma 
abordagem abrangente e colaborativa entre o paciente e o profissional de 
fonoaudiologia. Vale destacar que a terapia para a gagueira muitas vezes envolve 
elementos de diferentes teorias e abordagens para abordar as diversas dimensões 
do distúrbio. De acordo com o texto, selecione a alternativa correta. 
 
 
 
a. 
Princípios da psicoterapia. 
 
b. 
Fase da identificação, fase da dessensibilização, Integral social e emocional, Superar 
evitações, Contato visual e Confiança, Controle Emocional, Adaptar ao Estresse, 
Construir Hierarquias. 
 
c. 
Teoria da aprendizagem apenas 
 
d. 
Teoria da aprendizagem, Princípios da Psicoterapia. 
 
e. 
Teoria da aprendizagem, Teoria da cibernética ou da propriocepção, Princípios da 
psicoterapia. 
Feedback 
Sua resposta está correta.

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