Avaliação - Unidade IV_ VOZ

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26/09/2023, 19:32 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa
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Página inicial Minhas disciplinas 2023/3 - VOZ UNIDADE IV Avaliação - Unidade IV
Iniciado em terça, 26 set 2023, 19:08
Estado Finalizada
Concluída em terça, 26 set 2023, 19:32
Tempo
empregado
23 minutos 33 segundos
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A classificação vocal de um cantor dentro do canto coral é muito minuciosa e deve ser avaliada muitas vezes por
conta da experiência vocal do cantor. Se ele é um tenor, por exemplo, mas canta com muita tensão, ou sem
noções de técnica vocal, ele pode ser colocado na voz de barítono para iniciar o repertório, para não se
prejudicar na emissão de notas agudas. Assim, o regente pode classificar momentaneamente o coralista em
outro naipe a fim de
a. evitar que o coralista aprenda a técnica no momento.
b. incentivar o coralista a ter mais conhecimento vocal.
c. evitar que o coralista realize esforços vocais.
d. evitar que o coralista aprenda somente uma voz, ele deve passar por todas as vozes dentro do canto coral.
e. estimular um aprendizado de leitura musical.
A resposta correta é: evitar que o coralista realize esforços vocais.
A dificuldade de produzir agudos é uma queixa constante entre os homens. No aperfeiçoamento vocal, qual o
raciocínio clínico para auxiliá-lo na produção de agudos?
a. Equilíbrio entre CT e TA, redução de força de CT.
b. Apoio na respiração, fortalecimento de músculo TA e resistência vocal.
c. Aumento do tempo máximo fonatório de Z, fortalecimento de músculos intrínsecos da laringe
d. Apoio na respiração, fortalecimento de músculo CT e resistência vocal.
e. Aumento do volume pulmonar e fortalecimento de músculos internos da laringe.
A resposta correta é: Apoio na respiração, fortalecimento de músculo CT e resistência vocal.
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Cantores, principalmente iniciantes, costumam escutar seus cantores e copiarem sonoramente o que fazem. O
tom cantado por um cantor tem a ver com a sua extensão vocal, por isso, o tom deve ser confortável, em regiões
que explorem sua extensão vocal com qualidade. Identifique o que é o mais adequado para o cantor:
a. Deve-se manter o tom da voz seguindo a música, se o cantor canta em Mi maior, mantém-se esse tom até
conseguir.
b. Nunca se deve cantar no tom mais confortável, pois relaxa a musculatura.
c. Se o tom não estiver confortável, deve-se tentar abaixar ou subir um pouco o tom para adequar a sua
extensão vocal.
d. Se o cantor quer ter uma boa base vocal, deve cantar no mesmo tom do cantor que acompanha,
independentemente se é o melhor para ele ou não.
e. O cantor deve imitar o tom da música que escuta do outro cantor.
A resposta correta é: Se o tom não estiver confortável, deve-se tentar abaixar ou subir um pouco o tom para
adequar a sua extensão vocal.
Há muitas diferenças entre voz falada e voz cantada. Nos ciclos de inspiração e expiração, por exemplo, na voz
cantada, a respiração é treinada, diferentemente da falada, que é uma respiração natural. Podemos afirmar que,
no canto,
a. as respirações sempre são iguais em todos os estilos e acontecem naturalmente.
b. as respirações se dão de acordo com as frases musicais, de forma rápida e pela boca, há também casos
em que respiramos pelo nariz e pela boca juntos.
c. as respirações se dão naturalmente, sem precisar pensar na frase musical.
d. as respirações se dão de acordo com as frases musicais, sempre longas, pensadas e somente pelo nariz.
e. as respirações se dão de acordo com as frases musicais, sempre pelo nariz.
A resposta correta é: as respirações se dão de acordo com as frases musicais, de forma rápida e pela boca, há
também casos em que respiramos pelo nariz e pela boca juntos.
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Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Na voz cantada, hoje é recomendado o uso de vários incentivadores vocais. Ainda há muitos mitos sobre higiene
vocal e informações que se contradizem. Podemos nos amparar em recursos que possam nos ajudar na
prevenção, ou na melhora, quando há um desgaste vocal. Por isso, os incentivadores vocais
a. minimizam os desgastes vocais, mas não influenciam no resultado sonoro.
b. não influenciam diretamente no resultado sonoro.
c. influenciam o resultado sonoro, trazendo malefícios para a saúde vocal.
d. devem ser usados só no momento de aulas de canto.
e. influenciam diretamente no resultado sonoro.
A resposta correta é: influenciam diretamente no resultado sonoro.
No canto coral amador, não costumamos realizar exercícios que iniciem com vogais, procuramos iniciar com
consoante, por exemplo “vi”, ou “ziu”. Isso porque
a. não ajuda a evitar o golpe de glote.
b. é recomendado sempre iniciar com consoante, por ser grupo coral.
c. depois que o grupo melhora a emissão, devem-se tirar as consoantes e manter somente as vogais.
d. não é recomendado iniciar exercícios sem consoantes por conta de o canto ser coletivo.
e. além de auxiliar no apoio, evita o golpe de glote.
A resposta correta é: além de auxiliar no apoio, evita o golpe de glote.
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Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
No canto coral, notamos uma uniformidade entre as vozes, sem muitos destaques, por questões de afinação
vocal e também de som em conjunto. Quando há solista em uma obra coral, temos uma performance individual,
que traz algumas características próprias, necessitando estar totalmente no seu estilo. Como o cantor deve se
colocar vocalmente no momento do solo junto ao coral?
a. No momento do solo, o cantor não deve se destacar do coro, deve manter uma performance sem mudar o
estilo.
b. No momento do solo, o cantor deve se destacar do coro, mantendo uma performance individual,
entretanto sem mudar o estilo.
c. No momento do solo, não é importante que ele apareça, e sim o grupo coral.
d. No momento do solo, o cantor não deve se destacar do coro, mas deve mudar o estilo, a técnica vocal
para aparecer mais o solo.
e. No momento do solo, o cantor continua cantando com a sonoridade mais uniforme que já vinha do grupo,
sem se destacar. O solo aparecerá da mesma forma.
A resposta correta é: No momento do solo, o cantor deve se destacar do coro, mantendo uma performance
individual, entretanto sem mudar o estilo.
O canto lírico não necessita de auxílio de microfone. Assinale a alternativa que complementa esta frase:
a. O cantor só se apresenta em ambientes com acústicas adequadas.
b. Nunca se usa microfone nesse estilo. O canto explora o máximo do performer.
c. Nesse tipo de canto, o cantor não costuma usar microfone, mas, dependendo do local em que o cantor se
apresenta, se não tiver acústica adequada, o microfone podeser usado.
d. Aliás, sempre se usa microfone no canto lírico.
e. Muitas vezes, ele deve cantar em ambientes sem acústica adequada, mas mantém o canto sem esse
auxílio.
A resposta correta é: Nesse tipo de canto, o cantor não costuma usar microfone, mas, dependendo do local em
que o cantor se apresenta, se não tiver acústica adequada, o microfone pode ser usado.
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Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O cuidado com a saúde vocal do cantor passa pelos cuidados com a técnica vocal, o uso da voz falada, a saúde
geral. Sobre a multidisciplinaridade no trabalho com a voz cantada, assinale a alternativa verdadeira:
a. A troca entre os profissionais que acompanham o cantor deve ser mútua, havendo referência e
contrarreferência nas condutas tomadas, por isso apenas indicamos a consulta com o otorrino no final do
processo terapêutico para confirmação da evolução.
b. Devemos ser cautelosos na relação com os professores de técnica vocal, para que não haja confusões nos
papéis; portanto, não usamos as orientações passadas por eles.
c. É fundamental a troca entre fonoaudiólogo e professor de canto desde o início dos atendimentos para que
as orientações e o trabalho de ambos entrem em harmonia.
d. As orientações médicas são fundamentais para as condutas a serem tomadas, podemos neste caso
realizar orientações e fornecer informações do quadro geral do paciente, através de relatórios e pareceres.
Não devemos marcar reunião de equipe.
e. A equipe de fonoaudiologia e professores de técnica vocal pode acompanhar a evolução do paciente em
relação ao acompanhamento otorrinolaringológico apenas quando o otorrino nos convida.
A resposta correta é: É fundamental a troca entre fonoaudiólogo e professor de canto desde o início dos
atendimentos para que as orientações e o trabalho de ambos entrem em harmonia.
O timbre é um parâmetro por meio do qual conseguimos identificar se o som vem de uma flauta ou de um
violino, de um trombone ou de uma voz humana. Na voz cantada, ele se dá por características, tais como:
a. soprosidade, vibrato e apoio respiratório.
b. soprosidade, voz anasalada e com vibrato.
c. soprosidade, voz rouca, anasalada e desafinada.
d. soprosidade, voz rouca, metálica e anasalada.
e. soprosidade, voz soprosa, voz infantilizada e desafinada.
A resposta correta é: soprosidade, voz rouca, metálica e anasalada.
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26/09/2023, 19:32 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa
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