Biológicas / Saúde

Brasil

pt-br

Fotografia

A disciplina de Fotografia é voltada para o estudo da técnica e da arte de capturar imagens por meio de equipamentos fotográficos. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os princípios da fotografia, como a composição, a iluminação e a exposição, além de técnicas avançadas de edição de imagem. A disciplina é importante para profissionais da área de comunicação, como fotógrafos, jornalistas e publicitários, que precisam dominar a técnica para produzir imagens de qualidade. O conhecimento em Fotografia também é útil para amantes da arte, que desejam aprimorar suas habilidades e expressar sua criatividade por meio da fotografia.

Exam

Text

515112

RESTRICTED

Humanas

Artes

Artes Visuais

Technical School

General Studies

itatianarodriggg3

Outros

Other

Qual é o objetivo de aprendizagem relacionado à posição da fonte de luz e da formação da sombra?


• Relação entre a posição da fonte de luz e da f...

Qual é o objetivo de aprendizagem relacionado à posição da fonte de luz e da formação da sombra? • Relação entre a posição da fonte de luz e da formação da sombra.

Graduate

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

Qual é o conteúdo abordado na aula de Ciências sobre posição da fonte de luz e sombra?


• Observar diferentes formatos e posições de sombras;
• Ob...

Qual é o conteúdo abordado na aula de Ciências sobre posição da fonte de luz e sombra? • Observar diferentes formatos e posições de sombras; • Observar a mudança de posição da sombra de um mesmo objeto ao longo do dia; • Entender que a sombra varia de forma e tamanho dependendo da posição da fonte de luz.

O que é um relógio de sol?


• Um instrumento utilizado para determinar a hora do dia, usando como referência a posição do sol.
• O sol projeta sua...

O que é um relógio de sol? • Um instrumento utilizado para determinar a hora do dia, usando como referência a posição do sol. • O sol projeta sua sombra sobre a superfície com linhas que indicam as horas. • Uma haste com uma ponta é colocada sobre o relógio, para que, dependendo da posição do sol em relação à Terra, a sombra da haste se alinhe com as diferentes linhas das horas.

O que é possível observar nos vídeos apresentados na aula?


• A mudança na posição, tamanho e forma das sombras com o passar do tempo.
• As sombra...

O que é possível observar nos vídeos apresentados na aula? • A mudança na posição, tamanho e forma das sombras com o passar do tempo. • As sombras mudam de tamanho, forma e posição devido à mudança de posição do sol no céu com o passar do tempo.

Qual é o objetivo da atividade prática com a lanterna e objetos para produção de sombras?


• Observar as diferenças na sombra quando a fonte de lu...

Qual é o objetivo da atividade prática com a lanterna e objetos para produção de sombras? • Observar as diferenças na sombra quando a fonte de luz se distancia ou se aproxima. • Relacionar o que foi observado com o que foi aprendido sobre as sombras terem formatos e posições diferentes, dependendo da posição da fonte de luz. • Registrar o que foi observado.

O que é possível aprender sobre as sombras com a atividade prática com a lanterna e objetos para produção de sombras?


• As sombras podem ter form...

O que é possível aprender sobre as sombras com a atividade prática com a lanterna e objetos para produção de sombras? • As sombras podem ter formatos e posições diferentes, dependendo da posição da fonte de luz (natural ou artificial).

O que é possível aprender sobre o relógio de sol?


• O relógio de sol marca as horas por meio das sombras.
• A mudança na posição das sombras é um...

O que é possível aprender sobre o relógio de sol? • O relógio de sol marca as horas por meio das sombras. • A mudança na posição das sombras é uma forma de contar o tempo (horas do dia), como visto no relógio de sol.

Com base na história apresentada na aula, por que a bicicleta não estava mais sob a sombra da árvore?


• Aparentemente, o sol mudou de posição no ...

Com base na história apresentada na aula, por que a bicicleta não estava mais sob a sombra da árvore? • Aparentemente, o sol mudou de posição no céu, fazendo com que a sombra projetada pela árvore se movesse e não mais cobrisse a bicicleta.

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

515112

Conteudo restrito apenas para assinantes