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Aula: Sofistas e Sócrates
Professora: Marialba
Disciplina: Filosofia
Professora: Marialba
Contexto de Atenas, século V a.C.
• A vitória sobre os persas garantiu 
a Atenas uma posição de 
liderança entre as cidades gregas
• Governo de Péricles – chamado 
século de ouro
• Democracia Ateniense
• Mudança de foco: physis versus 
humanistas
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Pirâmide social grega
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Esquema pólis grega
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Vocabulário:
• Pólis: cidade-Estado 
Grega
• Ágora: Praça pública
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Sofista
• Não designa uma escola filosófica
• Era uma profissão; cobravam pelos ensinamentos
• Estudiosos e pensadores com amplo repertório (matemática, 
astronomia, literatura, mitologia... ) 
• Foram os responsáveis por mudarem a referência de reflexão 
filosófica do cosmos para o antropo/homem
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Principais Sofistas
• Sofista (sophistés) vem da palavra “sophos” que significa sábio
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Sócrates - Vida
Nasceu em Atenas, por volta 
de 469 a.C.
Lutou na Guerra do 
Peloponeso (entre Atenas e 
Esparta)
Não deixou nada escrito
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Sócrates – Não obra
Não deixou nada escrito
Platão (Discípulo de Sócrates) 
que escreve em forma de 
dialogo, no qual Sócrates é o 
personagem principal
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Oráculo de Delfos
Querofonte foi até o Oráculo 
perguntar se existiria um 
homem mais sábio que 
Sócrates, resposta foi negativa
 Sócrates não se considera 
sábio, por isso vai interrogar as 
pessoas em busca de alguém 
que fosse mais sábio que ele 
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Missão Socrática
 Sócrates compreende a 
mensagem do oráculo como: “as 
pessoas acreditam saber aquilo 
que não sabem, e são, por isso 
ignorantes”.
 Sócrates tem a consciência de 
que não sabe de muitas coisas: 
Reconhecimento da Ignorância 
 “Só sei que nada sei”
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Método Socrático
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Diálogo
 Primeira etapa: método do elenchos (refutação)
 Segunda etapa: método dialético
Método: Maiêutica 
Mostra o erro da opinião
Intenção de propor um novo conhecimento
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Filosofia de Sócrates
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Não cria um sistema filosófico
Marca a passagem de um filosofia centrada em problemas 
éticos e políticos 
Busca por excelência humana – areté
Areté ligada ao conhecimento – “virtude é conhecimento”
“Conhece-te a ti mesmo”
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Morte de Sócrates
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O quadro, “A morte de 
Sócrates” por Jacques-Louis 
David retrata o momento em 
que o filósofo aceita sua 
sentença. 
De acordo com o relato 
retirado do livro Fédon de 
Platão, é dito que Sócrates 
foi condenado por 
corromper os jovens com 
seus ideais e não acreditar 
nos Deuses de sua cidade. 
Por esses crimes, foi 
obrigado a beber um 
poderoso veneno — o 
Hemlock (Cicuta).
https://www.iep.utm.edu/phaedo/
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Morte de Sócrates
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A figura principal da peça, 
Sócrates, é retratada de forma 
desafiadora. 
Seu físico é invejável, seu rosto 
está limpo e claro, a luz o 
evidencia, ele não teme seu 
destino, mas o desafia com duros 
gestos. 
Muito provavelmente esse não é 
o retrato fiel do acontecido, mas o 
que importa aqui é o conceito 
transmitido pela figura e não a 
precisão histórica.
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Morte de Sócrates
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É sempre bom perceber 
em uma obra, desenho, 
ilustração, como as 
formas também podem 
transmitir conceitos, 
como nesse caso —
aqueles regidos de 
sentimentos e emoção 
são retratados por linhas 
curvas, enquanto o 
filósofo aparece com 
linhas mais retas e 
definidas, evidenciando 
seu intelecto racional.
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Morte de Sócrates
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Observando o quadro 
da esquerda para a 
direita, podemos 
reparar como toda ação 
parte de Platão, mais 
especificamente sua 
cabeça. Podemos então 
contextualizar isso 
como se fosse uma 
memória, algo 
imaginado pelo próprio 
discípulo de Sócrates
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Dica de vídeo extra
• Por que Sócrates Odiava a Democracia?
https://www.youtube.com/watch?v=fLJBzhcSWTk
• O que os sofistas pensariam das fake news? - Luiz Felipe Pondé
https://www.youtube.com/watch?v=_g8L1sNC-Wk
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https://www.youtube.com/watch?v=fLJBzhcSWTk
https://www.youtube.com/watch?v=_g8L1sNC-Wk
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Orientação de estudos
Ler
Livro de Filosofia
Capítulo 3: Sócrates - Páginas 27 a 31
Responder: 
Revisando - página 31 a 33
Exercícios de 1 a 10
Lista de exercícios extras HD virtual: “Sofistas e Sócrates”
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