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LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES
1 - A duração da prova é de 3 (três) horas, já incluído o tempo de 
preenchimento do cartão de respostas. 
2 - O candidato que, na primeira hora de prova, se ausentar da sala e a ela 
não retornar, será eliminado. 
3 -	 Os	três	últimos	candidatos	ao	terminar	a	prova	deverão	permanecer	na	
sala e somente poderão sair juntos do recinto, após aposição em ata de 
suas	respectivas	assinaturas.	
4 - Você NÃO poderá levar o seu caderno de questões (Provas) e nem 
copiar o gabarito, pois a imagem do seu cartão de respostas será 
disponibilizado	em	http://concursos.biorio.org.br	na	data	prevista	no	
cronograma. 
INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA
1-	 Confira	atentamente	se	este	caderno	de	questões	(Provas),	que	contém	
30 (trinta) questões objetivas, está completo.
2 -	 Cada	questão	da	Prova	Objetiva	conterá	5	 (cinco)	opções	e	 somente	
uma correta.
3 -	 Confira	 se seus dados pessoais, o emprego escolhido, indicados no 
cartão de respostas, estão corretos. Se notar qualquer divergência, 
notifique	 imediatamente	 ao	 Fiscal	 de	 Sala	 ou	 ao	 Chefe	 de	 Local.	
Terminada	a	conferência,	você	deve	assinar	o	cartão de respostas no 
espaço apropriado.
4 -	 Confira	 atentamente	 se	 o	 emprego e o número do caderno que 
consta neste caderno de questões (Prova) é o mesmo do que consta 
em	seu	cartão	de	respostas.	Se	notar	qualquer	divergência,	notifique	
imediatamente	ao	Fiscal	de	Sala	ou	ao	Chefe	de	Local.
5 - Cuide de seu cartão de respostas. Ele não pode ser rasurado, amassado, 
dobrado nem manchado.
6 -	 Se	você	marcar	mais	de	uma	alternativa,	sua	resposta	será	considerada	
errada	mesmo	que	uma	das	alternativas	indicadas	seja	a	correta.																									
AGENDA 
l 03/01/2016, PROVAS OBJETIVAS. 
l 04/01/2016, Divulgação dos Gabaritos 
Preliminares e Disponibilização dos 
Exemplares	das	Provas	Objetivas.
l 05/01/2016, Disponibilização das 
Imagens dos Cartões de Respostas das 
Provas	Objetivas.
l 06/01 e 07/01/2016, Interposição de 
Recursos contra as questões das Provas 
Objetivas.	
l 09/01/2016, Divulgação dos Gabaritos 
Definitivos	das	Provas	Objetivas.
l 09/01/2016, Divulgação do Resultado 
Final	das	Notas	das	Provas	Objetivas.
l 11/01/2016, Relação dos Candidatos 
Convocados para a Entrevista Técnica.
l 12/01/2016,	ENTREVISTA	TÉCNICA.
l 13/01/2016,	Resultado	Final	da	Entrevista	
Técnica.
l 14/01/2016, Divulgação do Resultado 
Final.
INFORMAÇÕES: 
l Tel: 21 3525-2480 das 9 às 18h 
l Internet: http://concursos.biorio.org.br 
l E-mail: vivario2015@biorio.org.br
CADERNO: 1 
Processo Seletivo
ACS - DEZEMBRO 2015
CÓDIGO: 
AP 2.1 - AC214/AC215
AP 3.1 - AC319/AC320/AC321/AC322
AP 3.3 - AC340/AC341/AC342/AC343
www.pciconcursos.com.br
ACS - DEZEMBRO 2015 CADERNO 1 
2
LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 1
O	jornal	O	Globo	de	18/12/2015	trazia	a	seguinte	manchete:
STF dá ao senado poder de barrar impeachment
Sobre	 os	 componentes	 dessa	 manchete,	 a	 afirmação	
inadequada	é:
(A)	 STF	é	uma	sigla	e	seu	emprego	produz	economia	de	espaço	
gráfico.
(B)	 o	 emprego	 do	 presente	 do	 indicativo	 (dá) mostra uma 
marca	das	manchetes	jornalísticas.
(C) o vocábulo impeachment é um exemplo de estrangeirismo 
que	ainda	não	possui	uma	forma	portuguesa	aceitável.
(D) o vocábulo barrar é uma intromissão da linguagem 
coloquial	em	um	espaço	de	linguagem	formal.
(E) o vocábulo poder é um exemplo de derivação imprópria, 
ou	seja,	uma	palavra	que	é	empregada	fora	de	sua	classe	
original.
QUESTÃO 2
“Para quem não gosta de calor e sofre com os 
termômetros, um aviso: vai piorar. O Met Office, instituto 
de meteorologia do Reino Unido, divulgou ontem a 
previsão de que 2016 desbancará 2015 como o ano mais 
quente desde o início dos registros, em 1880”.
A	afirmação	correta	sobre	a	estrutura	do	texto	acima,	publicado	
em	O	Globo	de	18/12/2015,	é:
(A) o texto é especialmente dirigido aos que não gostam de 
mau tempo.
(B)	 a	previsão	de	aumento	de	calor	se	refere	apenas	ao	Reino	
Unido.
(C)	 o	ano	de	2015	foi	o	ano	mais	quente	na	história	do	planeta	
Terra.
(D)	 as	informações	do	texto	funcionam	como	um	alerta	contra	
a tecnologia.
(E) as previsões, como a do texto, são irremediavelmente 
corretas.
QUESTÃO 3
Uma	 célebre	 propaganda	 de	 desodorante	 masculino	 dizia:	
“Use Avanço, que elas avançam!”; nesse caso, a estratégia 
argumentativa	apela	para:
(A)	a	intimidação	por	medo.
(B)	a	intimidação	por	vergonha.
(C) a vaidade.
(D) a provocação.
(E) o interesse.
QUESTÃO 4
Um	 cartaz	 afixado	 na	 parede	 de	 uma	 barbearia	 em	
Tiradentes(MG)	dizia	o	seguinte:	“Não atendemos a ninguém 
com roupa suja”.
O	problema	dessa	frase	está:
(A) na ambiguidade.
(B)	 na	falta	de	paralelismo.
(C) nos erros de norma culta.
(D)	 na	utilização	da	linguagem	coloquial.
(E)	 na	inversão	dos	termos	da	frase.
QUESTÃO 5
Um outro cartaz, numa agência de Turismo da mesma cidade 
de	Tiradentes(MG),	dizia:	“Em Tiradentes, depressão é só um 
acidente geográfico”.
Nesse	caso,	a	qualidade	implícita	da	cidade	é:
(A) o clima saudável.
(B) a tranquilidade absoluta.
(C) a total segurança.
(D) a solidariedade humana.
(E) a natureza intocável.
QUESTÃO 6
Em	nosso	hino	nacional,	aparecem	os	seguintes	versos:
 Dos filhos deste solo és mãe gentil,
 Pátria amada, Brasil.
As	vírgulas	no	ultimo	verso	citado	se	devem	ao	fato	de:
(A) marcar um aposto.
(B) indicar uma inversão de termos.
(C)	 destacar	um	vocativo.
(D) mostrar uma oração antecipada.
(E) apontar para uma elipse verbal.
QUESTÃO 7
Observe	a	seguinte	frase:
“Para mim decidir isso agora, é preciso que a gente 
saiba exatamente o que ocorreu entre eu e os nossos 
adversários, já que nunca tinham havido fatos 
semelhantes em toda história!”
Nessa	frase,	NÃO	se	inclui	entre	erro	de	norma	culta:
(A) ”para mim decidir”.
(B) “a gente saiba”.
(C) “entre eu e nossos adversários”.
(D)	 “tinham	havido	fatos	semelhantes”.
(E) “em toda história”.
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3
ACS - DEZEMBRO 2015 CADERNO 1 
QUESTÃO 8
“O Brasil passa por um perigo eminente: a perda do grau de 
bom pagador no Mercado internacional!”
Nessa	frase,	o	autor	trocou	parônimos:	em	lugar	de	“iminente”,	
empregou	“eminente”,	alterando	o	sentido	da	frase.
A	frase	em	que	também	se	trocaram	parônimos	é:
(A) Houve prisão em flagrante dos acusados.
(B) A Alemanha não pretende mais receber imigrantes.
(C) O submarino, assim que saiu do porto, imergiu.
(D)	 Após	as	queixas,	as	palavras	da	lei	foram	retificadas.
(E) Os policiais procederam com muita descrição.
QUESTÃO 9
Em	 todas	 as	 manchetes	 jornalísticas	 abaixo	 se	 emprega	
linguagem	figurada;	a	única	em	que	isso	não	acontece	é:
(A)	 “2015,	o	ano	que	não	quer	terminar”.
(B) “A Câmara vira circo durante a votação”.
(C)	 “STF	suspende	direitos	politicos	de	acusados”.
(D) “Petrobrás investe em sonhos novos”.
(E)	 “Governo	chora	tempo	perdido	em	2015”.
QUESTÃO 10
Os ditados populares mostram, muitas vezes, qualidades 
para	a	vida	humana;	o	ditado	popular	abaixo	que	defende	a	
prudência	é:
(A) Mais vale quem Deus ajuda do que quem cedo madruga.
(B) Devagar se vai ao longe.
(C)	 Dinheiro	não	traz	felicidade.
(D)	 Nem	tudo	que	reluz	é	ouro.
(E) Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.
CONHECIMENTOS BÁSICOS DE 
INFORMÁTICA
QUESTÃO 11
Um	 funcionário	 da	 área	 de	 saúde	 está	 trabalhando	 com	
um micromputador e precisa instalar uma impressora 
multifuncional	com	conexão	USB.	
O	cabo	a	ser	utilizado	nessa	conexão	está	indicado	na	seguinte	
opção	de	resposta:
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
QUESTÃO 12
Um Agente Comunitário de Saúde está trabalhando em 
um	 microcomputador	 com	 Windows	 XP.	 Nesse	 sistema	
operacional, a execução do atalho de teclado Ctrl + Esc tem 
por	objetivo	acessar:
(A) o menu Iniciar
(B) o WindowsExplorer
(C) o Painel de Controle
(D) a janela de diálogo para inserir conta e senha
(E)	 a	janela	de	configuração	da	resolução	de	vídeo	
QUESTÃO 13
Em um computador com sistema operacional Windows 8 BR, a 
execução de dois atalhos de teclado permite o acesso alternado 
a programas que estejam em execução concorrente, conhecida 
como	multitarefa.	
Esses	atalhos	de	teclado	são:
(A)	 Ctrl	+	F1	e	Ctrl	+	F7
(B)	 Alt	+	F1	e	Alt	+	F7
(C)	 Shift	+	Esc	e	Shift	+	Tab
(D) Alt + Esc e Alt + Tab
(E) Ctrl + Esc e Ctrl + Tab
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ACS - DEZEMBRO 2015 CADERNO 1 
4
QUESTÃO 14
Após um trabalho de digitação é comum salvar os textos na 
forma	de	arquivos,	que	são	gravados	em	pendrives	ou	em	discos	
rígidos.	No	Word	2010	BR,	que	representa	um	dos	editores	de	
textos	mais	utilizados	no	Brasil,	os	documentos	são	gravados	
num	 formato	 padrão,	 em	 consequência	 do	 acionamento	 de	
um	ícone	específico	ou,	como	alternativa,	da	execução	de	um	
atalho de teclado. 
Neste	editor,	o	formato	padrão,	o	ícone	e	o	atalho	de	teclado	
são,	respectivamente:
(A) DOCX, e Ctrl + B
(B) TXT, e Ctrl + B
(C) DOCX, e Ctrl + B
(D) TXT, e Ctrl + S
(E) DOCX, e Ctrl + S
QUESTÃO 15
No	 Word	 2010	 BR,	 durante	 um	 trabalho	 de	 digitação,	 o	
acionamento de um ícone permite alterar o espaçamento 
entre as linhas de um texto. 
Esse	ícone	é:
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
QUESTÃO 16
A	 figura	 abaixo	 ilustra	 um	 teclado	 de	 computador,	 com	
detalhes	para	 identificação	das	funções	que	as	teclas	podem	
desempenhar.
 
As	 teclas	 de	 função	 e	 de	 digitação	 estão	 identificadas,	
respectivamente,	por:	
(A) S1 e S3
(B)	 S1	e	S5
(C) S2 e S4
(D)	 S2	e	S5
(E) S3 e S4
QUESTÃO 17
Com	 relação	 aos	 mouses,	 assinale	 (V)	 para	 a	 afirmativa	
verdadeira	e	(F)	para	a	falsa.
I - Mouses PS2 são conectados aos microcomputadores por 
meio	de	conectores	indicados	na	figura	 .
II	-	 MouseLED	refere-se	a	uma	pequena	superfície,	geralmente	
feita	 de	 material	 plástico	 ou	 borracha,	 que	 serve	 como	
base	para	o	mouse,	de	forma	a	otimizar	sua	utilização.	
III - Os mouses mais recentes incluem os botões esquerdo e 
direito,	além	de	um	terceiro	que	fica	entre	eles,	conhecido	
como	scroll,	indicado	na	figura	 .
As	afirmativas	(I),	(II)	e	(III)	são	respectivamente,
(A)	 F,	V	e	F.
(B)	 V,	F	e	V.	
(C)	 V,	V	e	F.
(D)	 V,	F	e	F.
(E)	 F,	F	e	V.	
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5
ACS - DEZEMBRO 2015 CADERNO 1 
QUESTÃO 18
A	internet	permite	que	as	pessoas	que	utilizam	seus	recursos	
baixem	 programas	 como	 o	 Adobe	 Reader	 RC,	 um	 software	
necessário	à	leitura	de	arquivos	com	formato	PDF,	ou	programas	
antivírus	que	são	instalados	na	máquinas	dos	usuários	visando	
dar	segurança	às	informações.	
A	atividade	de	baixar	programas	da	internet	é	conhecida	por	
um	termo	técnico	conhecido	por:
(A) upload
(B) upgrade
(C) downlink
(D) downgrade
(E) download
QUESTÃO 19
A	figura	abaixo	ilustra	um	recurso	existente	no	browser	Internet	
Explorer 11 BR. 
Esse	recurso	é	denominado	Barra	de:
(A) Status
(B) Menus
(C) Comandos
(D)	 Navegação
(E) Endereços
QUESTÃO 20 
Um	Agente	Comunitário	de	Saúde	está	acessando	o	site	http://
www.iabas.org.br	no	browser	Firefox	Mozilla.	Em	determinado	
momento executou um atalho de teclado que mostrou na tela 
a	janela	da	figura	abaixo.
 
O	atalho	de	teclado	é:
(A) Ctrl + P
(B) Alt + P
(C)	 Shift	+	P
(D) Alt + T
(E) Ctrl + T
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
QUESTÃO 21
Em relação ao ciclo da transmissão da dengue, avalie se as 
descrições	a	seguir	são	falsas	(F)	ou	verdadeiras	(V):
I.	 O	 ciclo	 se	 inicia	 quando	 a	 fêmea	 do	 Aedes	 aegypti	 pica	
uma pessoa com dengue. O tempo necessário para o vírus 
se reproduzir no organismo do mosquito é de 8 a 12 dias. 
Após	 isso,	 ele	 começa	 a	 transmitir	 o	 vírus	 causador	 da	
doença. Esse mesmo mosquito, ao picar um ser humano 
sadio, transmite o vírus para o sangue dessa pessoa. 
Dentro	de	um	tempo,	que	varia	de	3	a	15	dias,	a	doença	
começa	a	se	manifestar.	A	partir	daí	o	ciclo	pode	voltar	a	
se	repetir,	caso	essa	segunda	pessoa	seja	picada	por	outro	
Aedes	aegypti.
II. O vírus que causa a dengue possui quatro variações, 
classificadas	 como	 DENV-1,	 DENV-2,	 DENV-3	 e	 DENV-
4.	 A	 pessoa	 infectada	 adquiriu	 um	 destes	 tipos.	 Se	 essa	
pessoa	contrair	a	doença	outras	vezes	e	por	outros	tipos	
do vírus, aumentam as chances de desenvolver a dengue 
hemorrágica ou a dengue com complicações.
III.	 Depois	 de	 adulto,	 o	 mosquito	 Aedes	 aegypti	 vive,	 em	
média,	de	30	a	35	dias.	A	fêmea	do	Aedes	aegypti	põe	ovos	
de 4 a 6 vezes durante sua vida. Ela pode colocar mais de 
100	ovos	 de	 cada	 vez,	 em	 locais	 preferencialmente	 com	
água	 limpa	 e	 parada.Os	 ovos	 do	 Aedes	 aegypti	 podem	
sobreviver	 até	 450	 dias	 (aproximadamente	 1	 ano	 e	 2	
meses),	mesmo	que	o	local	onde	ele	foi	depositado	fique	
seco. Se este local receber água novamente, o ovo volta a 
ficar	ativo,	podendo	se	transformar	em	pupa	e	depois	em	
larva,	e,	a	partir	daí,	atingir	a	fase	adulta	de	2	a	3	dias.	Essa	
alta	resistência	dos	ovos	é	um	dos	fatores	que	dificultam	a	
erradicação desse mosquito.
IV.	 Quem	contamina	o	ser	humano	é	a	 fêmea	do	mosquito,	
enquanto o macho apenas se alimenta de seiva de plantas. 
A	fêmea	precisa	de	uma	substância	do	sangue	(a	albumina)	
para completar o processo de amadurecimento de seus 
ovos.
As	descrições	I,	II,	III	e	IV	são	respectivamente:
(A) V, V, V e V.
(B)	 V,	F,	V	e	F.
(C)	 F,	V,	F	e	V.
(D)	 V,	V,	V	e	F.
(E)	 F,	F,	F	e	F.
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ACS - DEZEMBRO 2015 CADERNO 1 
6
QUESTÃO 22
“Os profissionais das Unidades Básicas de Saúde (UBS) são 
responsáveis pelas ações de prevenção e controle da dengue. 
Estas ações devem fazer parte das rotinas e estar integradas às 
demais ações desenvolvidas nestas unidades.”
(O Agente Comunitário de Saúde no Controle da Dengue. 
cartilha	do	Ministério	da	Saúde,	2009)
São de competência do Agente Comunitário de Saúde, entre 
outras,	as	seguintes	ações,	EXCETO:
(A) Encaminhar os casos suspeitos de dengue à Unidade Básica 
de Saúde, de acordo com as orientações da Secretaria 
Municipal de Saúde.
(B)	 Atuar	junto	aos	domicílios,	informando	aos	seus	moradores	
sobre a doença – seus sintomas e riscos – sobre o agente 
transmissor e as medidas de prevenção.
(C)	 Informar	 o	 morador	 sobre	 a	 importância	 da	 verificação	
da existência de larvas ou mosquitos transmissores da 
dengue no domicílio e peridomicílio, chamando a atenção 
para os criadouros mais comuns na sua área de atuação.
(D) Vistoriar o domicílio e peridomicílio, sem a companhia 
do	morador,	 para	 identificar	 locais	 e	 objetos	 que	 sejam	
ou	 possam	 se	 transformar	 em	 criadouros	 de	 mosquito	
transmissor da dengue.
(E) Orientar e acompanhar o morador na remoção, destruição 
ou	 vedação	 de	 objetos	 que	 possam	 se	 transformar	 em	
criadouros de mosquitos e, caso seja necessário, remover 
mecanicamente os ovos e larvas do mosquito.
QUESTÃO 23
Os princípios básicos para atenção às DST, como em qualquer 
processo de controle de epidemias, são interromper a cadeia 
de transmissão e prevenir novas ocorrências. Em relação às 
ações	de	prevenção,	avalie	se	as	afirmativas	a	seguir	são	falsas	
(F)	ou	verdadeiras	(V):
 A prevenção, estratégia básica para o controle da transmissão 
das	DST	e	do	HIV,	deve	 ser	 feita	por	meio	de	 informação	
para	a	população	e	de	atividades	educativas	que	priorizem	a	
percepção de risco, as mudanças no comportamento sexual 
e	a	promoção	e	adoção	de	medidas	preventivas	com	ênfase	
na	utilização	adequada	do	preservativo.
	 As	atividades	de	aconselhamentodas	pessoas	com	DST	e	seus	
parceiros	durante	o	atendimento	são	fundamentais,	no	sentido	
de convence-las da necessidade de maior cuidado, protegendo 
a si e a seus parceiros, prevenindo assim a ocorrência de novos 
episódios.	Nesse	momento,	não	se	deve	enfatizar	a	associação	
existente	entre	as	DST	e	a	infecção	pelo	HIV.	
	 Deve-se,	 ainda,	 estimular	 a	 adesão	 ao	 tratamento,	
explicitando	a	existência	de	casos	assintomáticos	ou	pouco	
sintomáticos,	também	suscetíveis	a	graves	complicações.	
	 A	promoção	e	disponibilização	de	preservativos	deve	ser	
função	de	todos	os	serviços,	de	modo	que	a	assistência	se	
constitua	de	fatonum	caso	bem	sucedido	de	prevenção.
As	afirmativas	são	respectivamente:
(A) V, V, V e V.
(B)	 V,	V,	F	e	V.
(C)	 F,	F,	F	e	F.
(D)	 F,	V,	F	e	V.
(E)	 V,	F,	V	e	F.
QUESTÃO 24
Para o alcance da melhoria das condições de alimentação e 
nutrição	 da	 população,	 faz-se	 necessário	 garantir	 estratégias	
de	financiamento	tripartite	para	implementação	das	diretrizes	
da	Política	Nacional	de	Alimentação	e	Nutrição	–	PNAN.	Avalie	
então	se,	nesse	sentido,	são	ações	prioritárias:
I. A aquisição e distribuição de insumos para prevenção e 
tratamento	das	carências	nutricionais	específicas.
II.	 A	 adequação	 de	 equipamentos	 e	 estrutura	 física	 dos	
serviços de saúde para realização das ações de vigilância 
alimentar e nutricional.
III.	 A	 garantia	 de	 processo	 de	 educação	 permanente	 em	
alimentação e nutrição para trabalhadores de saúde.
IV.	 A	 garantia	 de	 processos	 adequados	 de	 trabalho	 para	 a	
organização da atenção nutricional no SUS.
Estão	corretas:
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) II, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.
QUESTÃO 25 
“O acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços 
de saúde se inicia pelas portas de entrada do SUS e se completa 
na rede regionalizada e hierarquizada”.
Nesse	 sentido,	 avalie	 se	 a	 atenção	 básica	 deve	 cumprir	 as	
seguintes	 funções	 para	 contribuir	 com	o	 funcionamento	 das	
Redes	de	Atenção	à	Saúde:
I.	 Ser	 base:	 ser	 a	modalidade	 de	 atenção	 e	 de	 serviço	 de	
saúde com o mais elevado grau de centralização possível.
II.	 Ser	resolutiva:	identificar	riscos,	necessidades	e	demandas	
de	 saúde,	utilizando	e	articulando	diferentes	 tecnologias	
de	 cuidado	 individual	 e	 coletivo,	 por	 meio	 de	 uma	
clínica	 ampliada	 capaz	 de	 construir	 vínculos	 positivos	 e	
intervenções	clínica	e	sanitariamente	efetivas.
III.	 Coordenar	 o	 cuidado:	 elaborar,	 acompanhar	 e	 gerir	
projetos	terapêuticos	singulares,	bem	como	acompanhar	e	
organizar	o	fluxo	dos	usuários	entre	os	pontos	de	atenção	
das RAS. 
IV.	 Ordenar	as	redes:	reconhecer	as	necessidades	de	saúde	da	
população sob sua responsabilidade, organizando-as em 
relação aos outros pontos de atenção, contribuindo para 
que a programação dos serviços de saúde nunca parta das 
necessidades de saúde dos usuários.
Estão	corretas:
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) II e III, apenas.
(D) I, II e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.
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7
ACS - DEZEMBRO 2015 CADERNO 1 
QUESTÃO 26
São	atribuições	específicas	do	ACS,	entre	outras,	EXCETO	UMA,	
que é atribuição comum a toda a equipe. Assinale-a.
(A)	 Realizar	 busca	 ativa	 e	 notificar	 doenças	 e	 agravos	 de	
notificação	 compulsória	 e	 de	 outros	 agravos	 e	 situações	
de importância local.
(B)	 Trabalhar	com	a	descrição	de	famílias	em	base	geográfica	
definida,	a	microárea.
(C) Cadastrar todas as pessoas de sua microárea e manter os 
cadastros atualizados.
(D)	 Orientar	 as	 famílias	 quanto	 à	 utilização	 dos	 serviços	 de	
saúde disponíveis.
(E)	 Realizar	atividades	programadas	e	de	atenção	à	demanda	
espontânea.
QUESTÃO 27
Imagine que durante uma visita domiciliar você constata que 
há uma criança com diarreia. Avalie se, nesse caso, as seguintes 
informações	são	importantes:
I. A idade da criança.
II. Há quantos dias ela está com diarreia e quantas vezes por 
dia ela está evacuando.
III.	 Se	há	presença	de	sangue	nas	fezes.
IV.	 Se	também	está	com	febre,	vômito	e	há	quantos	dias.
V.	 Analisar	o	entorno	do	domicílio,	 se	a	 família	utiliza	água	
tratada, se tem acesso a esgotamento sanitário.
VI. Se há outros casos.
Estão	corretas:
(A) I, II e III, apenas.
(B) II, III, IV, V e VI, apenas.
(C) I, V e VI, apenas.
(D) I, II, III e IV, apenas.
(E) I, II, III, IV, V e VI.
QUESTÃO 28
Em caso de doença diarréica aguda, uma medida simples é 
preparar o soro caseiro com a colher-medida. Para preparar 
o soro caseiro, devemos encher bem um copo grande com 
água	limpa,	fervida	e	em	temperatura	ambiente,	colocar	___	
medida	pequena	e	rasa	de	sal	e	___	medidas	pequenas	e	rasas	
de	açúcar.	A	seguir,	mexer	bem	e	oferecer	à	criança	após	cada	
evacuação.
As	 lacunas	ficam	corretamente	preenchidas	 respectivamente	
por:
(A)	 uma	/	duas.
(B)	 duas	/	uma.
(C)	 uma	/	uma.
(D)	 duas	/	duas.
(E)	 uma	/	três.
QUESTÃO 29
Avalie se para evitar acidentes com bebês de colo, as seguintes 
recomendações	estão	corretas,	EXCETO:
(A)	 Para	evitar	queimaduras,	estimule	o	hábito	de	experimentar	
a temperatura da água antes do banho e experimentar os 
alimentos	antes	de	oferecê-los	ao	bebê.
(B)	 Para	evitar	enforcamentos,	não	colocar	fios	ou	prendedores	
para	 amarrar	 a	 chupeta	 e,	 se	 for	 utilizá-los,	 deixe-os	
curtos para evitar que se enrolem em torno do pescoço 
da	criança.	Nunca	os	amarre	ao	redor	do	pescoço,	como	
colares.
(C)	 Para	evitar	afogamentos,	nunca	deixe	a	criança	sozinha	na	
banheira	(mesmo	que	se	sinta	bem)	e,	se	possível,	utilize	
os	assentos	próprios	de	borracha	antiderrapante.
(D) Para evitar intoxicação, nunca administre os medicamentos 
sem expressa ordem do médico, e use seringa ou dosador 
para a porção recomendada.
(E) Para evitar quedas, é necessário manter vigilância 
constante. A colocação de objetos tais como travesseiros 
ou	 pequenas	 grades	 no	 trocador,	 substitui	 a	 vigilância	
responsável.
QUESTÃO 30
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, no que 
tange	ao	Direito	à	Convivência	Familiar	e	Comunitária,	avalie	se	
as	afirmativas	seguintes	são	falsas	(F)	ou	verdadeiras	(V):
 Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e 
educado	no	seio	da	sua	família	e,	excepcionalmente,	em	
família	 substituta,	 assegurada	 a	 convivência	 familiar	 e	
comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas 
dependentes de substâncias entorpecentes.
	 O		poder	familiar	será	exercido,	em	igualdade	de	condições,	
pelo	pai	e	pela	mãe,	na	forma	do	que	dispuser	a	legislação	
civil, assegurado a qualquer deles o direito de, em caso de 
discordância, recorrer à autoridade judiciária competente 
para a solução da divergência. 
 Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação 
dos	 filhos	 menores,	 cabendo-lhes	 ainda,	 no	 interesse	
destes,	 a	 obrigação	 de	 cumprir	 e	 fazer	 cumprir	 as	
determinações judiciais.
As	afirmativas	são	respectivamente:
(A)	 F,	V	e	V.
(B)	 V,	F	e	F.
(C)	 V,	V	e	F.
(D) V, V e V.
(E)	 F,	F	e	V.
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