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Orientação Educacional

A disciplina de Orientação Educacional tem como objetivo auxiliar os alunos em seu desenvolvimento pessoal, social e acadêmico. Durante as aulas, são abordados temas como autoconhecimento, habilidades socioemocionais, escolha profissional, planejamento de carreira, entre outros. O orientador educacional é um profissional que atua em conjunto com os demais membros da equipe escolar, buscando promover um ambiente saudável e acolhedor para os alunos. A disciplina é importante para que os estudantes possam se conhecer melhor, desenvolver habilidades importantes para a vida e tomar decisões conscientes em relação ao seu futuro.

Exam

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ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO EDUCACIONAL

RESTRICTED

Graduate

Centro Universitário de Lins

Bruna Viana

Outros

Other

Leia as assertivas a seguir sobre a ação orientadora frente à inclusão dos estudantes com deficiência e assinale V para as verdadeiras e F para as ...

Leia as assertivas a seguir sobre a ação orientadora frente à inclusão dos estudantes com deficiência e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Acolher as famílias e os estudantes. ( ) Avaliar se o estudante se adapta à escola. ( ) Realizar o contato com órgãos competentes para garantir equipamentos de acessibilidade. ( ) Solicitar aos órgãos competentes recursos materiais e humanos para garantir a inclusão. ( ) Repassar às famílias os valores de recursos e equipamentos necessários para a inclusão. ( ) Conhecer os estudantes de inclusão, suas características e necessidades. ( ) Criar estratégias para envolver toda a comunidade escolar no processo de inclusão. Marque a alternativa que contém a sequência correta. a) V, F, V, F, V, F, V b) V, F, V, V, F, V, V c) F, V, F, F, V, F, F d) F, V, V, V, V, V, V e) V, V, V, V, V, V, V

General Studies

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

Uma das atribuições da supervisão escolar é orientar a escolha do livro didático. Em relação a essa tarefa, considere V para as afirmacoes verdadei...

Uma das atribuições da supervisão escolar é orientar a escolha do livro didático. Em relação a essa tarefa, considere V para as afirmacoes verdadeiras e F para as falsas. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta: ( ) Cabe à supervisão escolar, junto à gestão, definir critérios para a escolha do livro didático. ( ) O livro didático deve ser escolhido pela supervisão e pela direção escolar. ( ) Os conteúdos abordados no livro didático devem estar de acordo com o plano curricular da instituição. ( ) Devem ser escolhidos os livros didáticos com as melhores ilustrações. ( ) A atualidade e a relevância dos temas abordados nos livros didáticos devem ser consideradas no momento da escolha. a) F, F, F, F, F b) V, F, V, F, V c) V, V, V, V, V d) F, V, F, V, F e) F, F, V, V, V

Leia as características a seguir e, na sequência, assinale a alternativa que contém aquelas que apresentam o modo como a pedagogia tradicional via ...

Leia as características a seguir e, na sequência, assinale a alternativa que contém aquelas que apresentam o modo como a pedagogia tradicional via a supervisão escolar: I. Considera que novas estratégias metodológicas são modismos. II. É a "resolvedora" de problemas da escola. III. Atua em parceria com os professores. IV. Verifica e controla o trabalho dos professores. V. Defende a singularidade de cada escola. a) Estão corretas apenas III, IV, V. b) Estão corretas apenas II, IV, V. c) Estão corretas I, II, III, IV, V. d) Estão corretas apenas I, II, IV. e) Estão corretas apenas I, II, III, V.

Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas referentes à orientação profissional.

I. É um dos campos clássicos de atuação da orientaç...

Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas referentes à orientação profissional. I. É um dos campos clássicos de atuação da orientação. II. Proporciona aos estudantes conhecer diversos campos profissionais. III. Realiza testes padronizados que indicam a vocação obrigatória. IV. Discute os desafios, as contradições e os abusos do modo de produção capitalista. V. Treina o aluno para ser aprovado em processos seletivos. a) Estão corretas apenas III, V. b) Estão corretas apenas I, II, IV. c) Estão corretas apenas I, II, III, V. d) Estão corretas apenas II, IV, V. e) Estão corretas I, II, III, IV, V.

A avaliação classificatória colabora para o fracasso escolar porque:

I. valoriza toda a produção e o progresso do estudante por meio de instrument...

A avaliação classificatória colabora para o fracasso escolar porque: I. valoriza toda a produção e o progresso do estudante por meio de instrumentos avaliativos diversos. II. utiliza apenas um instrumento de avaliação: a prova. III. o objetivo dela é aprovar ou reprovar. IV. quando o estudante percebe que vai reprovar, motiva-se para estudar mais. a) III e IV. b) II, III e IV. c) I e III. d) I, II e III. e) II e III.

Analise as assertivas abaixo com relação à história da educação não formal no Brasil e, depois, assinale a alternativa correta.

I. Surgiram com o ...

Analise as assertivas abaixo com relação à história da educação não formal no Brasil e, depois, assinale a alternativa correta. I. Surgiram com o objetivo de fortalecer os interesses dominantes. II. Surgiram relacionadas aos movimentos sociais e à educação popular. III. Na década de 1980, ajudavam a subsidiar a formação dos movimentos sociais envolvidos com a redemocratização do país. IV. A formação política e cidadã dos indivíduos era seu principal objetivo. V. Na década de 1980, atuaram na tentativa de manter o governo antidemocrático. a) Apenas II, III e V estão corretas. b) Apenas I, II, III e IV estão corretas. c) Apenas II, III e IV estão corretas. d) Apenas I e V estão corretas. e) Todas as assertivas estão corretas.

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ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO EDUCACIONAL

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