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1 CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI Curso de Graduação em Terapia Ocupacional e Saúde JÔSE GRACIELE DE ANDRADE BARBOSA DOS SANTOS P. I TERAPIA OCUPACIONAL : O USO DE RECURSOS TERAPEUTICOS DA TERAPIA OCUPACIONAL COM CRIANÇAS COM DEPRESSÃO. SÃO JOÃO DE MERITI - RJ 2023 1. INTRODUÇÃO A Terapia ocupacional vem se consolidando nas últimas décadas por contribuições teóricas e aplicadas na avaliação, prevenção, detecção e intervenção precoce dos sinais de depressão infantil. No panorama da saúde mental infantil, ainda é algo recente, dando-se especialmente a partir de 1970, quando diferentes pesquisadores vieram a investigar a Depressão no contexto infantil, as contribuições da Terapia Ocupacional, vem se expandindo e ganhando espaço muito significativo. e suas ações têm sido decisivas para a abordagem abrangente de transtornos complexos. Mediante o estudo buscou-se entender: Qual a validade da Ludoterapia no tratamento terapêutico da Depressão infantil segundo a terapia cognitivo-comportamental? Os transtornos afetivos constituem um grupo de condições caracterizadas por perda de senso de controle e uma experiência subjetiva de grande sofrimento, onde se pode observar, em muitos casos, perda de energia e interesse, dificuldades de concentração, perda de apetite, sentimento de culpa, além de pensamentos sobre a morte e o suicídio, comprometendo a vida social, profissional, interpessoal e familiar do indivíduo (KAPLAN & SADOCK, 1993 apud ASSUMPÇÃO, 1996). A inclusão do lúdico na terapia ocupacional como forma de assistência à saúde mental da criança e do adolescente, tem como objetivo proporcionar e a exposição de sentimentos de acordo com a atividade escolhida . Esta pesquisa fundamenta-se, no fato de que a Depressão infantil ser hoje muito perceptível como um mal, sendo assim , temos a necessidade de compreender seus sintomas e intervir de maneira adequada. No caso das crianças, é necessário que este assunto seja tratado de forma clara e insistente, poisos sinais podem começar muito cedo, com episódios de diferentes gravidades e a presença ou não de sintomas psicóticos. Quanto mais cedo o diagnóstico e o trabalho voltado para tratar a Depressão, ,menor serão os prejuízos . Prejuízos esses que serão vistos nos âmbito físico, cognitivo, psicomotor e psicossocial. REFLEXÃO SOBRE A INTRODUÇÃO PREPARADA PARA O PROJETO INTEGRADOR Uma das dificuldades foi encontrar um tema que eu me identificasse, após esse momento, precisei buscar artigos que falasse sobre o tema, que não tem muita literatura sobre o assunto. Para as pesquisas pude contar com os links sugeridos nas aulas e que foram de grande valia para que pudesse organizar os pensamentos e assim, iniciar o projeto.