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GERENCIAMENTO DE PROJETOS GUIA DA DISCIPLINA Me. Karla Cañete 1 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 1. INTRODUÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA GESTÃO DE PROJETOS Há uma nova visão e entendimento, em um novo e dinâmico cenário na área de Gestão de Projetos, bem como em todos os demais segmentos da Gestão e da Administração. Os acontecimentos ocorrem rapidamente e até de forma inesperada, e tudo está mudando até de forma volátil. Sinal dos tempos... Pensar em Gestão de Projetos, não é algo novo como conhecimento. Indivíduos de várias épocas e culturas diferentes vêm criando novos produtos e serviços e introduzindo mudanças e inovações em seus processos, desde os primórdios da nossa civilização organizada. Cada uma dessas demandas envolveu uma série de requisitos e obstáculos pela ótica da disciplina. Desde a organização da mão de obra até a originalidade de suas funcionalidades, padrões e técnicas de construção. Pensemos nos desafios da construção das Pirâmides da Planície de Gizé no Egito (2570 a C) e da construção da Grande Muralha da China (208 a C), onde os Gestores tiveram desafios e os superaram. Assim, no início do século XXI, os desafios continuam, com maior complexidade e intensidade, interações com outras áreas são comuns, e a dinâmica mundial nos negócios que são globalizados e exigem domínio de muitas disciplinas para se obter sucesso e bons resultados aos olhos dos stakeholders é uma realidade. Um Gerente de Projetos hoje é sim um Gerente de Negócios, que precisa ter uma visão holística e vislumbrar os desdobramentos do todo. Não basta mais apenas dominar os processos, uma vez que que os Projetos precisam agregar valor e dar retorno, onde os princípios são a tônica do momento. Adaptar-se e lançar mão de todos os recursos, quer inovadores ou tradicionais é a receita, e as organizações sabem que precisam gerenciar corretamente seus projetos para obterem lucro e sucesso, uma vez que se estima que 25% do PIB mundial são gastos em Projetos. As décadas finais do século XX foram sucessões de períodos tumultuados, com grandes transformações na geopolítica, na economia, nas comunicações, na tecnologia da informação e principalmente nos transportes. Tudo ficou mais próximo e rápido. Neste início do século XXI, as mudanças climáticas, a busca por fontes alternativas de energia (limpa e renovável) bem como a agudização de questões políticas, econômicas e ambientais, tem afetado cada indivíduo, cada coletividade, empresas (públicas ou privadas), nações ou conjunto de nações. Grandes mudanças, como a pandemia do COVID19, que assolou o 2 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância mundo todo, exigem respostas rápidas e eficazes. Constatamos o fim da vida tranquila das organizações públicas e privadas, muitas das quais sucumbiram, surpreendidas pelo tumulto da época. As questões energéticas estão na pauta de todos os empresários, onde temos grande chance de estarmos presenciando o ocaso da era do petróleo face à grande oferta no mercado e preços nunca antes imaginados, abaixo de US$ 30.00 o barril. Sobrevivem apenas as empresas que puderam passar por mudanças, muitas vezes radicais e traumáticas. As mudanças intencionais, por sua vez, somente podem ser proporcionadas por projetos. Toda e qualquer organização executa basicamente dois tipos de atividades: projetos e operações correntes. Entendendo Projeto como algo temporário no sentido de que tem um início e fim definidos no tempo, com tarefas e atividades realizadas em grupo, destinadas a produzir um produto, serviço ou resultado únicos e, por isso, um escopo e recursos definidos, a Gestão de Projetos, portanto, é a aplicação de conhecimentos, habilidades e técnicas para a execução de projetos de forma efetiva e eficaz. Trata-se de uma competência estratégica para as organizações, permitindo com que elas unam os resultados dos projetos com os objetivos do negócio e, assim, melhor competir em seus mercados. Ela sempre foi praticada informalmente, mas começou a emergir como uma atividade distinta nos meados do século passado, e agora no século XXI, efetivamente passou de função à profissão. E o mercado busca profissionais com essa qualificação. Projetos viabilizam mudanças nas empresas e organizações, e mudanças para melhor. O ambiente dos negócios é altamente complexo e competitivo, com mercados globais e competidores rápidos nas tomadas de decisões. Quem quer se destacar da concorrência precisa inovar com novos produtos e serviços, criar valor nos produtos e novos processos precisam ser estabelecidos, entender as necessidades de seus públicos e satisfazê-los. O produto, no caso, deve ser entendido como uma composição de bens materiais e serviços, que visam atender a necessidade do cliente. No final do século passado, em 1999, Tom Peter publicou um artigo indicando que você é igual aos seus projetos, ou seja, você depende dos projetos que inicia, planeja, executa, monitora, controla e encerra. Isto é, quanto melhor for o seu desempenho em relação aos seus projetos, melhor será para sua carreira profissional e, consequentemente, para a empresa ou organização em que você atua. Naquele artigo ele indicava que 3 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância “trabalho por projetos é o futuro da empresa, um futuro que está só esperando para ser descoberto”. As condições e externalidades ao redor de um projeto, considerando-se bens, pessoas e atividades, ignoram que deveriam obedecer ao que foi planejado e aos conceitos e premissas estabelecidos nos livros e mantém uma constante e irritante imprevisibilidade. As empresas podem produzir de forma eficiente em seus processos, mas precisam lidar com as mudanças, rupturas e inovações que o ambiente externo exige e cobra. Assim, desenvolver rápidas adaptações quando necessário, e cada vez mais isso é recorrente, as organizações recorrem aos projetos. E não basta decorar e recitar as metodologias administrativas do momento para se obter sucesso É preciso adaptar-se, refletir sobre as consequências e impactos das ações e decisões e como um camaleão, adaptar-se novamente sempre que o cenário e ambiente sofrerem alterações significativas. 1.1. Entendendo o que é um Projeto Todos nós, mesmo sem perceber, estamos envolvidos com projetos constantemente. Querem ver? Se você está planejando uma viagem de férias, preparando uma festa de aniversário ou até mesmo construindo uma casa, você está envolvido com projetos. Está fazendo um Curso, então está inserido em um projeto. A Vida é um Projeto, e que projeto! Mas o que seria um projeto? Segundo o dicionário online de português é um planejamento que se faz com a intenção de realizar ou desenvolver alguma coisa. Viu só? Projeto faz parte da nossa vida o que nos facilita no planejamento e execução das nossas atividades diárias. E no mundo corporativo? Será que projeto tem o mesmo significado? Sabemos que todas as empresas necessitam colocar em prática as suas ideias e para isso a gestão de projetos é fundamental para que essa ideia seja facilmente planejada e executada gerando bons resultados para a empresa. Conforme Kanabar, Vijay (2012, p. 4) projetos são “iniciativas inovadoras e complexas que requerem uma metodologia estruturada para apresentar bons resultados”. Os autores definem ainda um projeto como sendo “um acordo para entregar bens ou 4 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância serviços especificados dentro de um cronograma estabelecido e por um valor estipulado”. Sendo assim, projetos são utilizados para qualquer empresa, seja ela grande, média ou pequena. Existem projetos que podem levar um mês, um ano ou quatro anos, tudo vai depender da complexidade e magnitudede um projeto. Além disso, alguns projetos podem ter prazos indefinidos, terminando muito depois da data estipulada ou até mesmo suspenso ou prorrogado por conta de imprevistos ou falta de recursos. Segundo o PMI (2021) – Project Management Institute, projeto “é um conjunto de atividades temporárias, realizadas em grupo, destinadas a produzir um produto, serviço ou resultado únicos”. Um projeto é temporário no sentido de que tem um início e fim definidos no tempo, e, por isso, um escopo e recursos estabelecidos. Assim, podemos dizer que a construção das Pirâmides do Egito na Planície de Gizé, bem como as Muralhas da China e o Coliseu de Roma, são exemplos de projetos, com uma forma rudimentar de gestão, mesmo que os seus gestores não soubessem disso, uma vez que a disciplina Gestão de Projetos, como a conhecemos, surgiu somente em meados do século XX e continua sendo aperfeiçoada. Fonte: Internet, 2019 (Pirâmides do Egito e Muralhas da China) Dessa forma, podemos extrair três características básicas sobre projetos. Primeiramente ele tem um começo e um fim, são utilizados para entregar um resultado, que pode ser um produto ou serviço a alguém e por fim, são elaborados e divididos em etapas. Como exemplos de projetos relativamente recentes de grande impacto para a humanidade, podemos citar o Projeto Apollo, da NASA, que levou o Homem à Lua, a construção do Euro Túnel, unindo a Inglaterra à França, dentre outros. 5 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Fonte: NASA - chegada do Homem à Lua em 20 de junho de 1969. Mediante o que já lemos sobre o que é um projeto, talvez você esteja se perguntando: Se projeto é a entrega de um bem ou serviço em um prazo estipulado, então meu trabalho é um projeto? Quando é que podemos classificar de fato um projeto ou quando ele é apenas um trabalho operacional? Então vamos lá, vamos imaginar que eu tenho um comércio que produz bolos caseiros. Todos os dias eu faço bolos frescos para disponibilizar em minha loja, ou seja, é um processo contínuo e, portanto, é caracterizado como um trabalho operacional. Mas, imaginemos que estamos testando novas receitas de bolos, com sabores diferenciados, seria muito útil que eu utilizasse dos conceitos de gestão de projetos para definir a melhor receita e adicioná-la o mais rápido possível no cardápio da loja. Assim que esse novo sabor for definido e fizer parte do cardápio normal da loja, então a fabricação desse bolo se torna apenas um trabalho operacional e não mais um projeto. E o que envolve a gestão de um projeto? Administrar um projeto envolve conhecimentos, ferramentas e habilidades para projetar atividades a fim de atender às necessidades e expectativas da parte interessada. Para que isso ocorra, deve haver um 6 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância gerente de projeto que será o responsável para cumprir os objetivos definidos no projeto que envolve a iniciação, planejamento, execução, monitoração e controle, e encerramento. Portanto, um gerente de projetos irá identificar todas as ações previstas, estabelecer objetivos claros e realistas, definirá o escopo, o tempo e o custo (KANABAR; VIJAV, 2012). Se projetos envolve custos, isso significa dizer que o investimento que a empresa fará em um projeto não pode ser desperdiçado, mas o fato é que sempre ouvimos falar em projetos fracassados, não é verdade? Então como uma empresa pode maximizar o máximo do investimento envolvido em um Projeto? A resposta é fácil: tendo uma boa gestão sobre esse projeto e uma boa gestão tem seus benefícios que são: cumprir com os prazos estipulados, otimização dos recursos utilizados, evitar estresse e insatisfação à parte interessada, focar a qualidade, reduzir custos de ações inesperadas, evitando assim o fracasso do projeto. Lembre-se sempre os projetos são temporários, mas os resultados são duradouros (MAXIMINIANO, 2014). Como vimos anteriormente o Gerenciamento de Projetos é a entrega de um bem (que na Administração também é produto) e podem ser classificados em três categorias, segundo Maximiano (2014): 1. Produtos físicos: são tangíveis e podem ser em forma de protótipos, produtos experimentais resultados de projetos da área de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) ou obras, que são construídas com base num desenho padronizados. 2. Conceitos e informações: são intangíveis e que “resultam de projetos que fornecem bases para o entendimento de uma situação ou tomada de decisões” (MAXIMINIANO, 2014). Como exemplo temos as consultorias, pesquisa e desenvolvimento ou estudos de viabilidade. 3. Eventos e serviços: envolvem a realização de tarefas e atividades como por exemplo, comemorações, convenções, inaugurações, eventos sociais, etc. Sabemos que os projetos podem partir de uma necessidade, desejo ou problema, que são transformados em ideias, que por sua vez passam por várias fases até se concretizar em um produto. Essas fases são classificadas como ciclo de vida do projeto, ou seja, é a sequência de fases que vão do começo ao fim do projeto. 7 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 1.2. Fases de um Projeto Além das fases que vimos nas vídeo aulas, uma outra forma para facilitar nossa memória e lembrar de todas as fases desse ciclo, podemos atribuir o acrônimo CDEF, que são: concepção, desenvolvimento, execução e finalização, como mostra a figura abaixo: Fonte: Blog Marcelo Justa, 2020. Importante ressaltar que alguns autores incluem uma fase antes da concepção, que eles chamam de inspiração, ou seja, é quando surge a ideia ou visão do produto. Na fase da concepção é quando essa ideia se transforma na representação ou modelo mental do produto final. A segunda fase é o desenvolvimento em que o modelo mental se transforma em um desenho detalhado do produto, podendo ser feito um protótipo ou maquete do produto. Passamos para a terceira fase que é a execução em que o produto é gradativamente elaborado. E por fim, a última fase que é o encerramento, onde o projeto é finalizado e entregue ao cliente. Você deve estar se perguntando: quem são as partes interessadas de um projeto? Obviamente não é somente o usuário final. Segundo Maximiano (2014) a gestão de projetos envolve o entendimento, atendimento das necessidades, interesses e influências de diferentes partes interessadas, que chamamos de stakeholders. Que pode envolver a equipe do projeto, fornecedores de equipamentos e serviços para o projeto, usuários finais, acionistas da empresa, governo (órgãos regulamentadores que podem interferir no andamento do projeto), entre outros. 8 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância É claro que nenhum projeto caminha sozinho, todo o projeto tem um líder, que chamamos de gerente de projeto. Vamos compreender agora qual a sua função e quais habilidades essa pessoa deve ter para que o projeto tenha sucesso. 1.3. O Gerente de Projetos – Líder, não chefe O Gerente de Projetos é um profissional altamente demandado em empresas de médio e grande porte, envolvidas na realização de tarefas de elevada complexidade. Temos visto, atualmente, nos jornais, uma quantidade elevada de grandes obras que não conseguem chegar ao término ou que ultrapassam o orçamento inicialmente definido. Não devemos aqui entrar em méritos que não sejam estritamente técnicos, mas essas são atitudes que não são aceitas na Gestão de Projetos. Logo, o Gerente de Projetos é um profissional com conhecimento do trabalho a ser realizado e com domínio das práticas reunidas no Guia PMBOK 7ª Edição de 2021 além de possuir habilidades e competências pessoais. Segundo Kanabar, Vijay (2012) o gerente de projeto é um funcionário da empresa que tenha conhecimentoe habilidade necessária para desempenhar essa função. Ele pode ter esse cargo de tempo integral ou parcial, pode ser um gerente sênior, júnior ou qualquer funcionário capacitado. As principais responsabilidades do gerente de projetos são: Orientar e gerenciar a equipe com o objetivo de atingir as metas estipuladas, isso inclui qualidade do desenvolvimento do projeto, cumprimento dos prazos e não exceder o orçamento. Desenvolver e coordenar recursos. Comunicar-se com todas as partes interessadas. Motivar e incentivar a equipe, proporcionando um clima favorável ao desenvolvimento, execução e entrega do projeto. Ser capaz de solucionar problemas. No dia a dia das empresas e escritórios que trabalham com Gerenciamento de Projetos, que são os PMOs – Project Management Office, há uma brincadeira com a figura do Gerente de Projetos, que é personificada pelo Lord Darth Vader, da saga Star Wars. 9 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância O Gerente de Projetos Ideal. Fonte: www.papogp.com, 2020 O Gerente de Projetos deve ter habilidades interpessoais e organizacionais que se resumem nas suas principais características: Boa comunicação com os stakeholders. Capacidade de negociação. Ser um bom líder, capaz de motivar sua equipe. Ter uma boa gestão de riscos com pró atividade e solução rápida de problemas e conflitos. Fonte: Autor, 2021. Liderança o Gerente de Projeto é o centro para onde convergem todas as dúvidas e de onde se esperam todas as respostas para os problemas que irão aparecer no decorrer da realização do projeto. Logo, a liderança do Gerente é fator fundamental para que os trabalhos transcorram em clima agradável e construtivo. 10 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 1.4. O PMI e o PMBOK O Project Management Institute – Instituto para o Gerenciamento de Projetos, em português, ou simplesmente PMI©, é uma instituição internacional, sem fins lucrativos, que coordena e dissemina os conhecimentos, e as melhores práticas em Gestão de Projetos. A forma como o PMI© faz isso é através da congregação de pessoas que se interessam ou têm por profissão a Gestão de Projetos em associações, denominadas “capítulos”, regionais. O Brasil é um dos países mais ativos em todo o mundo na produção de conhecimentos e de novas tecnologias de Gestão de Projetos. Alguns gerentes de projetos brasileiros são reconhecidos mundialmente como referências fundamentais no assunto. Entre os capítulos brasileiros do PMI© mais relevantes, podemos destacar os de Minas Gerais, São Paulo, Bahia e Santa Catarina como os mais ativos e, caso se interesse pelo tema e resolva se filiar a um capítulo do PMI©, procure o site do Project Management Institute – Capítulo São Paulo para informações, no link a seguir <http:// pmisp.org.br/>. A forma que o PMI© utiliza para consolidar e disseminar as melhores práticas em Gestão de Projetos é um livro chamado PMBOK© – Project Management Body of Knowledge – Guia de Conhecimento em Gerenciamento de Projetos, ou simplesmente Guia PMBOK©. O Guia PMBOK© (2017) é um livro separado por áreas de conhecimento que, se tomadas individualmente, visam a abranger todas as situações possíveis de acontecer em um projeto. O Gerenciamento de Projetos ou Gestão de Projetos segundo o PMI / PMBOK 2021, pode ser dividido em dez grandes áreas de concentração ou conhecimentos, a saber: Fonte: Segplan.br, 2021. 11 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Observação: A partir de 2017 o PMBOK 6º Edição trata Recursos Humanos por Recursos, pois envolve outras fontes e formas de dar apoio aos projetos, de maneira ampla e abrangente. As 10 áreas de conhecimento do PMBOK, são campos ou áreas de especialização que costumam ser aplicadas ao gerenciar projetos. É um conjunto de processos associados com um tema específico. São usadas na maior parte dos projetos, na maioria das vezes. As necessidades de um projeto específico podem requerer áreas de conhecimento adicionais. Cada área é definida por seus requisitos de conhecimento e descrita em termos dos processos que a compõem: práticas, entradas, ferramentas e técnicas e saídas. Embora sejam inter-relacionadas, as Áreas de Conhecimento são definidas separadamente do ponto de vista do gerenciamento de projetos. Importante ressaltar que algumas empresas exigem uma certificação para contratação de um gerente de projetos. Há uma certificação bem conhecida relacionada a projetos: é a Project Management Professional (PMP), oferecida pelo Project Management Institute (PMI). Esse instituto é referência em assegurar padrões que a empresa pode confiar e é reconhecido internacionalmente. Caso tenha interesse em obter mais informações em como obter a certificação PMP, você pode acessar o site http://www.pmisp.org.br/certificacao/pmp. Abaixo, Figura Mapa dos Fluxos de Processos segundo a última versão do Guia PMBOK 7ª Edição de 2021 para ilustração do assunto. Fluxo resumido de Processos de Gerenciamento de Projetos – Base: guia PMBOK© 6ª Edição – WWW.pmtech.com.br http://www.pmisp.org.br/certificacao/pmp 12 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância SOTILLE, Mauro. Guia de Processos (PMBOK© 6ª Edição) Fonte: https://dicaspmp.pmtech.com.br/fluxo-pmbok/ Acesso em 03 de ago. de 2023. 13 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 2. PROCESSOS E ESCOPO Agora vamos compreender os cinco grupos de processos do projeto mais detalhadamente. Esses processos servem como um modelo para a gestão de projetos que foi definido pelo Project Management Institute (PMI), já mencionado no início do nosso guia da disciplina. Os cinco processos, que são associados ao Ciclo de Vida de um Projeto e que vamos explorar seus conceitos ao longo dos textos da disciplina, são: 1. Iniciação 2. Planejamento 3. Execução 4. Monitoração e controle 5. Encerramento Ciclo de Vida de um Projeto. Fonte: Internet, 2021. É claro que cada empresa ou melhor, cada gerente de projeto, poderá interpretar esse modelo de uma forma diferente, pois um projeto pode variar de acordo com a sua natureza e tamanho e em alguns casos, pode-se não utilizar todos os processos existentes nesse modelo. Vamos então conhecer cada um desses processos do projeto. 2.1. Iniciação Esse processo é o ponto de partida para iniciação de um projeto, ou seja, é quando a empresa realiza uma análise das necessidades e dá início a primeira fase e que passa por algumas etapas que são: eleger o gerente do projeto, identificar as principais partes 14 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância interessadas, estabelecer um termo de abertura do projeto (importante aqui obter as assinaturas no documento entre a gerência e as partes interessadas) e estabelecer um escopo do projeto. Mais à frente entenderemos mais detalhadamente como definir um escopo. 2.2. Planejamento Essa fase é a mais criativa em que o gerente do projeto irá planejar as metas do projeto e assim irá descrever o escopo detalhado do projeto, cronogramas, custos envolvidos, orçamentos, riscos, qualidade, comunicação, entre outros. Importante nessa fase definir alguns documentos-chave que são: Declaração do escopo do projeto: descrição do projeto, justificativa, metas e objetivos, entregas, premissas, limitações e restrições. Estrutura analítica Relatórios de controle Relatórios do projeto 2.3. Execução Nessa fase o projeto já começou e, portanto, o gerente deve obter relatórios que lhe assegurem que tudo que foi planejadoatravés da declaração do escopo esteja sendo cumprido. Os processos-chave na fase da execução estão descritos na Figura abaixo: Fonte: Adaptado de Kanabar e Vijay, 2012, p. 30. Dirigir e gerenciar a execução do projeto Executar garantia da qualidade Formar equipe do projeto Distribuir Informações Desenvolver equipe do projeto Processo de monitoração e controle Solicitar resposta dos fornecedores Selecionar Fornecedores Processo de monitoração e controle 15 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 2.4. Monitoração e controle Nessa fase o gerente deve monitorar os custos, cronogramas e a qualidade do projeto, garantindo o progresso do mesmo. Pode ocorrer em determinada situação alguma alteração do escopo e atualização do planejamento. Isso é normal, mas deve-se ficar atendo porque mudanças podem implicar em novas previsões e elas devem ser comunicadas às partes interessadas. 2.5. Encerramento Nessa última fase do processo é onde ocorrerá a aceitação e aprovação formal do projeto desenvolvido. O gerente de projeto deve dar feedback individual aos membros da equipe, além de preparar um relatório final do projeto com o resumo dos resultados e plano de ação, assim como os próximos passos se for necessário. Agora que já conhecemos todas os processos de um projeto, vamos focar na parte mais importante de um projeto que é a definição do escopo e que faz parte do processo de planejamento. Pois é no escopo que se define as expectativas de todas as partes interessadas e erros ou equívocos podem aborrecer o cliente, como também custar muito caro para corrigir. Por isso a importância de uma boa declaração do escopo. Podemos definir o escopo do projeto como sendo “um documento que especifica de maneira completa e precisa a soma de todos os produtos, serviços e resultados a serem entregues como projeto” (Kanabar e Vijay, 2012, p. 37). No escopo inclui as características do produto, suas especificações técnicas e funcionalidade, servindo de base para uma boa gestão do projeto. A fim de facilitar a elaboração do escopo, quatro perguntas são importantes: O quê? Como? Quando? Quem? A primeira pergunta “O quê?” Refere-se aos requisitos técnicos e especificações que o projeto precisa atender. A segunda pergunta “Como?” São definidas de que forma iremos desenvolver os requisitos da primeira pergunta, ou seja, aqui poderíamos dizer que seria o design. Imaginem que um requisito básico de um projeto para desenvolver um xampu, de uma 16 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância determinada marca, é que o xampu deve conter dois tamanhos de embalagem. Então nesse caso, o design (como?) É pensar qual material será feito a embalagem, cores, formatos etc. Na terceira pergunta “Quando?” Trata-se de todas as datas principais para executar cada atividade, principalmente a data final. E por fim a última pergunta “Quem?” Determina a declaração do trabalho e especifica os produtos e serviços fornecidos durante o projeto, informando quem faz o quê. Um escopo é traçado, mas ele pode ser refinado ao longo do projeto com base em informações que os envolvidos no projeto podem achar interessante e queiram acrescentar. É claro que cabe ao gerente avaliar verificando se essas novas ideias não fogem do escopo já feito ou se podem incluir tranquilamente para o bom desempenho do projeto. Segundo Kanabar e Vijay (2012) o escopo descreve os seguintes aspectos, que serão detalhados logo abaixo: Descrição Justificativa Metas e Objetivos Entregas Marcos Premissas Limitações e restrições Declaração do trabalho Interface com cliente O Escopo do projeto é o trabalho que precisa ser realizado para entregar um produto, serviço ou resultado com as características e funções especificadas. 17 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Descrição Define as características do projeto, bem como a meta final. A descrição deve ser clara a todas as partes envolvidas, ou seja, todos devem ter o mesmo entendimento com relação ao produto ou serviço final. Justificativa Descreve a necessidade pelo qual o projeto deu origem, deve servir de referência para avaliar as escolhas que precisam ser feitas durante a implementação do projeto. Metas e Objetivos Definem os critérios que precisam ser cumpridos para concluí-lo com sucesso. As metas e objetivos devem ser claras para todos além de serem mensuráveis e realistas. Entregas Trata-se de um componente fundamental do escopo e possui foco no produto, podendo ser considerada um entrega o produto, um resultado ou uma capacidade tangível do projeto. Essa entrega pode ser feita em partes (entrega intermediárias) ou final. Marcos Refere-se a um evento significativo na vida de um projeto. Claro que a entrega final é um marco importante, mas, no decorrer do desenvolvimento do projeto podem ocorrer outras situações significativas que vale a pena registrar. Premissas São os fatores considerados verdadeiros e que devem ser claramente expressas e monitoradas ao longo do projeto. Para adquirir uma licença, por exemplo, pode-se levar um mês, essa é uma premissa. Mas essa premissa deve ser monitorada pois o órgão competente para isso pode atrasar a liberação dessa licença, o que afetará diretamente o escopo do projeto. Limitações e restrições Uma restrição pode limitar o andamento do projeto. Como restrições podemos citar: regulamentações, cláusulas contratuais, limitações de orçamento, disposições jurídicas, etc. Essas são algumas das restrições que podem acontecer e que são decididas e negociadas durante o desenvolvimento do projeto. 18 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Declaração de trabalho Aqui define-se quem fará o que e quando. Trata-se de uma declaração de trabalho de todos os produtos a serem fornecidos. Interface com o cliente É importante que todo escopo seja assinado pelo cliente, isso lhe assegura que ele concordou com o que será fornecido. Além disso, pode-se fazer reuniões mensais com o cliente posicionando-os sobre o desenvolvimento de cada etapa do projeto. Uma vez que preparar um escopo demanda um trabalho minucioso por parte do gerente do projeto, algumas ferramentas podem ajudá-lo nessa tarefa. A primeira delas é fazer uma análise técnica, de engenharia, sistemas, funcionalidade garantindo que o projeto atenderá as necessidades da empresa. Depois é importante analisar o custo/benefício, verificando se os benefícios não excedem os custos estipulados. Outra ferramenta é pedir auxílio a especialistas que se familiarizam com o projeto, algumas recomendações podem ser bem úteis para o desenvolvimento do escopo. 19 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 3. PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO E CONTROLE DE UM PROJETO Como já vimos anteriormente, mas não custa nada reforçar, o tema projetos é um dos mais importantes em todas as áreas. Principalmente para os profissionais ligados à gestão, quando deparam com um tipo de projeto específico a todo momento e, às vezes, vários projetos ao mesmo tempo. Além disso, dependendo do projeto, as pessoas têm papéis diferentes, atuando como participantes em alguns momentos e como líderes em outros. Cabe destacar que muitas pessoas imaginam um projeto apenas como uma das atividades profissionais, o que não é verdade. Para deixar o assunto ainda mais próximo de todos, vamos trazer novamente um exemplo, simples, da vida real e do dia a dia das pessoas, tratando-o como um projeto. Imagine a sua próxima festa de aniversário. Já vimos essa possibilidade ao lermoso texto sobre introdução e contextualização de Gestão de Projetos, mas é importante reforçar que são em situações como essa que podemos aprender os conceitos chave de projetos. Eis aí um projeto que utilizará todo o conteúdo que será apresentado nesse guia da disciplina. No final, faremos uma breve retomada dos pontos em relação à festa de aniversário. Um bom projeto deve, num primeiro momento, ter um bom planejamento, ou seja, algumas questões devem estar bem claras, principalmente a sua necessidade (melhoria de um produto, novo produto, mudança organizacional, etc.). Além da necessidade, é importante saber o que tem que ser feito, as opções de ferramentas a serem utilizadas, os recursos e os prazos. Ou seja, deve haver um esforço no sentido de mapear todos os passos a serem dados. Abaixo, reproduzimos um roteiro das variáveis e as etapas envolvidas no planejamento de um projeto, desde a sua preparação até a conclusão, passando pelas etapas intermediárias de estruturação e execução. Estrutura básica do planejamento de um projeto:Na fase de preparação você tem a ideia inicial, a definição do produto, além da definição das atividades, prazos e custos e a estruturação de uma proposta básica que deverá ser levada para aprovação; 20 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Na fase de estruturação temos a montagem da equipe, o detalhamento dos planos, a aprovação, a mobilização de recursos e é onde tem início o projeto; A terceira fase é a de execução, onde são realizadas as atividades planejadas, é feito o controle do andamento do projeto, e temos a administração de mudanças no escopo, nos prazos e nos custos; A última fase é de conclusão, quando o produto é apresentado para a aprovação do demandante. Após a aprovação faz-se o fechamento administrativo e a desmobilização dos recursos. É importante destacar que um projeto é diferente da realização de atividades rotineiras, ou seja, um projeto tem início, meio e fim, quando seu objetivo está atingido. As atividades rotineiras ao serem desenvolvidas acabam assumindo outros objetivos e vão se perpetuando, o que difere substancialmente de um projeto. (Lembram do exemplo da loja de bolos?) Para clarear mais um projeto segue uma boa definição: “projeto é um empreendimento único que deve apresentar um início e fim claramente definidos e que, conduzido por pessoas, possa atingir seus objetivos respeitando os parâmetros de prazo, custo e qualidade” (MENEZES, 2009). Partindo da definição de projeto acima, podemos estabelecer que o ciclo de vida básico de um projeto é estruturado pela fase conceitual, de planejamento, de execução e de controle. (Estrutura semelhante que vimos no texto sobre processos e escopo) Nas fases conceitual e de planejamento devem ser levantados todos os passos a serem realizados no projeto, destacando cada atividade a ser realizada. Além das atividades, deve ser mapeada a relação entre elas, ou seja, se uma atividade depende da realização prévia de outra ou não. Esse mapeamento será de fundamental importância para a estimativa e acompanhamento dos prazos de realização do projeto. A metodologia EAP – Estrutura Analítica de Projeto, que você irá ouvir falar bastante ao longo da nossa disciplina, recomenda que todas as atividades devem ser detalhadas de tal forma que fique clara sua descrição, seu tempo de realização e os recursos que serão necessários para sua 21 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância realização. Além disso, deve ser apontada a relação de precedência da atividade, como já falamos, é a indicação da necessidade da realização de uma atividade anterior a ela. Modelo de uma EAP para Construção de uma Casa. Fonte: Internet, 2016. Quando todas as atividades estiverem devidamente mapeadas estrutura-se a rede de atividades, que permitirá que todas as atividades sejam apresentadas e as relações entre elas apareçam de forma clara. O conceito dessa rede de atividades é importante para a compreensão da estrutura de um projeto e ficará cada vez mais claro ao longo da disciplina. Não se preocupe se nesse momento o conceito parece ainda muito abstrato. EAP de um Show de Rock: decomposição das atividades. Internet, 2018. Uma EAP é uma forma gráfica de visualizar as tarefas de um projeto, decompondo as atividades em pacotes menores. 22 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Voltando à rede de atividades, a montagem dessa rede de atividades irá sinalizar as atividades que podem ocorrer em paralelo, ou seja, ao mesmo tempo, e as que são dependentes da realização de outra. A construção dessa rede das atividades pode ser pelo método direto ou pelo método reverso. Pelo método direto inicia-se pela primeira atividade e pergunta-se o que acontecerá depois dela; com isso vamos construindo a rede. O método reverso, como o próprio nome diz, começa pela última atividade voltando até o início. A utilização da rede de atividades irá mostrar, entre outras coisas, onde estão os chamados “gargalos” do projeto. Esses gargalos podem ser, por exemplo, as atividades que “seguram” muitas outras (por ser precedente a diversas outras atividades) ou as atividades que demandarão um nível elevado de recursos. Terminada a construção da rede, fica possível a análise do prazo estimado para a projeto, uma vez que a rede permitirá a visão do conjunto de todas as atividades associadas e previstas para a realização do projeto. A visão total do projeto permite que as responsabilidades sejam distribuídas de tal forma que todos os envolvidos saibam onde está sua participação e como é importante sua atividade no desenvolvimento geral do projeto. Em cada atividade é apontada a data de início e a data de término daquela atividade. Ao preencher os dados da última, temos o prazo total do projeto. Essa contagem do prazo é fundamental para a aprovação do projeto e as estimativas relacionadas aos recursos que serão utilizados. Depois de tudo devidamente planejado e mapeado é hora de “mãos à obra”, ou seja, chegou o momento de executar o projeto. O grande desafio nessa fase, por haver a presença e a participação de pessoas é manter todos os envolvidos no projeto focados nas atividades. A equipe envolvida no projeto deve estar falando a mesma língua e o gerente do projeto será responsável por garantir esse envolvimento de todos. Além da execução, o controle é de fundamental importância na gestão de um projeto para controlar o tempo, conferir a utilização dos recursos previstos e a execução de cada etapa. Caso haja alguma divergência do planejado, devem ser tomadas as devidas providências para a regularização sem que haja prejuízo dos objetivos traçados. 23 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância De uma maneira prática esse capítulo mostrou as principais etapas de um processo de planejamento, execução e controle de um projeto e que pode ser aplicado em qualquer área, inclusive em nossa vida cotidiana, como a elaboração de uma festa de aniversário proposta no início do texto. Para a realização de uma festa, cada etapa de um projeto é utilizada, desde o planejamento, onde todas as atividades são mapeadas, até a definição das pessoas envolvidas e suas responsabilidades, a sequência das atividades e os prazos de realização de cada uma delas, as atividades centrais e que podem comprometer a realização da festa, enfim todos os pontos são utilizados. Como dissemos no início, as atividades de gestão de projetos são importantes para todos os tipos de organizações e envolvem capacidades e conhecimentos diversos, podendo ser adaptados para questões simples como também para grandes Além da execução, o controle é de fundamentalimportância na gestão de um projeto para controlar o tempo, conferir a utilização dos recursos previstos e a execução de cada etapa. É possível fazer uma análise no lançamento de um produto ou até mesmo na construção de uma fábrica de cimento. Em ambos os casos um bom planejamento, a execução e o controle dos projetos utilizam os conceitos apresentados. Cabe destacar que existem softwares no mercado que auxiliam a gestão dos projetos e podem ser utilizados em ações mais complexas. Mas nenhuma ferramenta substitui a inteligência e a capacidade de planejamento do gestor. 24 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância EAP tem por características principais: • permitir a visualização da contribuição de cada pacote de trabalho para o atingimento dos objetivos do projeto; • permitir o direcionamento de equipes, recursos e responsabilidades em cada fase do projeto e para cada pacote de trabalho. Com isso, a distribuição de recursos (humanos, materiais, financeiros) fica facilitada, uma vez que cada pacote de trabalho pode ser quantificado separadamente para sua realização; • permitir a determinação do custo total do projeto mediante a análise do custo parcial de cada pacote de trabalho – e isto será feito para estimarmos o orçamento. A ferramenta EAP apresenta algumas desvantagens: • não permite, a partir de sua visualização, saber dos prazos para a realização de cada unidade ou de todo o projeto – a melhor ferramenta para a visualização e controle do tempo decorrido versus tempo total para a realização do projeto é o cronograma; • não mostra as interdependências entre as diversas fases do projeto. Caso o Gerente de Projeto julgue necessário, ele pode autorizar a realização de uma etapa antes da outra (caso isso seja possível) e a realização de pacotes de trabalhos simultaneamente. A EAP não irá mostrar os prejuízos dessa decisão, caso algo de errado aconteça; • a EAP de projetos complexos é muito difícil de ser feita manualmente, são mais bem construídas via softwares e existem diversos aplicativos disponíveis com esse objetivo – basta procurar na internet por EAP ou, mais comum, WBS, seu nome em inglês; • a EAP não serve para definir a alocação de pessoal, apenas para que seja possível estimar a quantidade de trabalho a ser executada em cada pacote (CARVALHO e RABECHINI JUNIOR. – 2011, p. 94). 3.1. A identificação dos Stakeholders (Partes Interessadas) A identificação dos impactos da realização de um empreendimento de alta complexidade sobre seus participantes, envolvidos direta ou indiretamente com os trabalhos, e de suas necessidades é uma tarefa importante e decisiva para um projeto; grande parte das decisões dos projetos são realizadas nas fases de iniciação e de planejamento, e são tomadas por esses participantes. 25 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Existe uma área de conhecimento específica no PMBOK (2021) para tratar desses grupos de interesses que podem ser impactados por projetos. Comumente, são denominados de Stakeholders, que podem ser definidos como qualquer pessoa ou organização que tenha interesse, ou seja afetado pelo projeto. Os primeiros Stakeholders que imaginamos em um projeto são o Gerente de Projeto, o Patrocinador do projeto (também chamado de sponsor), a equipe de projeto e o cliente. Entretanto, na prática podem existir muitos outros, mas vamos identificar e comentar o papel de alguns deles: • A comunidade – diversos projetos de grande porte interferem com as comunidades sociais que estejam próximas a eles. Um bom exemplo quanto a isso é a construção de usinas hidroelétricas, que afetam a forma de viver de diversas cidades próximas ao lago que irá se formar; • Outras áreas da empresa – a realização de um projeto é um fato importante, que irá impactar em diversos setores da empresa – a começar pelo fato de que a equipe de projetos é formada por funcionários de diversas áreas que serão cedidos ao projeto e que, durante a sua realização, deixarão de fazer suas atividades normais e, para isso, deverão ser substituídos de alguma forma. Esses impactos devem ser administrados da melhor forma possível, de modo que nem a empresa e nem o projeto sejam prejudicados pela cessão de pessoal; Stakeholder: pessoa ou grupos de pessoas que possam ter interesse no projeto a ser realizado ou em andamento, ou ainda que possam ser afetadas por esse projeto. A palavra vem de stake: interesse, participação, risco e holder: aquele que possui algo. 26 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância • Concorrentes – é óbvio que o gerente do projeto deve estar atento aos movimentos da concorrência. Não é raro acontecer, ainda mais num contexto de mercado competitivo, que empresas diferentes estejam envolvidas na realização de projetos com objetivos semelhantes. Outro fator importante são as ofertas para a saída de funcionários-chave que poderão desfalcar o quadro empresarial e o time do projeto, caso sejam cooptados por empresas concorrentes; • Fornecedores – os fornecedores são parceiros muito importantes. Depende deles a qualidade do projeto, depende de sua pontualidade na entrega de materiais ou serviços- o cronograma geral do projeto e depende deles a possibilidade de inovação – caso seja proposta, por exemplo, uma nova tecnologia que possa alterar significativamente um processo, levando ao projeto como um todo ganhos de performance e economia; • Investidores e acionistas – são muito interessados, ainda mais se o projeto estiver dando mostras de descontrole. Caso o gerente perca o controle do projeto, é certo que haverá multas contratuais ou outro tipo de prejuízos que poderão inviabilizar financeiramente o projeto em andamento, refletindo em perdas financeiras ou de imagem; • Governo – as alterações legislativas provenientes dos governos – seja em que nível for, podem ajudar ou atrapalhar o andamento de um projeto. Logo, é muito importante que o gerente de projeto esteja atento às alterações em leis ou outros regulamentos que possam refletir no projeto; • As famílias da equipe de projeto – as famílias têm importante papel no equilíbrio emocional dos membros do time de projeto. Uma vez que existam problemas não resolvidos fora do ambiente de trabalho, é certo que esses irão atrapalhar a concentração das pessoas e, com isso, trazer algum tipo de prejuízo para a realização do projeto. Aqui é importante salientar que a figura do patrocinador deve ser vista como a instância máxima de decisões, em caso de impasses entre o Gerente do Projeto e os seus clientes. O patrocinador é um responsável, é aquele que vai garantir a realização do projeto, normalmente colocado numa posição hierárquica superior a todos os demais participantes 27 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância do projeto – seja na parte que executa o projeto ou aqueles a quem o projeto irá beneficiar, por ocasião da entrega do produto final. É esperado que durante o andamento do projeto ocorram situações em que será necessária a arbitragem de um personagem especial, o patrocinador. Este terá a autoridade absoluta sobretudo, embora não tenha funções executivas e nem participação ativa no dia a dia das atividades. É igualmente importante salientar que a expressão “patrocinador” não deve ser considerada com o sentido de financiador do projeto – embora esses papéis possam se confundir, em certos casos. E nem deve ser vista no sentido esportivo do termo, como aquela pessoa ou empresa que paga para aparecer em camisas ou placas publicitárias. O patrocinador deve ser visto mais como uma instância superior de arbitragem, cujas decisões sejam definitivas – aquelea quem o Gerente do Projeto vai recorrer no momento de dúvida ou de necessidade de decisão acima de sua alçada. A importância de identificar os demais stakeholders é que além de serem afetados pelo projeto, eles podem ter uma influência direta ou indireta no seu resultado. Uma falha nessa identificação significará que o gerente de projeto não estará pensando nas necessidades de todos os envolvidos, e isto é um fator de risco para o projeto. Dois exemplos simples: 1. Um projeto que envolva uma obra em via pública deve considerar as necessidades da comunidade que será afetada pelo barulho e pelos transtornos, mesmo que a obra seja em benefício da comunidade, ou será alvo de reclamações que poderão levar a atrasos no cronograma. 2. Dentro de uma organização, um projeto pode gerar um resultado que fortalece algumas áreas em detrimento de outras. Mesmo que estas não participem do projeto, é importante entender as relações de poder envolvidas, já que os que serão afetados negativamente poderão tentar boicotar o projeto. A partir da identificação dos stakeholders, deve-se preparar um plano de comunicação que garanta o fluxo da informação correta para cada um. 28 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 3.2. Histórico e Conceituação Sempre quando vamos nos envolver em algum tema, é importante conhecermos os conceitos que deram origem às questões que vamos lidar. No caso da Gestão de Projetos não é diferente. Em diversos momentos ao longo das videoaulas, falamos sobre o tema da nossa disciplina. Falamos que gestão de projetos é algo inerente ao nosso dia a dia, bem como está presente em todas as organizações, independente do porte e ramo de atividades. Pois bem, o tema Gestão ou Gerenciamento de projetos pode parecer ser algo recente, mas sabe-se por meio de diversos estudos que é algo que vem sendo investigado a muitos anos. Foi exatamente esse fato de estar sendo estudado a algum tempo que permitiu um volume de conhecimento grande na área e de forma cada vez mais precisa. Para termos uma ideia esse conceito de gestão de projetos ainda não tinha sido utilizado de forma isolada até o lançamento do satélite russo denominado Sputnik no auge da guerra fria. Isso foi na década de 1950. Em função desse fato histórico o governo dos EUA, surpreendido pela ação soviética, se viu com a necessidade de investir em novas técnicas e ferramentas que viabilizassem a implementação de projetos militares. Satélite russo Sputnik, década de 1950. Corrida armamentista. Foi por meio desse esforço do departamento de defesa dos EUA que tivemos o surgimento do conhecido PERT – Program Evaluation and Review Technique, utilizado para construção de mísseis nucleares. Só para se ter uma ideia, nesse projeto foi necessário lidar com 9 mil fornecedores e 70 mil tarefas estabelecidas. Você consegue 29 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância imaginar uma rede de atividades com esse escopo? Pois bem, da mesma maneira que temos projetos simples (como festa de aniversário ou produção de bolos caseiros – como vimos em outros textos), há projetos de grande complexidade e que só conseguem ser implantados se houver uma boa metodologia. Após a elaboração do PERT, a multinacional Du Pont desenvolveu uma metodologia similar denominada Critical Path Method – CPM. Traduzindo “método do caminho crítico”. Se você pesquisar a literatura sobre gestão de projetos irá encontrar muitos estudos e experiências associadas ao tema e que associam as metodologias PERT CPM. Rede PERT/CPM: caminho crítico do projeto. Cabe também destacar que nessa mesma época, na metade da década de 1950, Peter Drucker, considerado um dos mestres da área da administração introduziu a expressão “gerenciamento por objetivos”, através da qual as organizações, integrando a direção e os funcionários concordavam em assumir alguns objetivos e em função disso, estabeleciam metas e métricas para atingi-los. Com a utilização do PERT/CPM é possível identificar o caminho crítico, que é a sequência de atividades que determina o tempo de duração do projeto. 30 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Já o termo “gerente de projeto”, como conhecemos hoje, foi citado pela primeira vez por Gaddis no final da década de 1950. Já em 1967 o departamento de defesa dos EUA desenvolve o conhecido C/SCSC ou o Cost/Schedule Control Systems Criteria, uma metodologia que é constituída por mais de 35 padrões de gestão e controle de projetos. Cabe destacar que esse padrão influenciou bastante a formulação de boas práticas de gerenciamento de projetos. Foram essas práticas militares que posteriormente foram sendo incorporadas nas organizações, que, com o uso acentuado, foram incorporando as práticas e contribuindo com novas opções de gerenciamento de projetos. Agora, se você está achando que essa origem é muito antiga, há indícios de que o conceito de gerenciamento de projetos pode ser ainda mais antigo. Por exemplo, no antigo Egito, foram utilizadas técnicas de engenharia e gerenciamento bem sofisticadas na construção de sistemas de esgoto e irrigação. A própria construção das Pirâmides já foi um grande esforço de trabalho de gerenciamento de projetos, uma vez que empregou recursos de alto vulto, como por exemplo, 100 mil trabalhadores e 30 anos para sua construção. Ilustração: Esforço da Gestão de Projetos na Construção das Pirâmides. Fonte: Internet, 2020. 31 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Podemos ainda considerar as Muralhas da China (anos de 1300), o Coliseu de Roma, o Parthenon como também exemplos de grandes ações de gerenciamento de projetos. Se trouxermos para a área da administração, área na qual estamos nós gestores, temos Taylor, em 1911, realizando um trabalho de gerenciamento de projetos ao comprovar a melhoria do trabalho com o isolamento de algumas partes elementares. Imagem: Muralhas da China. Fonte: http://www.mundodastribos.com/, 2018. Saindo agora dos aspectos históricos e entrando no segundo aspecto central do nosso texto, vamos abordar alguns conceitos inerentes ao conhecimento relativo à gestão de projetos. Ao avaliarmos o ambiente dos negócios que vivemos hoje, onde podemos incluir a grande nível de competitividade entre as organizações, podemos concluir que as organizações privadas necessitam elaborar projetos que muitas vezes se assemelham às construções históricas que mencionamos anteriormente, se pensarmos no nível de complexidade. Quer um exemplo? A Apple ao pensar no lançamento de um novo produto pode demandar um registro de mais de 2 mil patentes, sem falar que os esforços de lançamento podem demandar equipes localizadas no mundo todo. Isso é impossível sem se pensar em uma grande estrutura de gerenciamento de projetos, concorda? 32 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Apple: produtos inovadores a cada 6 meses. O que é importante destacar é que há um conhecimento acumulado em relação ao gerenciamento de projetos, uma vez que independente da área e do porte do projeto há características comuns. Destacamos algumas dessas características comuns: • Errando que se aprende: o papel do gerente de projetos, desde os primórdios da gestão de projetos, é o mesmo. Ou seja, ele precisa integrar recursos humanos e materiais sempre visando um objetivo específico. É possível constatar que os problemas que são encontrados nos projetos são os mesmos que encontramos nos projetos atuais. Um exemplo: atrasos e estouro de orçamento. Isso ocorre com muita frequência. Os escopos dos projetos têm alguma similaridade uma vez que todos possuemestruturas que demandam comunicação, tomada de decisões, criatividade, cronogramas, orçamentos e clientes finais. Outro fato comum está focado na tarefa central do gerenciamento de projetos que é a combinação do trabalho de diferentes pessoas (atualmente as empresas trabalham muito com as equipes matriciais, que são formadas por pessoas de diferentes áreas que se juntam com um propósito e depois a equipe é diluída). O segredo do aprendizado na gestão de projetos está nas experiências que as empresas acumulam tanto quando atingem bons resultados, como quando fracassam. O segredo está em aprender o máximo possível com as falhas tanto na própria empresa, quanto nas demais. Para que isso ocorra é fundamental que tudo seja bem registrado e que os gerentes de projetos não tenham receio de enfrentar os problemas e falhas. Um 33 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância exemplo disso é a empresa aérea Boeing, que possui um livro desde a fundação da empresa e que é utilizado para ajudar os projetistas atuais. Essa postura de se aprender com os erros faz com que as falhas sejam discutidas e analisadas, ao invés de escondidas ou negadas, e com isso, a empresa tem um grande aprendizado. • O projeto tem fim – essa característica é básica quando se fala em projetos. É importante que seja claro para o gestor e equipe de projetos que o projeto é perene. Ele tem fim! Um projeto é formado por um esforço não permanente. Com isso um projeto tem início, meio e fim. (Você lembra do Ciclo de Vida de um projeto?). O fim do projeto ocorre quando os objetivos são alcançados. Cabe destacar que pelo fato de um projeto ser temporário não significa que ele tem curta duração. Outro ponto associado ao fato do projeto ser temporário é relacionado ao produto gerado nesse projeto. O projeto pode ser temporário e o produto não. Ou seja, houve um projeto para a criação de um determinado produto que se encerrou quando o produto foi criado. Agora o produto pode durar muito tempo. (O Leite Moça da Nestlé, existe a mais de 105 anos! O projeto da sua criação se encerrou quando ele foi criado). Essa característica de temporariedade de um projeto está associada à oportunidade de mercado que, normalmente, é temporária. Leite Moça: de projeto ao produto. • O projeto é único – a singularidade do projeto também é uma das características comuns dos projetos. Os projetos geram produtos, serviços e resultados singulares. Cada projeto é único, mesmo podendo ser similar a outro. • Os projetos são progressivos – essa característica faz com que os projetos possam ser desenvolvidos em etapas incrementais. Um portal de comércio eletrônico é um bom exemplo disso. 34 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância • Projeto não é trabalho operacional – essa característica está associada à anterior. Ambos são importantes para as organizações e são associados a objetivos a serem atingidos. A diferença é que projetos são únicos e temporários, enquanto os trabalhos operacionais são contínuos e repetitivos. Esse é um conceito importante! Como falamos no início do texto, saber o histórico daquilo que vamos trabalhar é importante para que possamos compreender a evolução dos conceitos, bem como identificar as oportunidades e o aprendizado que há na área. 3.3. A Tripla Restrição em Projetos Todos os que lidam com projetos de todas as naturezas, seja na execução, no gerenciamento ou como cliente já lidaram com frustrações que vão desde um prazo que não é cumprido, até algum produto ou serviço que ficou mais caro ou mesmo algum detalhe que ficou esquecido. É fácil para qualquer leigo intuir que as falhas em qualquer projeto só são reduzidas (o objetivo é zerá-las, mas nem sempre conseguimos) com um bom gerenciamento que envolve grande assertividade dos gestores nas ações de planejamento, de controle e execução. Um dos princípios que facilita a boa gestão é o da Tripla Restrição: Custos, Escopo e Tempo. Não por acaso estas são as áreas mais nobres do gerenciamento de projetos. O conceito serve para delinear as intervenções que são feitas após a pactuação inicial, seja através de um termo de compromisso, contrato ou qualquer início formal de projeto. Ao considerar este triângulo como uma representação das definições de um projeto, os lados (todos iguais a princípio) representam os esforços iniciais definidos no planejamento inicial e com suas medidas contribuem com os atributos de qualidade do projeto. Se durante a execução, alguma das variáveis é alterada substancialmente, as demais fatalmente serão modificadas e a qualidade terá novos padrões - na figura esses padrões são suas medidas, e na prática significam indicadores onde avaliamos a qualidade. 35 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Vários gerentes consideram a importância da tripla restrição no sentido de estabelecer as prioridades necessárias frente a outros interesses conflitantes da organização - é, de certa forma um "escudo" do gestor do projeto contra modificações intempestivas. Tripla Restrição em Projetos ou Triângulo das Restrições em Projetos Dessa forma, ao controlar as variáveis custo, tempo e escopo, o gerente consegue os insumos mínimos para uma execução planejada, o que não significa negligenciar as demais áreas - Integração, Riscos, Comunicação, Qualidade, Recursos Humanos e Aquisições. O plano de gerenciamento do projeto deve conter contramedidas efetivas para mudanças nessa "trinca" para diminuir os impactos das eventuais mudanças e garantir flexibilidade do projeto. Outra forma muito comum de apresentar a Tripla Restrição em projetos de qualquer natureza e porte, é a imagem abaixo, bastante difundida nos meios acadêmicos e setor da Gestão e Gerenciamento de Projetos. 36 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Tripla Restrição em Projetos. Fonte: Internet, 2020. Gestão da Qualidade Qualidade é algo subjetivo, com várias definições e entendimentos, para cada um de nós, pois depende vários fatores, desde percepção, poder aquisitivo, modelo cultural, comparativos, etc. Qualidade é um predicado. O Guia PMBOK define Qualidade como “o grau até o qual um conjunto de características inerentes satisfaz as necessidades”. Segundo o PMI, “um projeto com qualidade é aquele concluído em conformidade com os requisitos, especificações e adequação ao uso”. Qualidade em Gestão de Projetos é uma área de fundamental importância, pois, por meio de um bom trabalho nesse sentido, têm-se as coordenadas exatas para a excelência nos resultados e, consequentemente, a satisfação do cliente. O gerenciamento da qualidade tem como objetivos: Identificar os requisitos e/ou padrões da qualidade relevantes ao projeto e suas entregas e determinar como satisfazê-los. Garantir que toda atividade do projeto é aderente com as políticas e padrões da qualidade da empresa e que todas as entregas estão em conformidade com seus critérios de aceitação. 37 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Gerenciamento da Qualidade Fonte: PMI SP, 2021. 3.4. Gestão de Risco O PMBOK define risco em projetos como sendo “um evento ou condição incerta que, se ocorrer, provocará efeito positivo ou negativo nos objetivos de um projeto” (PROJECT MANAGEMENT INSTITUE – PMI©. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos Guia PMBOK. 7ª edição. Pensilvânia, 2021). Se procurarmos outras definições para o que vem a ser risco, poderemos utilizar os escritos de VALERIANO (2005, p.235), quando destaca o entendimento comum de risco como “possibilidade de ocorrência de um resultado indesejável, como consequência de um eventoqualquer”. Já VARGAS (2009, p.155) descreve o risco e amplia o raciocínio considerando seus reflexos e o cálculo como um perigo, ou possibilidade de perigo, que pode ser gerado pela alternativa durante sua implantação. O projeto corre risco enquanto está sendo realizado, nunca após seu término. Riscos podem ser previsíveis ou não. No caso de riscos não previsíveis, como desastres aéreos, desabamentos ou enchentes, deve-se trabalhar com a distribuição probabilística para que se faça a estimativa (da ocorrência do risco). 38 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância O risco é um problema potencial, latente, à espera para acontecer, caso circunstâncias específicas ocorram no projeto. Logo, podemos afirmar que o risco é um problema potencial. Contudo, é uma variável de projeto como todas as demais variáveis (tempo, variações de custo, atrasos, inconsistências na descrição do escopo, problemas de qualidade e etc.) e, como tal, pode ser quantificado e mensurado. FINOCCHIO, J.J. Project Model Canvas: gerenciamento de projetos sem burocracia. São Paulo, Editora Elsevier, 2013. GASNIER, Daniel G. Gerenciamento de Projetos – Manual de sobrevivência para os profissionais de projetos. 5ª Edição, São Paulo, Editora IMAM, 2010. GIDO J, CLEMENTS JP. Gestão de Projetos. São Paulo, Editora Cengage, 2007. Guia PMBOK, PMI 2017.; 6ª Edição, Editora Saraiva, 2017. KANABAR, V; WARBURTON, R. D. Gestão de Projetos. Tradução: Cecília Bartalotti. São Paulo, Editora Saraiva, 2012. MAXIMIANO, A. C. A. Administração de projetos: como transformar ideias em resultados. São Paulo, Editora Atlas, 1997. MENEZES L.C.M. Gestão de Projetos. 3ª Edição. São Paulo, Editora Atlas, 2009. Project Management Institute: Um Guia do conhecimento em gerenciamento de projetos - Guia PMBOK, 6ª Edição. São Paulo, Editora Saraiva, 2017. SILVA, J. R. Gestão de Projetos: exemplos de aplicação prática. Rio de Janeiro, Editora AMC Guedes, 2016. VALLE, A. B. et al. Fundamentos do Gerenciamento de Projetos. 2ª Edição. São Paulo, Editora FGV, 2011. 39 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 4. FATOR HUMANO – AS PESSOAS COMO DIFERENCIAL Durante a nossa disciplina estamos procurando fazer com que você tenha os principais conceitos no processo de Gerenciamento de Projetos para poder aplicá-los nas diferentes oportunidades que terá pela frente, tanto como gestor de um projeto específico, quanto como participante de uma equipe de algum projeto em sua organização, ou mesmo, em sua vida pessoal. Diversas vezes mencionamos que as empresas têm utilizado de forma crescente a formação de equipes de projetos, juntando pessoas de diferentes áreas e perfis para um objetivo específico e temporário. Ora se falamos em juntar pessoas diferentes e com diferentes perfis, é possível imaginar a habilidade que o Gerente do Projeto deverá ter para conduzir essas pessoas. As organizações sabem que a escolha da pessoa certa no local certo, faz toda a diferença, afinal as pessoas são únicas e devem ser consideradas como o maior patrimônio das empresas. Esse texto procura explorar as diferentes questões envolvidas no projeto desde a formação da equipe como também aspectos do Gerenciamento do Projeto. Para você que está fazendo um curso de gestão certamente poderá aproveitar cada um dos conceitos apresentados, independente da empresa em que trabalhe e do ramo de atividade da sua empresa, principalmente se você tem uma formação mais técnica, ou trabalhe com profissionais de formação técnica. Na estruturação de uma equipe de projetos será necessário fazer considerações específicas de cada membro que fará parte da equipe. Trabalhar com pessoas não é uma coisa simples e fácil. Isso porque cada pessoa tem suas particularidades, vontades, aspirações, objetivos profissionais, temperamentos e caráter. Quando a equipe é formada, algumas dessas características acabam sendo potencializadas. A escolha e montagem da equipe de projetos é de suma importância uma vez que identificamos algumas novas características nos clientes (contratantes), a saber: 40 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância O cliente mudou; Está mais exigente; Mais esclarecido; Menos fiel; Novos hábitos; Busca valor em todas as faixas de preço. Equipe de Projeto: habilidades, competências e atitudes são fundamentais. A formação da equipe é um fator muito importante desde o início. Podemos pensar em quatro categorias de profissionais que serão envolvidos na equipe de projetos: o patrocinador do projeto ou gerente geral; o gerente do projeto; o gerente funcional e os especialistas. Não se prenda aos nomes de cada uma das categorias. O importante é que você possa entender a função que cada um deles têm e a importância de cada um na condução e andamento do projeto. Cada uma dessas categorias que mencionamos tem características específicas e que vamos ver a seguir: O patrocinador do projeto – a ele cabe estimular o envolvimento do gestor do projeto e dos gerentes funcionais. Esse envolvimento é importante para que fique claro o norte do projeto já na formação da equipe. Cabe ao patrocinador do projeto também a ação de arbitrar os conflitos que não forem possíveis de serem resolvidos pelos demais gerentes. Em função disso o patrocinador passa a ser um estimulador de negociações entre as partes, incentivando o diálogo e a 41 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância participação de todos. Outra coisa importante e que faz parte do papel do patrocinador do projeto, que também podemos chamar de gerente geral, é o de assegurar que as decisões acordadas sejam colocadas em prática, ou seja, aquilo que foi combinado e planejado deve ocorrer. Com isso mesmo sem ter um envolvimento frequente e constante com o projeto, o patrocinador tem a missão de moderar a estrutura matricial. O gerente do projeto – já falamos algumas vezes sobre ele. O gerente do projeto tem como responsabilidade central a condução do projeto. É ele quem inicia o projeto e tem a visão geral e integrada de tudo o que vai ocorrer ao longo do projeto. Ele é o responsável por garantir que os recursos – tanto humanos quanto materiais – estejam disponíveis no momento certo. Ele é o coordenador do projeto como um todo. Seu papel é manter sempre o contato com os envolvidos, ter boa capacidade de relacionamento interpessoal, fatores que serão importantes para a mensuração dos resultados do projeto. O gerente funcional – o gerente funcional é o responsável propriamente dito pela execução das atividades de sua área específica do conhecimento. Cabe a ele organizar as prioridades de todos os projetos que passam por sua equipe. Como acontecem várias solicitações dos vários gerentes de projeto, seu papel é reduzir o impacto sobre sua equipe de executores procurando compartilhar os recursos existentes. Além disso o gerente funcional participa da execução e acompanhamento das atividades da sua especialidade. Os especialistas – são eles os responsáveis por executar as tarefas dos projetos. A identificação desses profissionais pode ser feita por meio de uma matriz de competências ou habilidades. Essas matrizes permitem com que sejam escolhidos profissionais com perfil mais apurado. Nessa fase a área de recursos humanos pode ajudar com as informações Essas quatro categorias se relacionam ao longo do projeto e são responsáveis pelos resultados do projeto. Cabe destacar que o sucesso do projeto além do fator humano, dependerá da organização e da estrutura. A maneira como a empresa é estruturada vai influenciar nas 42 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília -Educação a Distância questões de autoridade e comunicação. Dependendo, por exemplo, do nível de formalização da empresa, da estrutura de departamentos, etc., teremos efeitos na condução dos projetos a serem desenvolvidos na empresa. Nesse texto o importante é você perceber a importância do fator humano num projeto, o que faz com que deva ser tomado muito cuidado desde a montagem da equipe, devendo ser escolhido com critério cada um dos seus componentes. Esses cuidados são fundamentais em relação aos papéis que cada um terá ao longo do projeto e consequentemente serão influenciadores dos resultados. Projeto é coisa muito séria e vale a pena se aprofundar no tema e poder se diferenciar no mercado de trabalho, independente da sua área de atuação. 43 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 5. GERENCIAMENTO DO TEMPO Não é novidade para ninguém a dificuldade que muitas vezes encontramos em nossas empresas, relacionadas ao tempo. São diversas as situações que nos deparamos com atrasos. Até mesmo em situações de nossa vida pessoal enfrentamos a dificuldade na gestão do tempo. Quando falamos em projetos, esse tema passa a ater uma importância maior porque, como vimos em outros textos, o projeto possui uma característica de temporalidade, ou seja, ele é perene. Essa característica muitas vezes está associada a uma oportunidade de mercado que a empresa detectou. Em função disso a empresa precisa que o projeto se encerre na data planejada, para não perder essa oportunidade. Pense no lançamento de um produto, por exemplo. Se ele estiver associado a uma moda, isso fica bem claro. Quando falamos no gerenciamento do tempo de um projeto a preocupação central está no término de maneira pontual, ou seja, sem atrasos. Para que isso ocorra é fundamental que se tenha bem clara a visão geral de todos os processos que ocorrerão ao longo do projeto. Abaixo vamos mostrar a composição dessa visão, mostrando os detalhes de um projeto. É claro que se você estiver envolvido num projeto com menor complexidade, alguns pontos que abordaremos não farão parte do seu projeto. Como o objetivo da nossa disciplina é mostrar a você o aspecto completo, apresentarei a composição da visão geral dos processos com mais detalhes. Essa visão geral do gerenciamento do tempo do projeto é formada por alguns pontos: Gerenciamento do cronograma – é preciso ter um plano de gerenciamento do projeto, como o termo de abertura, os fatores ambientais da empresa, as ferramentas que serão utilizadas para o desenvolvimento do projeto Ao longo da nossa disciplina estamos procurando fazer com que você tenha os principais conceitos no processo de gestão de projetos para poder aplicá-los nas diferentes oportunidades que terá pela frente, tanto como gestor de um projeto específico, quanto como participante de uma equipe de algum projeto específico. 44 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Definição das atividades – essa definição é feita com a identificação de todas as atividades do projeto, procurando decompor as atividades em seus diferentes níveis. É importante que essa decomposição de atividades seja a mais detalhada possível, para que o gerente do projeto tenha a correta dimensão dos recursos que serão necessários. A EAP, Estrutura Analítica de Projetos é uma ferramenta utilizada para isso. Nela é possível identificar os diferentes níveis de atividades, bem como a relação entre elas. Ao definir as atividades é possível você planejar o andamento das atividades ao longo do tempo. Com um maior nível de detalhes o gerente do projeto pode avaliar os atributos de cada atividade, como também é possível determinar alguns marcos ao longo do projeto. Marcos significam os pontos chave do projeto, ou seja, os pontos cruciais do projeto. Sequências das atividades – uma terceira ação que faz parte da formação da visão geral do gerenciamento do tempo do projeto é a definição da sequência das atividades. Para essa fase o gerente do projeto deve ter clara a lista de atividades a serem desenvolvidas e a lista dos marcos do projeto. Nessa fase a EAP – Estrutura Analítica de Projetos também contribui de maneira significativa. Isso porque é preciso identificar a relação de precedências entre as atividades. A rede de atividades permite com que o gerente do projeto possa avaliar a relação de dependências entre as atividades, bem como permite um melhor gerenciamento do andamento do projeto, podendo prever antecipações na realização de algumas atividades, bem como poder identificar eventuais situações de espera de outras. Recursos – para a visão do gerenciamento do tempo a fase relacionada aos recursos é de grande importância uma vez que estará associada aos custos do projeto. Nessa fase é necessária detalhadamente as fases que apresentamos anteriormente, com destaque para as listas de atividades e os atributos de cada uma delas. Agora em relação aos recursos, é preciso compreender o cronograma de alocação dos recursos (participação de novos componentes no projeto, chegada de insumos, etc.). Nessa fase também é preciso ter conhecimento dos riscos envolvidos em cada uma das atividades e que possam comprometer o andamento do projeto e consequentemente seu prazo de conclusão. Uma ação central nessa fase associada aos recursos é a estimativa de custos das atividades. 45 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Para que a estimativa de custos seja completa também é importante que o gestor do projeto mapeie as alternativas para cada uma delas. Duração das atividades – depois da realização das fases anteriores é possível a determinação da estimativa do tempo para a realização de cada atividade. Você concorda que com todas as informações na mão e com o mapeamento das alternativas, o gerente do projeto tem condições de estimar o tempo das atividades e o tempo total do projeto? (Com uma rede de atividades bem detalhada isso é totalmente possível!). Tenho certeza que nesse momento você tem muito mais clareza do escopo do projeto. Cronograma – agora chegou a hora do desenvolvimento do cronograma do projeto. Com as informações das atividades, atributos delas, recursos necessários, estimativa de duração das atividades, o registro dos riscos, a designação do pessoal do projeto, a estrutura analítica dos recursos, a rede de atividades e possível estruturar o cronograma do projeto. Com essa fase cumprida, o gerente do projeto pode enxergar todo o projeto. Além do cronograma, também é possível construir o calendário do projeto com todas as datas em que as atividades ocorrerão. Perceba que as fases que mostramos até aqui obedecem a uma sequência lógica na construção do projeto. Ao cumprir cada uma delas o projeto vai se estruturando e tendo consistência. Além disso o projeto passa a permitir uma segurança maior para sua implantação. Toda essa estruturação contribui para o processo de tomada de decisão. Fica muito mais fácil aprovar um projeto bem estruturado. A construção do cronograma e do calendário do projeto permite uma avaliação correta da estimativa do prazo de implantação e com isso a avaliação correta do aproveitamento da oportunidade mercadológica oferecida pelo projeto. O controle do cronograma – se nosso objetivo é ter uma visão geral do gerenciamento do tempo do projeto e com a fase anterior conseguimos montar o cronograma e o calendário do projeto, o que passa a ser fundamental são os procedimentos de controle do cronograma e do calendário. Nessa fase o gerente do projeto, poderá utilizar diferentes ferramentas de gestão (incluindo um software de gerenciamento de projetos). Nessa fase é importante ter ferramentasque permitam a avaliação do desempenho de cada uma das atividades e a avaliação 46 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância correta das possibilidades de antecipação de algumas delas. A premissa básica é que o gestor tenha total domínio e conhecimento do cronograma do projeto. Obviamente que dependendo do porte e amplitude do projeto as ferramentas podem ser mais ou menos sofisticadas, mas o importante é que você tenha os conceitos bem claros e possa entender o escopo e a formatação do projeto. O foco desse texto que você acaba de ler é permitir que você construa uma visão geral do gerenciamento do projeto, principalmente em relação ao tempo. Sabemos que as empresas sempre trabalham com as variáveis tempo e dinheiro com bastante atenção. Associando essas variáveis às características de um projeto, em especial a de que um projeto é único e temporal, ou seja, com prazo de término definido, o gerenciamento do tempo do projeto passa a ser decisivo. Se ainda você incluir os fatores macro ambientais como juros, inflação, desemprego entre outros que afetam a vida das pessoas e consequentemente a dos consumidores das empresas, a questão associada e tempo e dinheiro mencionada no parágrafo anterior é ainda mais importante. Com isso a visão geral do gerenciamento do tempo no projeto assume uma dimensão significativa e de grande responsabilidade para o gestor do projeto. Gerenciamento do Tempo em Projetos Fonte: PMI SP, 2021 47 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Resumindo: O Gerenciamento de Tempo é a reunião de um conjunto de técnicas e boas práticas que favorecem a máxima utilização do tempo e a diminuição de qualquer sabotagem ou autolimitação que fazem com que os cronogramas do projeto não sejam cumpridos conforme o planejado. 5.1. A Gestão da Qualidade em Projetos A Gestão da Qualidade é uma das 10 áreas de conhecimento necessárias para se gerenciar um projeto (PMBOK 2017). Os princípios e os processos da Gestão da Qualidade têm sido bastante discutidos, devido à falta de qualidade dos projetos, considerada como grande barreira para o avanço tecnológico e organizacional das empresas. Quando se discute sobre qualidade, cabe ressaltar que o Gerenciamento da Qualidade do projeto deve ser direcionado tanto para os processos de gerenciamento do projeto quanto para o produto ou serviço final do projeto. Além disso, é importante ter em mente seus conceitos e abordagens, uma vez que qualidade pode ser um tanto quanto subjetivo em seu entendimento, uma vez que qualidade é um “atributo” e depende de modelos mentais e da percepção e expectativas de cada indivíduo. A norma ISSO 8402 define qualidade como sendo a “totalidade de características de uma entidade, que lhe confere a capacidade de satisfazer as necessidades explícitas e implícitas”. O Guia PMBOK 2017 define qualidade como “o grau até o qual um conjunto de características inerentes satisfaz as necessidades”. Segundo o PMI, “um projeto com qualidade é aquele concluído em conformidade com os requisitos, especificações e adequação ao uso”. O que cabe ressaltar, a respeito da análise dos conceitos, é que todos são voltados para atender aos requisitos do cliente assim como suas expectativas e as especificações do produto. Segundo Kezner (2001), a qualidade constitui um processo contínuo de melhorias. O objetivo dos processos envolvidos no Gerenciamento da Qualidade visa assegurar que o projeto será concluído com a qualidade desejada, portanto satisfazer as necessidades do cliente e os requisitos do produto. Atualmente, a gestão da qualidade tem se preocupado em evitar falhas. 48 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Controle da Qualidade em Projetos. E por que a Qualidade é importante nos dias de hoje? Competição Sobrevivência Comportamento do Cliente (infidelidade). Evolução da Qualidade no mundo. Qualidade é a consistente conformidade com as expectativas dos consumidores. Qualidade é um atributo, um predicado. 49 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 6. ENCERRAMENTO DO PROJETO Você teve a oportunidade ver em nossas videoaulas e em outros textos desse guia da disciplina algumas características relacionadas a projetos. Pois bem, em relação ao tema de encerramento de um projeto podemos ver claramente que a característica de temporalidade está presente. Um projeto tem início, meio e fim. Ele não é perene. Se um projeto tem por característica ser perene, é preciso que ele haja um fechamento e uma formalização do encerramento do projeto. Nesse texto vamos abordar as principais ações e procedimentos que devam ser realizados no sentido de realizar o encerramento do projeto. A fase de encerramento do projeto pode ser iniciada quando o processo de monitorar e controlar indicar que o escopo do projeto foi entregue ou quando, porventura, houver o cancelamento do projeto por alguma razão. O encerramento do projeto pressupõe que todos os contratos sejam encerrados (esses contratos foram firmados nas fases anteriores do projeto). Durante a fase de encerramento do projeto é realizado uma série de procedimentos no sentido de haver uma formalização das entregas totais de produtos e serviços aos devidos clientes, patrocinadores do projeto. Esse encerramento deve ser realizado de forma organizada e ter seus resultados documentados. Outro ponto importante em relação ao encerramento do projeto é identificar e documentar o conhecimento obtido pela organização durante a realização do projeto. A primeira etapa do encerramento do projeto está associada ao encerramento dos contratos realizados ao longo do projeto como mencionamos anteriormente. É obvio que esse encerramento dos contratos é feito em projetos que demandaram diferentes contratos com fornecedores. Como os contratos devem todos serem formalizados, seus encerramentos também precisam dessa formalização. A formalização do encerramento dos contratos deve ser realizada levando em consideração o fato de que todos os produtos e serviços foram entregues e aceitos como previsto nos contratos. Outra condição para o encerramento de um contrato é o fato de que todas as obrigações financeiras que foram tratadas nos contratos devem ter sido liquidadas, 50 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância ou seja, todos os pagamentos aos fornecedores foram quitados. Outra condição que deve ser analisada na fase do encerramento do projeto está associada às informações relativas ao contrato e ao desempenho do fornecedor. Essas informações devem ser atualizadas e arquivadas. Essas informações sobre o desempenho dos fornecedores tem uma grande importância uma vez que tanto servirão para o aprendizado da organização em relação aos seus fornecedores quanto para que em novos projetos possam ser convidados ou descartados fornecedores que já tiveram experiência com a organização. Para saber se os produtos e serviços foram devidamente entregues, a equipe de gerenciamento do projeto deverá analisar o contrato e verificar se todos os produtos e serviços contratados ao fornecedor foram entregues e de forma satisfatória. Devem ser formalizados recebimentos, bem como eventuais pendências a serem sanadas pelo fornecedor. Assim como verificar as entregas dos fornecedores, as obrigações financeiras devem ser todas liquidadas em relação aos contratos. Agora para ter o conhecimento e as lições aprendidas, a equipe deve revisar todo o processo de contratação como objetivo de identificar as lições aprendidas com o objetivo de aprimorar o processo para futuros projetos. Além da avaliação do fornecedor é importante que as melhorespráticas utilizadas no processo sejam documentadas para que aquilo que deu bons resultados possa ser utilizado em novos projetos. Ter uma correta dos riscos, problemas enfrentados e as soluções também devem bem documentados. Após o encerramento dos contratos e as avaliações anteriores, é importante pedir ao cliente (quem demandou o projeto) uma avaliação sobre ele, ou seja, como o cliente viu o desempenho da equipe do projeto. O cliente deve verificar se houve o atendimento do escopo, como foi a qualidade dos produtos e serviços entregues, se houve o atendimento aos prazos, a qualidade do relacionamento e a qualidade do gerenciamento do projeto. As avaliações realizadas pelo cliente devem ser analisadas pela equipe do projeto e devem ser utilizadas para identificar necessidades de melhoria. Outra ação importante a ser feita no encerramento do projeto está associada à análise dos indicadores de desempenho. Esses indicadores irão mostrar o resultado do projeto em relação ao escopo, à qualidade dos produtos entregues, ao prazo realizado em relação ao cronograma proposto. O mesmo deve ser feito em relação aos custos, ou seja, 51 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância comparar aquilo que foi previsto e o que foi realizado. Deve ser mensurado também o turnover, ou seja, a quantidade de substituições de pessoas. Há a necessidade de se fazer também uma avaliação do desempenho global da equipe. Para isso os membros da equipe devem ser periodicamente ao longo da execução do projeto. No final do projeto deve ser feita a avaliação final, cujos resultados devem produzir, para cada um, uma lista de pontos fortes e pontos a desenvolver. Por fim o projeto deve ter seus encerramentos administrativos realizados. Nessa ação devem ser feitos os encerramentos das contas do projeto nos sistemas contábeis da organização. Há também a necessidade do encerramento do lançamento de horas da equipe. Deve haver a desmobilização da equipe, que podem voltar para suas respectivas áreas (no caso de equipe matriciais - muito comum nas organizações atualmente), ou serão aproveitadas em novos projetos. O mesmo deve ser feito em relação aos demais recursos alocados para o projeto (salas, mobiliários e equipamentos). O banco de dados do projeto deve também ser atualizado com as últimas informações do projeto. Agora é só fazer o relatório final do projeto, que deverá conter o resumo das informações sobre o desempenho do projeto, as lições aprendidas e uma análise dos indicadores de desempenho (escopo, qualidade, prazo, custo, turnover e índice de avaliação do cliente). A leitura desse texto mostrou as principais ações e variáveis associadas ao encerramento de um projeto. Mais uma vez reforço que dependendo da complexidade do projeto é que teremos as necessidades de mais ou menos informações. Cabe ao gestor do projeto avaliar cada uma das necessidades. O importante é que você já tem condições de fazer o encerramento de um projeto utilizando as ações apresentadas nesse texto. A dica final é que você não deve deixar de executar essas ações e principalmente documentar tudo! Os registros de um projeto são preciosos para novos projetos e otimização na utilização de recursos. Grandes organizações como a gigante do ramo de aviação, a Boeing, mantém um livro com todos os registros de todos os projetos realizados pela empresa. Certamente isso contribuiu para o sucesso de outros projetos e também a geração de resultados significativos, evitando erros cometidos e potencializando experiências exitosas. São as lições aprendidas! 52 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Encerramento do Projeto Fonte: Internet, 2021. MENEZES, L.C. M. Gestão de Projetos. 3ª Edição. São Paulo, Editora Atlas, 2009. Project Management Institute Inc. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos – Guia PMBOK. 6ª Edição. São Paulo, Editora Saraiva, 2017. VALLE, A.B. et al Fundamentos do Gerenciamento de Projetos. 2ª Edição. Rio de Janeiro, FGV Editora, 2011. Project Management Institute Inc. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos – Guia PMBOK. 6ª Edição, São Paulo, Editora Saraiva, 2017. SILVA, Juarez Ramos. Gestão de Projetos: exemplos de aplicação prática. Rio de Janeiro. Editora AMC Guedes, 2016. XAVIER, C.M.S. et al Metodologia de gerenciamento de projetos. 3ª Edição. Rio de Janeiro, Editora Brasport, 2014. 53 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 7. GESTÃO DE PROJETOS – METODOLOGIA Trabalhar com projetos é algo extremamente positivo e gera vantagens para aqueles que absorvem corretamente os conceitos e os coloca em prática. Falamos em nossas videoaulas que você pode utilizar todas essas orientações e conceitos para projetos de diferentes escopos e formatos, inclusive para sua vida pessoal. Com a visão que você tem agora da área de gestão de projetos é possível perceber que para os projetos terem resultados importantes e significativos para as empresas, há a necessidade de a empresa ter em sua cultura uma metodologia voltada para projetos. É comum você encontrar projetos que não deram certo em função da não preparação da empresa para a realização dos projetos. Esse texto vai dar algumas orientações em relação ao que é necessário para a implantação de uma metodologia de projetos numa organização. Vale a pena prestar a atenção porque o conteúdo é valido para organizações de diferentes portes, inclusive para pequenas empresas, que são a maioria que temos no país. Inclusive para empreendedores que têm um negócio próprio podem utilizar esses conceitos. Como regra geral, a implantação de uma metodologia de gestão de projetos numa organização alguns pontos essenciais: Patrocinador: é preciso ter uma pessoa da organização, com poder de decisão e mando, que compre a ideia e dê suporte à implantação da metodologia Planejamento: como todo projeto, deve ser planejada a forma como a implantação vai ocorrer. É importante no início, serem pensadas metas e objetivos mensuráveis Controle: todos os controles de desempenho devem ser pensados Gerenciamento da mudança: todo novo processo na empresa mexe com pessoas e pode também mexer com a estrutura funcional da empresa. Isso deve ser bem gerenciado pelo fato de ser um fator crítico de sucesso na implantação. A metodologia representa apenas uma dimensão do processo todo. Isso porque ela está associada a processos. Há ainda a dimensão de capacitação (associada a pessoas); 54 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância a dimensão de tecnologia (associada a softwares) e uma dimensão central denominada governança (associada a política de gestão de pessoas). A primeira fase da implantação é a conscientização. Trata-se de um trabalho inicial de convencimento da importância do desenvolvimento de melhores práticas. Cabe lembrar que o sucesso de qualquer implantação é dependente dos stakeholders. São eles que vão promover, facilitar e tornar a implantação possível; stakeholders são os grupos de interesse no projeto que podemos chamar também de pessoas chave. Para gerenciar os grupos de interesse é importante adotar algumas práticas: Gerenciar os stakeholders: você deve identificar as pessoas chave envolvidas nos processos de patrocínio e suporte para que a implantação seja bem-sucedida e com isso possa assegurar que os stakeholders também compartilhem o entendimento daquilo que será necessário para a implantação. Comunicação: essa fase é fundamental para que as incertezas sejam minimizadas e haja uma transição suave para o novo modelo de atuação. É necessário criar um material de comunicação adequando mídias diferentes para que tudo fique claro paratodos. Explique as razões da necessidade da mudança, incluindo aumento na satisfação dos clientes, incremento de resultados, etc. isso gera engajamento das pessoas e maior comprometimento. Escopo: divulgue o escopo da mudança para todos os colaboradores Apoio às mudanças: o apoio às mudanças serve para elevar o nível de aceitação, bem como aumenta o comprometimento das pessoas com a mudança; Progresso: promova sempre uma divulgação em relação ao progresso da implantação. É importante que as pessoas vejam o caminho que está sendo seguido. Para que a metodologia de gestão de projetos seja completa é preciso pensar também numa estrutura para o gerenciamento dos projetos que serão desenvolvidos – normalmente essa estrutura é denominada escritório de projetos. O objetivo do escritório 55 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância de projetos é orientar e dar suporte aos gerentes de projetos, possibilitando a empresa desenvolver seus projetos de forma mais eficiente. O escritório de projetos não tem a responsabilidade de tomar decisões e sim fornecer informações que possibilitem avaliações por parte dos responsáveis. A empresa deve emitir um documento que ratifique a implantação da política de gerenciamento de projetos. Isso se faz necessário porque todos nós sabemos que uma mudança cultural sempre sofre muitas resistências. Logo a decisão da organização precisa ser pública e cumprida. Outro ponto fundamental está associado ao treinamento. Treinamento tanto da metodologia e do software a ser utilizado como de os profissionais serem treinados na metodologia. Os profissionais do escritório de projeto e as equipes de projetos devem ser treinados no uso sistematizado da metodologia de gerenciamento de projetos. É preciso também se pensar no treinamento dos executivos da empresa no acesso e obtenção das informações (é preciso fazer com que os gerentes e executivos da empresa estejam aptos a acompanharem as informações via relatórios). É importante que você saiba que a implantação de uma metodologia que envolve uma mudança cultural na organização e que mexe com pessoas deve ser tratada com muito cuidado. Conhecer cada um dos stakeholders envolvidos na implantação e o poder de influência de cada um deles também é muito importante para o sucesso de uma implantação como essa. A implantação da metodologia de projetos numa empresa também deve ser tratada como um projeto e deve utilizar todas as etapas que você viu na disciplina: a montagem de uma EAP e a construção de uma rede de atividades bem detalhada são essenciais. Nesse texto foi possível identificar os principais fatores envolvidos num processo de implantação de uma metodologia de gestão de projetos numa empresa, independente do porte e do ramo de atividade dela. 56 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 8. SOFTWARES DE GESTÃO DE PROJETOS São ferramentas tecnológicas para auxiliar no gerenciamento e controle das atividades de um projeto, mostrando as dependências entre as tarefas, os recursos necessários e os custos do projeto. Print de tela do MS Project: o mais utilizado no mundo Principais softwares utilizados na Gestão de Projetos: MS Project PRINCE2 Primavera P6 Scrum Half Constru Manager Project Builder GP WEB SOLE OTK-ABC Software de Gestão de Projetos ARTIA Tasker 5 Smart Sheet RedMine TRELLO. 57 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Software Primavera P6 da ORACLE 58 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 9. GESTÃO DE PROJETOS: TENDÊNCIAS 9.1. PROJECT MODEL CANVAS Vamos estudar nesse texto o que tem de mais atual quando falamos em Gestão de Projetos. Aqui aprenderemos sobre uma nova ferramenta que vem sendo utilizada por grandes empresas como a Natura, Ambev, Comitê Olímpico Brasileiro (COB), entre outras. Essa ferramenta chama-se Project Model Canvas desenvolvida por um dos maiores especialistas no tema de gerenciamento de projetos, José Finocchio Júnior. Ele defende nesse modelo os princípios da simplicidade, agilidade e a desburocratização. Conhecedor profundo das metodologias convencionais, Finocchio contribuiu para a formulação de um novo modelo que se adapta melhor à realidade das empresas e ao próprio modo de funcionamento de nossas mentes (FINOCCHIO JR, 2013). Sabemos que a Bíblia do gerenciamento de projetos hoje é o Guia PMBOK (2021), que reúne informações necessárias e relevantes para se dominar um projeto, e não tem nada de errado com ele. Esse novo modelo foi criado para entendermos melhor a forma mais adequada de se aplicar um projeto. Finocchio (2013), explica que essa metodologia tem como objetivo fornecer uma ferramenta prática que organize as ideias, deixe claro os objetivos e fases de um projeto e torne todo o processo compreensível rapidamente mesmo para quem não está familiarizado com o modelo convencional existente. Tudo isso porque constatou-se que muitos gerentes fazem cursos, recebem certificações, mas, não conseguem de fato criar um plano de projeto exatamente como o modelo tradicional, pois, na prática sabemos que a teoria é uma coisa e a prática é outra. Cada organização possui uma política interna, um nível de competição e conflitos totalmente diferentes umas das outras que estão muito distantes do mundo acadêmico, sem contar que o mundo está em constante revolução. Temos visto o quanto a Administração e a neurociência tem trabalhado juntos para explicar a forma como podemos criar, gerenciar e desenvolver nas funções com mais eficiência e uma das descobertas é que a nossa capacidade de pensamento visual é muito maior que a verbal. E por esse motivo, um dos grandes diferenciais nessa metodologia é 59 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância que ela é realizada em uma única folha de papel e você precisará de apenas alguns bloquinhos de post-its, simplificando a comunicação e permitindo uma visão do conjunto em um trabalho colaborativo com seus stakeholders, que juntos formarão um modelo mental do projeto e as informações são extraídas em tempo real. Vamos ver como é esse novo modelo de Gestão em Projetos e em seguida entender melhor como ele funciona. O Project Model Canvas é um quadro que deve ser preenchido de forma colaborativa e é baseado em cinco questões essenciais que fazem parte de qualquer projeto, conforme abaixo: Cada questão é respondida por meio da definição de determinados componentes do plano de projeto, ou seja, informações tradicionais de um plano de projetos como: requisitos, benefícios, entrega, riscos, etc. Essas seções são delimitadas no mesmo espaço e compõem um quadro dividido em 13 blocos, conforme vemos abaixo: 60 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Cada bloco deve ser preenchido colaborativamente pelo gerente de projetos e sua equipe e o cliente, com textos curtos, que devem conter só o essencial. Esse texto deve ser escrito em post-its e colados no quadro em seus respectivos blocos. A grande vantagem desse quadro é que ele é flexível, ou seja, a medida que são feitas as discussões sobre uma ideia ou um problema a ser solucionado, os post-its podem ser reposicionados, alterados ou retirados do Canvas. Após todas as discussões e soluções dos problemas você terá em mãos um retrato do seu projeto, fácil de ser visualizado e entendido. Vamos entender agora cada um dos blocos que compõem o quadro. No topo do quadro Finocchio posicionou um espaço para um pitch, que nada mais é que uma frase curtade impacto, que define o projeto. Ainda no topo, logo à esquerda temos a sigla GP, que significa Gerente do Projeto. 9.2. Por quê fazer o Projeto? A primeira pergunta fundamental e a mais importante é o “Por quê?”, pois, ela definirá os valores que identificarão todos os envolvidos no projeto. Ela deve ser respondida com 61 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância base em três componentes básicos de um gerenciamento clássico de projeto que são a justificativa, objetivo e os benefícios. Na justificativa colocamos os problemas a solucionar, oportunidades não exploradas, necessidades de negócio ou exigências legais não atendidas. O objetivo do projeto é o que ele permitirá atingir, é a finalidade de todos os esforços e recursos que serão mobilizados. O objetivo deve seguir o formato SMART (específico, mensurável, alcançável, realista e delimitado no tempo). Os benefícios do projeto estão relacionados ao aumento de receita, diminuição de custos, uso mais eficiente dos ativos existentes e melhoria da imagem da empresa. 9.3. O que o Projeto produz? Nessa pergunta é baseada em dois componentes que são produto e os requisitos. Cada projeto gera um produto ou serviço para um cliente e que por sua vez devem atender a determinados requisitos para ser bem aceito por ele. No bloco produto deve ser escrito justamente aquilo que será entregue para o cliente. Já no bloco requisitos, o cliente precisará fornecer informações sobre o projeto que está solicitando, ou seja, os requisitos são a maneira de o cliente comunicar para a equipe aquilo que lhe parece necessário ou desejável no produto ou serviço que vai receber ao término do projeto. 9.4. Quem trabalha no Projeto? Faz parte dessa pergunta dois blocos que são os stakeholders externos e a equipe. Os stakeholders são todas as pessoas ou organização envolvidos ou afetados pelo projeto, que pode ser o cliente do projeto, o patrocinador do projeto (providenciará recursos), fornecedores, governo, órgãos regulatórios, etc. A equipe do projeto, que é o outro bloco, representa cada indivíduo que fará parte da equipe e que deve ter seu papel identificado claramente no âmbito do projeto. 62 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 9.5. Como vamos entregar o Projeto? Aqui vamos analisar os blocos premissas, grupo de entregas e restrições, ou seja, respondemos basicamente como o trabalho será pensado. As premissas protegem o gerente de projeto e fornecem uma base para ele planejar, porque um planejamento do projeto é feito sob condições de incertezas. Ou seja, tudo ocorrerá como o planejado e o projeto será um sucesso, contando que as premissas estejam plenamente satisfeitas. As entregas do projeto têm como características serem tangíveis, palpáveis, mensuráveis e verificáveis. Cada trabalho realizado no projeto deve estar vinculado em uma entrega. Imaginem para construir uma casa, algumas entregas poderiam ser: fundação, alvenaria, cobertura e acabamento. 9.6. Quando o Projeto será concluído e quanto custará? Essa é a última pergunta que responde os seguintes componentes: riscos, linha do tempo e custos. Essas duas perguntas ficaram por último propositalmente, pois, só podem ser respondidas após ter chegado a outras definições anteriores. Sem dimensionar os riscos fica difícil saber quando o projeto irá terminar e muito menos quanto custará, por isso ele faz parte desse último bloco. Devem ser considerados riscos de um projeto aquelas incertezas que são realmente importantes e que de alguma forma podem impactar no andamento do projeto. Ë preciso identificar os riscos, avalia-los, desenvolver respostas para os riscos mais relevantes e por fim implantar uma resposta. Percebemos aqui que ao elaborar o Project Model Canvas, talvez não vamos conseguir determinar todos os riscos, portanto o gerenciamento dos riscos deve continuar de maneira contínua e progressiva, após a finalização do Canvas e no decorrer de todo o projeto. A linha do tempo deve conter a duração para cada uma das entregas estipuladas no projeto. Para isso fazemos cronogramas que nos ajudam ter uma visão abrangente e esquemática das ações do projeto. 63 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Por fim, chegamos ao custo do projeto que pode ser estimado de maneira resumida, por entrega e como forma de sugestão podem ser divididos em três categorias: trabalho, materiais e contratações. O Project Model Canvas é uma metodologia robusta de gerenciamento de projetos, sem o preenchimento de inúmeros documentos e sem burocracia. É ideal para ambientes que querem aprimorar sua capacidade de planejamento, mas que se caracterizam por inovação, alta dinâmica dos negócios, muitos projetos em paralelo e nos quais soluções rígidas e engessadas não se aplicam. O Project Model Canvas concentra-se no essencial, a alma do projeto e permite com que os stakeholders participem da concepção do plano. A aplicação desta metodologia é adequada a todos os tipos de projeto, não sendo focada em projetos de alguma área específica. Basicamente, essas são todos os blocos que compõem a ferramenta Project Model Canvas. No entanto, para a construção do Canvas são fundamentais quatro etapas, a saber, conceber, integrar, resolver e comunicar. Nesse capítulo, vimos a primeira etapa que é a concepção em que as seis perguntas fundamentais do projeto são respondidas. Se você tiver interesse em conhecer as demais etapas, podem adquirir o Livro Project Model Canvas do autor e criador desse modelo José Finocchio Júnior ou podem acessar também o site www.pmcanvas.com.br. Resumindo: Project Model Canvas é uma metodologia de Gestão de Projetos que consiste em agrupar e relacionar as diversas áreas de um projeto de forma visual, utilizando um quadro e post-its. Finalizando: Atualmente, a agilidade organizacional é um dos principais fatores para alcançar sucesso. O encurtamento dos ciclos econômicos e a aceleração tecnológica, aliados a ambientes cada vez mais imprevisíveis, obriga que as empresas encontrem formas de adaptação às mudanças. Neste contexto, para o pós-pandemia, é notável a necessidade da adoção da transformação digital, pois será possível encontrar cenários onde empresas estarão com falhas por causa de sistemas não escaláveis, enquanto empresas que priorizaram a arquitetura de software conseguirão ter resultados positivos em suas soluções, atrelada a necessidade de dados de performance e produtividade mais http://www.pmcanvas.com.br/ 64 Gerenciamento de Projetos Universidade Santa Cecília - Educação a Distância sérios. Os colaboradores devem possuir uma alta capacidade de autogestão e intraempreendedorismo, com líderes (facilitadores) proativos e que saibam motivar e recompensar suas equipes. A Gestão de Projetos é uma excelente ferramenta para obter sucesso na sua vida pessoal e profissional. Boa sorte! O CANVAS, como simplesmente é conhecido, é uma ferramenta poderosa e inovadora para o gerenciamento estratégico, utilizada por empresas de porte global como o Google, Netflix e a Amazon, e no Brasil pela TAM Linhas Aéreas e TIM, entre outras. Essa ferramenta permite sugerir e eventualmente validar modelos de negócios para novos empreendimentos, ou para redefinir modelos existentes, na forma de um painel com estrutura padronizada, dividido em blocos, ou áreas. FINOCCHIO, J. J. Project Model Canvas: gerenciamento de projetos sem burocracia. São Paulo, Editora Elsevier, 2013. Guia PMBOK 7ª Edição 2021. Editora PMI, 2021. KANABAR, V; WARBURTON, R D. Gestão de Projetos. Tradução: Cecília Bartalotti. São Paulo, Editora Saraiva, 2012. MENEZES, L.C. M. Gestão de Projetos. 3ª Edição. São Paulo, Atlas, 2009. NEWTON,Richard. O Gestor de Projetos. 2ª Edição, São Paulo, Editora Pearson, 2011. Project Management Institute Inc. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos – Guia PMBOK. 6ª Edição. São Paulo, Editora Saraiva, 2017. OLIVEIRA, Guilherme Bueno. MS Project 2010 & Gestão de Projetos. São Paulo, Editora Pearson, 2012. SILVA, Juarez et al. Gestão de Projetos: Uma Nova Visão. Editora Clube dos Autores, 2021. VALLE, A.B. et al Fundamentos do Gerenciamento de Projetos. 2ª Edição. Rio de Janeiro, FGV Editora, 2011. XAVIER, C.M.S. et al Metodologia de gerenciamento de projetos. 3ª Edição. Rio de Janeiro, Editora Brasport, 2014.