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Projeto Integrador : Terapia Ocupacional e Saúde
P. I TERAPIA OCUPACIONAL : O USO DE RECURSOS TERAPEUTICOS DA TERAPIA OCUPACIONAL COM CRIANÇAS COM DEPRESSÃO.
 Jôse Graciele de Andrade Barbosa dos Santos 
 Introdução 
 Mediante o estudo buscou-se entender: Qual a validade da Ludoterapia no tratamento terapêutico da Depressão infantil segundo a terapia cognitivo-comportamental? 
A inclusão do lúdico na terapia ocupacional como forma de assistência à saúde mental da criança e do adolescente, tem como objetivo proporcionar e a exposição de sentimentos de acordo com a atividade escolhida . 
Metodologia 
 Fora realizadas pesquisas bibliogr.[aficas com o intuito de fundamentar teoricamente o profissional da terapia Ocupacional para a aplicação de técnicas e intervenções voltadas para a área da saúde mental . 
Resultados 
 No presente projeto encontramos diversas pesquisas bibliográficas que corroboram para o melhor entendimento do trabalho do terapeuta ocupacional , para o enfrentamento das demandas quanto a questão de depressão sejam realizados de formas a utilizarmos as técnicas aprendidas nas aulas do curso. 
Considerações Finais
 A partir desta pesquisa verificou-se que no caso das crianças, é necessário que este assunto seja tratado de forma clara e insistente, poisos sinais podem começar muito cedo, com episódios de diferentes gravidades e a presença ou não de sintomas psicóticos. Quanto mais cedo o diagnóstico e o trabalho voltado para tratar a Depressão, ,menor serão os prejuízos . Prejuízos esses que serão vistos nos âmbito físico, cognitivo, psicomotor e psicossocial.
Referências
Huttel J, et al. A Depressão infantil e suas formas de manifestação. Psicol. Argum., Curitiba, 2011; 29(64):11-22.
Rolim N, Modesto L, et al. Depressão infantil e desenvolvimento psicocognitivo: descrição das relações de causalidade. Rev. Bras. Crescimento Desenvolv. Hum. 2011; 21(3):894-898. 
Silveira FAS da, Magalhães KA. O papel dos estilos parentais na Depressão infantil. Revista F@pciência, Apucarana-PR, 2010; 6(12):95 – 107. [
 Cruvinel M, Boruchovitch E. Sintomas de Depressão infantil e ambiente familiar. Psicologia em Pesquisa, 2009; 3(1):87-100.