8 2 Exercicios sobre Geopolitica

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QUESTÕES SOBRE A 
AULA
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QUESTÕES GEOPOLÍTICA
POBREZA E EXCLUSÃO SOCIAL: O IDH, O ÍNDICE DE GINI E AS 
DESIGUALDADES NO BRASIL
1. (EsPCEx – 2015) O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é usado pelo Programa das 
Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) para avaliar o nível de bem-estar social 
de um país. Sobre o IDH, podemos afirmar que:
I – o cálculo desse índice é feito com base nos seguintes indicadores socioeconômicos: longe-
vidade, nível de instrução e PIB per capita.
II – tal como o coeficiente de Gini, os valores do IDH variam entre 0 e 1, e quanto mais próxi-
mos a zero, mais elevado será o IDH, isto é, melhores serão as condições de vida de um país.
III – o Brasil possui um IDH que o classifica acima da média de muitos países em desenvolvi-
mento, porém encontra-se ainda atrás de países como a Argentina e o Uruguai.
IV – os IDHs apresentados pelos estados do Maranhão e de Alagoas, no Nordeste brasileiro, 
estão entre os piores do mundo, inferiores aos de países africanos, como Zimbábue e Lesoto.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.
a) I e III.
b) II e IV.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) I, II e IV.
2. (ALFACON – 2021) O IDH, o PIB e o Gini são indicadores muito utilizados para a análise de 
aspectos humanos da sociedade. No caso do IDH, pode-se afirmar que:
a) possui caráter numericamente estável de suas variáveis sociais e econômicas.
b) indica o desenvolvimento humano de uma nação por meio de suas riquezas.
c) apresenta indicadores que podem sofrer variações numéricas ao longo do tempo.
d) permite analisar a desigualdade de acesso às políticas públicas de habitação.
e) tem como variável principal a renda de cada trabalhador assalariado.
3. (ALFACON – 2021) O IDH avalia parâmetros relacionados à saúde, educação e renda. No 
caso da educação, quais são os dois pontos avaliados:
a) quantidade de analfabetos e não analfabetos.
b) anos previstos de estudo e média de anos de escolaridade.
c) força de trabalho formada em Ensino Técnico e Ensino Superior.
d) idade de entrada e idade de saída do Ensino Fundamental.
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e) maior percentual de população com nível médio e superior.
4. (Ufal) A partir da década de 90, ocorreram muitas mudanças no perfil demográfico do 
Brasil. Muitas afirmações usadas frequentemente em estudos da população brasileira já 
não correspondem à realidade. Éramos um país jovem. Estamos envelhecendo; o brasi-
leiro vive mais e a taxa de fecundidade caiu. Desde 1970 não somos mais um Brasil rural. 
Melhoramos nossos indicadores sociais, porém as desigualdades tornam nosso povo mais 
pobre: a concentração de renda nas mãos de uma pequena parcela da população. O Brasil, 
atualmente, ocupa a 70ª posição no IDH (Índice de Desenvolvimento Humano), segundo 
o IBGE. Para definição desse índice, são utilizadas variáveis básicas, referentes ao modo 
como vive a população.
Com base no texto e em seus conhecimentos, quais as variáveis que fazem parte do IDH?
a) Educação, taxa de fecundidade e taxa de desemprego.
b) Renda per capita, expectativa de vida e educação.
c) Taxa de desemprego, taxa de exportação e expectativa de vida.
d) Taxa de exportação, consumo de energia e educação.
e) Expectativa de vida, renda per capita e taxa de exportação.
5. (ALFACON – 2021) Os principais sistemas de estratificação podem ser divididos em quatro 
grupos diferentes, são eles:
a) escravidão, castas, estamentos e classe.
b) castas, feudalismo, classe, hereditariedade.
c) escravidão, estamentos, castas e nacionalidade.
d) castas, classe, comuna e escravidão.
6. (ALFACON – 2021) Para o sociólogo Max Weber, os conflitos sociais seriam resultados das 
posições assimétricas que os indivíduos ocupam na sociedade.
Ele chamou de classe, estamento e partido às diferentes esferas:
a) política, comportamental e jurídica.
b) econômica, social e política.
c) jurídica, participativa e relacional.
d) pública, privada e política.
7. (UFTM – 2012) O Coeficiente de Gini é uma relação estatística para medir a desigualdade 
social, incluindo a distribuição de renda, e varia de O (zero) a 1 (um). O gráfico apresenta, 
no período de 2005 a 2009, os coeficientes encontrados em alguns países do G20, onde 
para a distribuição de renda o coeficiente 0 corresponde à completa igualdade na renda 
(todos detêm a mesma renda per capita) e o coeficiente 1 corresponde à completa desi-
gualdade entre as rendas.
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A partir da análise do gráfico, é correto afirmar que, no período e dentre os países analisados:
a) o Brasil é o segundo país com maior desigualdade na distribuição de renda dentre 
os países do G20.
b) o Brasil apresenta a melhor taxa de distribuição de renda dos países da América Latina.
c) assim como no Brasil, os governos de países de economias emergentes priorizaram 
a melhoria na distribuição de renda.
d) a África do Sul apresenta a melhor distribuição de renda do grupo em função dos 
recursos minerais existentes em seu território.
e) países desenvolvidos como França, Alemanha e Canadá, embora apresentem econo-
mia estável, possuem elevados índices de desigualdade social.
8. (UFES – 2018) Considerando a interpretação de indicadores de desigualdades, analise as 
afirmativas a seguir:
I. Considerando a metodologia do cálculo do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), 
um país A, mesmo apresentando um Produto Interno Bruto (PIB) per capita maior que o 
do país B, pode apresentar um IDH inferior ao do país B.
II. Calculado a partir do campo de variação C da Curva de Lorenz, o Coeficiente de Gini, 
ou Índice de Gini, varia entre zero e um. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e 
Estatística (IBGE), para o Brasil, o índice de Gini da distribuição dos rendimentos mensais 
de todas as fontes passou de 0,611, em 2000, para 0,575, em 2010. Isso representa um 
aumento da concentração da renda no país e, portanto, uma deterioração da estrutura 
da repartição da renda no Brasil e uma elevação das desigualdades durante esse período.
III. Em um gráfico no qual a população, em valores percentuais e acumulados, está repre-
sentada no eixo das abscissas e as rendas, em valores percentuais e acumulados, estão 
representadas no eixo das ordenadas, quanto maior for a proximidade entre a reta de 
equidistribuição e a Curva de Lorenz, maior será o grau de concentração da renda e, 
portanto, menos igualitária será a estrutura da repartição da renda.
É CORRETO o que se afirma em:
a) I, II e III.
b) I, apenas.
c) I e II, apenas.
QUESTÕES GEOPOLÍTICA 5
d) II e III, apenas.
e) III, apenas.
9. (FGV – 2017) De acordo com os últimos dados sobre mobilidade de educação e renda no 
Brasil (IBGE, 2016), a renda dos filhos ainda depende fortemente da educação dos pais. 
Por exemplo, a percentagem de filhos de analfabetos que ganham mais do que 5 salários-
-mínimos é de apenas 3%, ao passo que entre os filhos de universitários esse percentual 
atinge 46%.
Esses dados indicam que:
a) a despeito das melhorias apresentadas nas últimas décadas, há ainda muito o que 
avançar na direção de uma sociedade justa.
b) ter pais analfabetos determina a condição social dos filhos.
c) ter pais com grau universitário determina a condição social dos filhos.
d) a educação dos pais possui baixa correlação com a posição social dos filhos.
e) a educação dos pais determina a condição social dos filhos.
10. (FCC – 2016) Considere a charge abaixo.
Considerando-se a economia brasileira contemporânea, a análise da charge sugere que:
a) desenvolvimento econômico e crescimento econômico são conceitos distintos.
b) o PIB per capita brasileiro aproxima-se dos padrões dos países mais desenvolvidos.
c) o Brasil pode ser considerado um país desenvolvido.
d) o Brasil possui um Índice de Desenvolvimento Humano baixo, comparável ao dos 
países mais pobres do mundo.
e) a informação sobre o tamanho da economia brasileira, como uma das dez maiores 
do mundo (a sexta, na charge) não é verdadeira.
11. (ALFACON – 2021) A estimativa do Banco Mundialé que cerca de 5,4 milhões de brasileiros 
atinjam a extrema pobreza, chegando ao total de 14,7 milhões de pessoas até o fim de 
2020, ou 7% da população.”
Os momentos de crise como a pandemia causada pelo coronavírus atingem de modo mais 
evidente aos mais pobres. Um dos fatores indicativos para definir a pobreza extrema está 
relacionado com a segurança alimentar. O indicador de segurança alimentar é referente ao (à):
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a) segurança nos transportes de insumos agrícolas.
b) acesso físico e econômico à alimentação saudável e adequada.
c) condições para a reabertura do comércio de alimentos.
d) limpeza de produtos comprados em mercados para a eliminação do coronavírus.
12. (ALFACON – 2021) No Brasil, o 1% mais rico concentra 28,3% da renda total do país (no 
Catar essa proporção é de 29%). Ou seja, quase um terço da renda está nas mãos dos mais 
ricos. Já os 10% mais ricos no Brasil concentram 41,9% da renda total.
Fonte: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2019/12/09/brasil-tem-segunda-maior-concentracao-de-renda-do-mundo-diz-re-
latorio-da-onu.ghtml (acessado em 28/07/2020 - 09:30)
A concentração de renda possui uma série de causas, no Brasil, dentre as principais estão:
a) privilégio das grandes empresas e do capital financeiro, baixos níveis de escolaridade 
e precarização do trabalho.
b) déficit produtivo, colonialismo e falta de investimentos estatais.
c) baixa circulação de capital, retração do produto interno bruto (PIB) e crise migratória.
d) desastres naturais, programas de redistribuição de renda e criação de paraísos fiscais.
13. (ALFACON – 2021) Classificação de desigualdade social de acordo com o Coeficiente de 
Gini. Quanto maior o número, maior a desigualdade:
QUESTÕES GEOPOLÍTICA 7
Fonte: https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2019/12/09/brasil-e-o-7-mais-desigual-do-mundo-melhor-
-apenas-do-que-africanos.htm (acessado em 28/07/2020 - 10:30)
Um dos principais indicadores para avaliar a desigualdade nos países é o coeficiente de Gini. 
Nesse cálculo estão relacionados:
a) o IDH em relação aos índices de desemprego.
b) a proporção média de renda acumulada em relação ao todo da população.
c) a produção agrícola em relação à balança comercial.
d) a renda per capita em relação ao produto interno bruto (PIB)que as cidades não foram 
capazes de alcançar a mesma autossuficiência do meio agrário.
14. (ALFACON – 2021) O programa Bolsa Família, criado em 2003, é um programa de transfe-
rência de renda que reuniu outros auxílios existentes. Atualmente, o valor médio recebido 
por família é de R$ 191. É incorreto afirmar que o programa tem o objetivo de:
a) reduzir as taxas de mortalidade infantil.
b) reduzir os índices de evasão escolar.
c) garantir o acesso a serviços essenciais.
d) reduzir a migração interna no país.
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15. (ALFACON – 2021) Observe a Imagem:
Acessado em: https://www.aosfatos.org/noticias/o-saneamento-basico-no-brasil-em-6-graficos/, 07/08/2020)
O saneamento básico é um dos maiores problemas de saúde em todo mundo. Segundo a ONU, 
“o direito à água potável e ao saneamento básico é um direito humano essencial para o pleno 
desfrute da vida e de todos os direitos humanos.”
No Brasil, 48% da população não possui sistema de coleta de esgoto. Isso impacta em diversos 
índices relacionados à saúde pública e é uma marca da desigualdade na sociedade Brasileira.
Pode-se afirmar que:
a) os impactos na saúde causados pela ausência de coleta de esgoto afetam a população 
mais rica e a mais pobre da mesma maneira.
b) as populações dos grandes centros urbanos sofrem igualmente com a falta de coleta 
de esgoto.
c) menos de 20% da população do Piauí possui serviço de coleta de esgoto.
d) na região Sudeste mais de 60% da população possui serviço de coleta de esgoto.
QUESTÕES GEOPOLÍTICA 9
16. (ALFACON – 2021) Acompanhe o gráfico:
O gráfico acima demonstra um forte desequilíbrio entre os salários recebidos por homens e 
mulheres.
O mesmo estudo ainda afirma que apesar das mulheres ganharem menos que os homens 
trabalham mais: 54,4 horas semanais, contra 51,4, dos homens.
Segundo o IBGE, essa diferença se deve a dois fatores principais:
A responsabilização das mulheres sobre o trabalho doméstico que as obrigam a assumir empre-
gos com horários mais flexíveis para que possam conciliar as tarefas.
O preconceito contra a mulher refletido nas contratações para cargos de chefia e gerência.
Esses estudos evidenciam que no Brasil ainda há uma forte desigualdade:
a) de gênero.
b) de religiosa.
c) racial.
d) jurídica.
17. (ALFACON – 2021) As pessoas consideradas em situação de extrema pobreza são assim 
classificadas de acordo com critérios estabelecidos por organismos internacionais. Sobre 
esse dado, avalie as proposições a seguir:
I. O cálculo adotado pelo Brasil em 2011 define extrema pobreza como aquela em que o 
indivíduo recebe menos de 70 reais mensais, cerca de 2,3 reais por dia.
II. Segundo a ONU e o Banco Mundial, as pessoas em situação de extrema pobreza são 
aquelas que vivem com menos de 1,25 dólar por dia.
III. Os critérios adotados pelo Governo brasileiro, ONU e Banco Mundial são muito distintos. 
Se adotada a medida internacional, teríamos no Brasil um número muito maior de pessoas 
classificadas em situação de extrema pobreza.
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Estão corretas as alternativas:
a) I e III.
b) I e II.
c) II e III.
d) Todas as alternativas.
e) Apenas a alternativa I.
18. (ALFACON – 2021) O Brasil é um país subdesenvolvido e que ainda possui uma signifi-
cativa quantidade de pessoas vivendo abaixo da linha da pobreza. Sobre os fatores que 
contribuem para a construção e permanência da pobreza no Brasil, assinale a alternativa 
incorreta:
a) A pobreza no Brasil não é causada por um episódio único, sendo resultado de uma 
série de fatores históricos, sociais, conjunturais e políticos.
b) O tipo de colonização ao qual o Brasil foi submetido no passado exerce influência até 
os dias atuais na distribuição da riqueza no país.
c) Fatores históricos possuem influência insignificante na expressiva quantidade de 
pessoas que vivem na pobreza no Brasil. O principal fator reside em uma tradição 
cultural de desvalorização do trabalho. A maior parte dessas pessoas opta por não 
trabalhar, por comodismo ou escolha.
d) O desenvolvimento tardio do país configura-se como uma das causas do quadro de 
pobreza brasileiro.
e) A histórica dependência econômica que nosso país tem em relação às nações desen-
volvidas e organismos financeiros internacionais agrava ainda mais a desigualdade 
social e a pobreza existentes no Brasil.
19. (UDESC – 2019) As favelas têm sido objeto de investigação sociológica das cidades brasi-
leiras. Abrigam população de baixa renda, que vive em habitações precárias, em áreas de 
pouca infraestrutura e poucos equipamentos e com atendimento deficiente em relação 
aos serviços públicos.
Assinale a alternativa correta com relação às favelas.
a) O surgimento das favelas está diretamente relacionado às migrações internas em 
direção às metrópoles da Região Sudeste, ocorridas, principalmente, a partir da me-
tade do século XX.
b) O principal interesse sociológico no tema da favela está relacionado ao problema da 
violência urbana.
c) Trata-se de um fenômeno que apresenta características similares nas diferentes re-
giões do Brasil, com poucas variações nas suas manifestações locais ou regionais.
d) O estigma criado em torno da favela e da figura do favelado surgiu recentemente 
com o agravamento dos índices de criminalidade.
QUESTÕES GEOPOLÍTICA 11
e) As favelas têm recebido nas duas últimas décadas, grande atenção da mídia nacional 
e internacional, convertendo-se muitas delas em espaço de atuação de Organizações 
Não-Governamentais e outras entidades da sociedade civil.
20. (FCC – 2018) O Brasil registrou queda nos índices de mortes de crianças menores de 5 anos, 
no ano de 2015, 73% menor que no ano de 1990. Porém, a taxa de mortalidade infantil 
ainda é elevada, principalmente em lugares de extremapobreza e alta vulnerabilidade so-
cial, destacando-se as regiões Nordeste e Norte do país. Promovem a mortalidade infantil:
a) políticas públicas efetivas na saúde e na educação além do aumento de emprego, 
principalmente para os jovens.
b) áreas de lazer, diversão e campanhas midiáticas que apresentam informações impor-
tantes para a população.
c) assistência hospitalar adequada, orientação à comunidade de forma objetiva e ele-
vação da renda da população.
d) amamentação nas primeiras horas de vida do recém-nascido, contato com a mãe e 
boa nutrição.
e) saneamento básico inadequado ou ausente, desnutrição, falta de assistência às ges-
tantes e ausência de acompanhamento médico aos bebês.
GABARITO
1. A
2. C
3. B
4. B
5. A
6. B
7. A
8. B
9. A
10. A
11. C
12. A
13. B
14. D
15. C
12
16. A
17. D
18. C
19. E
20. E
QUESTÕES COMENTADAS
1. (EsPCEx – 2015) O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é usado pelo Programa das 
Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) para avaliar o nível de bem-estar social 
de um país. Sobre o IDH, podemos afirmar que:
I. I – o cálculo desse índice é feito com base nos seguintes indicadores socioeconômicos: 
longevidade, nível de instrução e PIB per capita.
II. II – tal como o coeficiente de Gini, os valores do IDH variam entre 0 e 1, e quanto mais 
próximos a zero, mais elevado será o IDH, isto é, melhores serão as condições de vida 
de um país.
III. III – o Brasil possui um IDH que o classifica acima da média de muitos países em desen-
volvimento, porém encontra-se ainda atrás de países como a Argentina e o Uruguai.
IV. IV – os IDHs apresentados pelos estados do Maranhão e de Alagoas, no Nordeste brasi-
leiro, estão entre os piores do mundo, inferiores aos de países africanos, como Zimbábue 
e Lesoto.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.
a) I e III.
b) II e IV.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) I, II e IV.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Para calcularmos o IDH, observam-se três indicadores socioeconômicos: longevidade, 
nível de instrução e PIB per capita. Assim observamos que o Brasil possui um IDH que 
o classifica acima da média de muitos países em desenvolvimento, porém encontra-se 
ainda atrás de países como a Argentina e o Uruguai.
SOLUÇÃO COMPLETA
O item (I) está correto, pois para chegar ao IDH devemos verificar a longevidade – nível de instrução e PIB 
per capita. O item (II) está incorreto, pois o IDH varia de 0 a 1, e quanto mais próximo de 1, melhor será o IDH, 
diferentemente do índice de GINI, que quanto mais próximo de 0 melhor o índice. O item (III) está correto, pois o 
QUESTÕES COMENTADAS 13
Brasil tem um IDH que o classifica acima da média. O item (IV) está incorreto, pois os menores IDHs de estados 
brasileiros são do Maranhão e Alagoas, porém ainda estão acima de países como Zimbábue e Lesoto.
2. (ALFACON – 2021) O IDH, o PIB e o Gini são indicadores muito utilizados para a análise de 
aspectos humanos da sociedade. No caso do IDH, pode-se afirmar que:
a) possui caráter numericamente estável de suas variáveis sociais e econômicas.
b) indica o desenvolvimento humano de uma nação por meio de suas riquezas.
c) apresenta indicadores que podem sofrer variações numéricas ao longo do tempo.
d) permite analisar a desigualdade de acesso às políticas públicas de habitação.
e) tem como variável principal a renda de cada trabalhador assalariado.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Sim o IDH apresenta indicadores que podem sofrer variações numéricas ao longo do 
tempo, pois ele é obtido por meio da expectativa de vida, nível de escolaridade e PIB 
per capita.
SOLUÇÃO COMPLETA
Observa-se que o IDH pode ser um indicador socioeconômico variável, pois temos por vezes algumas variações e 
transformações que acontecem na sociedade, nos aspectos sociais e econômicos, que podem alterar seu valor. 
Um exemplo: a queda da expectativa de vida em razão de uma pandemia pode gerar uma redução no valor final 
do IDH.
3. (ALFACON – 2021) O IDH avalia parâmetros relacionados à saúde, educação e renda. No 
caso da educação, quais são os dois pontos avaliados:
a) quantidade de analfabetos e não analfabetos.
b) anos previstos de estudo e média de anos de escolaridade.
c) força de trabalho formada em Ensino Técnico e Ensino Superior.
d) idade de entrada e idade de saída do Ensino Fundamental.
e) maior percentual de população com nível médio e superior.
SOLUÇÃO RÁPIDA
São analisados os anos previstos de estudo e média de anos de escolaridade para cada pessoa.
SOLUÇÃO COMPLETA
Quando for feita a análise referente ao parâmetro educação, com relação ao IDH, este é 
composto de duas variáveis. Primeiramente é analisada a previsão de anos de estudo de uma 
criança ao nascer, e a segunda é a média de estudos da população em geral.
4. (Ufal) A partir da década de 90, ocorreram muitas mudanças no perfil demográfico do 
Brasil. Muitas afirmações usadas frequentemente em estudos da população brasileira já 
não correspondem à realidade. Éramos um país jovem. Estamos envelhecendo; o brasi-
leiro vive mais e a taxa de fecundidade caiu. Desde 1970 não somos mais um Brasil rural. 
Melhoramos nossos indicadores sociais, porém as desigualdades tornam nosso povo mais 
pobre: a concentração de renda nas mãos de uma pequena parcela da população. O Brasil, 
14
atualmente, ocupa a 70ª posição no IDH (Índice de Desenvolvimento Humano), segundo 
o IBGE. Para definição desse índice, são utilizadas variáveis básicas, referentes ao modo 
como vive a população.
Com base no texto e em seus conhecimentos, quais as variáveis que fazem parte do IDH?
a) Educação, taxa de fecundidade e taxa de desemprego.
b) Renda per capita, expectativa de vida e educação.
c) Taxa de desemprego, taxa de exportação e expectativa de vida.
d) Taxa de exportação, consumo de energia e educação.
e) Expectativa de vida, renda per capita e taxa de exportação.
SOLUÇÃO RÁPIDA
São três as variáveis, renda per capita, expectativa de vida e educação.
SOLUÇÃO COMPLETA
Os três aspectos que compõem o IDH são: a renda per capita da população, a expectativa de vida da população 
e a educação (dividida em anos previstos de estudo e média de anos de escolaridade). Assim, quanto mais esses 
três aspectos apresentarem melhorias, melhor será o IDH da localidade em questão.
5. (ALFACON – 2021) Os principais sistemas de estratificação podem ser divididos em quatro 
grupos diferentes, são eles:
a) escravidão, castas, estamentos e classe.
b) castas, feudalismo, classe, hereditariedade.
c) escravidão, estamentos, castas e nacionalidade.
d) castas, classe, comuna e escravidão.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Ao longo dos anos e da história observamos uma estratificação social que é descrita 
como os diferentes grupos de pessoas são colocados na sociedade. Em outras palavras, 
é o sistema hierárquico por meio do qual a sociedade categoriza seus membros.
SOLUÇÃO COMPLETA
Várias foram as formas de dividir e compor uma sociedade. As pessoas ocupam e desempenham papéis diferen-
tes no meio social. Esses grupos sociais são identificados pelas condições socioeconômicas semelhantes que 
criam divisões (estratos) e impedem ou dificultam a mobilidade social.
Observamos quais são: a escravidão –caracteriza-se na divisão da sociedade entre senhores e escravos em que 
não há mobilidade social. As castas – divisão social baseada em laços de parentesco e consanguinidade (endo-
gamia). Aqui os grupos sociais são fechados e restritos, não há mobilidade social, havendo uma hierarquização 
entre as castas fundamentada na ideia de maior ou menor grau de pureza. Os estamentos – estratificação social 
mais comum no período feudal da Idade Média: nobreza, clero e servos. As classes se caracterizam na estratifi-
cação moderna da sociedade, fundamentada no princípio de isonomia, em que todos são iguais perante as leis, 
não há qualquer impedimento legal para a mobilidade social.
6. (ALFACON – 2021) Para o sociólogo Max Weber, os conflitos sociais seriam resultados das 
posições assimétricas que os indivíduos ocupam nasociedade.
QUESTÕES COMENTADAS 15
Ele chamou de classe, estamento e partido às diferentes esferas:
a) política, comportamental e jurídica.
b) econômica, social e política.
c) jurídica, participativa e relacional.
d) pública, privada e política.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Observamos que a sociedade possui divisões econômicas, sociais e políticas, e estas, por 
sua vez, acabam por gerar vários conflitos e por vezes a separação dos habitantes em 
grupos distintos.
SOLUÇÃO COMPLETA
Na visão do sociólogo Max Weber, a sociedade possuiria diversas divisões internas correlacionadas, mas não 
completamente excludentes.
Weber descreve as classes, seguindo a lógica de Karl Marx, em que ele representaria a divisão econômica da 
sociedade, observamos que:
Os estamentos estariam ligados à posição social (status) de um grupo social, baseado na honra e na tradição, 
não necessariamente ligada à questão financeira.
O partido, a divisão da sociedade ligado às tendências e aos posicionamentos ideológicos e políticos.
7. (UFTM 2012) O Coeficiente de Gini é uma relação estatística para medir a desigualdade 
social, incluindo a distribuição de renda, e varia de O (zero) a 1 (um). O gráfico apresenta, 
no período de 2005 a 2009, os coeficientes encontrados em alguns países do G20, onde 
para a distribuição de renda o coeficiente 0 corresponde à completa igualdade na renda 
(todos detêm a mesma renda per capita) e o coeficiente 1 corresponde à completa desi-
gualdade entre as rendas.
A partir da análise do gráfico, é correto afirmar que, no período e dentre os países analisados:
a) o Brasil é o segundo país com maior desigualdade na distribuição de renda dentre 
os países do G20.
b) o Brasil apresenta a melhor taxa de distribuição de renda dos países da América Latina.
c) assim como no Brasil, os governos de países de economias emergentes priorizaram 
a melhoria na distribuição de renda.
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d) a África do Sul apresenta a melhor distribuição de renda do grupo em função dos 
recursos minerais existentes em seu território.
e) países desenvolvidos como França, Alemanha e Canadá, embora apresentem econo-
mia estável, possuem elevados índices de desigualdade social.
SOLUÇÃO RÁPIDA
O estudo realizado entre os anos relacionados acima mostra que o Brasil é o segundo país 
com maior desigualdade na distribuição de renda dentre os países do G20, mas atual-
mente, dados esses de 2021, mostram ainda que no primeiro trimestre de 2021 a média 
móvel do coeficiente de Gini nas regiões metropolitanas atingiu o valor de 0,637, o maior 
número desde o início da série histórica que começou no primeiro trimestre de 2012.
SOLUÇÃO COMPLETA
O Coeficiente de GINI é um instrumento para medir o grau de concentração de renda em determinado grupo. Ele 
aponta a diferença entre os rendimentos dos mais pobres e dos mais ricos. Numericamente varia de zero a um 
(alguns apresentam de zero a cem). O valor zero representa a situação de igualdade, ou seja, todos têm a mesma 
renda. O valor um (ou cem) está no extremo oposto, isto é, uma só pessoa detém toda a riqueza. Na prática, o 
Índice de Gini costuma comparar os 20% mais pobres com os 20% mais ricos.
Com base na pesquisa realizada no período de 2005 a 2009, o Brasil é o segundo país com maior desigualdade 
na distribuição de renda dentre os países do G20, ficando na frente apenas da África do Sul em termos de 
desigualdade.
8. (UFES – 2018) Considerando a interpretação de indicadores de desigualdades, analise as 
afirmativas a seguir:
I. Considerando a metodologia do cálculo do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), 
um país A, mesmo apresentando um Produto Interno Bruto (PIB) per capita maior que o 
do país B, pode apresentar um IDH inferior ao do país B.
II. Calculado a partir do campo de variação C da Curva de Lorenz, o Coeficiente de Gini, 
ou Índice de Gini, varia entre zero e um. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e 
Estatística (IBGE), para o Brasil, o índice de Gini da distribuição dos rendimentos mensais 
de todas as fontes passou de 0,611, em 2000, para 0,575, em 2010. Isso representa um 
aumento da concentração da renda no país e, portanto, uma deterioração da estrutura 
da repartição da renda no Brasil e uma elevação das desigualdades durante esse período.
III. Em um gráfico no qual a população, em valores percentuais e acumulados, está repre-
sentada no eixo das abscissas e as rendas, em valores percentuais e acumulados, estão 
representadas no eixo das ordenadas, quanto maior for a proximidade entre a reta de 
equidistribuição e a Curva de Lorenz, maior será o grau de concentração da renda e, 
portanto, menos igualitária será a estrutura da repartição da renda.
É CORRETO o que se afirma em:
a) I, II e III.
b) I, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
QUESTÕES COMENTADAS 17
e) III, apenas.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Considerando a metodologia do cálculo do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), 
um país A, mesmo apresentando um Produto Interno Bruto (PIB) per capita maior que o 
do país B, pode apresentar um IDH inferior ao do país B, pois para estabelecer o IDH são 
levados em conta também outros fatores.
SOLUÇÃO COMPLETA
IDH é uma medida resumida do progresso a longo prazo em três dimensões básicas do desenvolvimento 
humano: renda, educação e saúde. O objetivo da criação do IDH foi o de oferecer um contraponto a outro indi-
cador muito utilizado, o Produto Interno Bruto (PIB) per capita, que considera apenas a dimensão econômica do 
desenvolvimento.
O PIB é a soma de todos os bens e serviços finais produzidos por um país, estado ou cidade, geralmente em um 
ano. Todos os países calculam o seu PIB nas suas respectivas moedas.
De acordo com relatório divulgado nesta terça-feira (15) pelo Programa das Nações Unidas para Desenvolvimento 
(Pnud), da Organização das Nações Unidas, o Brasil perdeu cinco posições no ranking mundial do Índice de 
Desenvolvimento Humano (IDH) e passou do 79º para o 84º lugar entre 189 países. O IDH brasileiro foi de 0,762, em 
2018, para 0,765, em 2019, segundo a Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br.
O IDH vai de 0 a 1 e é calculado todos os anos com base em seus três critérios, assim o Brasil é considerado um 
país de alto desenvolvimento humano.
9. (FGV – 2017) De acordo com os últimos dados sobre mobilidade de educação e renda no 
Brasil (IBGE, 2016), a renda dos filhos ainda depende fortemente da educação dos pais. 
Por exemplo, a percentagem de filhos de analfabetos que ganham mais do que 5 salários-
-mínimos é de apenas 3%, ao passo que entre os filhos de universitários esse percentual 
atinge 46%.
Esses dados indicam que:
a) a despeito das melhorias apresentadas nas últimas décadas, há ainda muito o que 
avançar na direção de uma sociedade justa.
b) ter pais analfabetos determina a condição social dos filhos.
c) ter pais com grau universitário determina a condição social dos filhos.
d) a educação dos pais possui baixa correlação com a posição social dos filhos.
e) a educação dos pais determina a condição social dos filhos.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Observando os dados e o estudo, concluímos que a educação para todos ainda é um passo 
importante a ser vencido, pois muitas vezes devido a algumas dificuldades econômicas 
e empecilhos vimos que muitos cidadãos não possuem do mesmo direito que pessoas 
que puderam estudar e dar um bom estudo a seus filhos.
SOLUÇÃO COMPLETA
Sabemos que a educação é um direito fundamental do ser humano, colabora para o desenvolvimento do indiví-
duo e auxilia diretamente o crescimento do país. É com a educação que podemos moldar cidadãos completos, 
questionadores, engajados e proativos, capazes de promover mudanças importantes na sociedade.
18
Também é por meio do conhecimento que temos a evolução social, econômica e cultural, possibilitando ainda o 
acesso a informações – necessários para que todos compreendam melhor o mundo, a ligação entre os fatos, os 
problemas, os desafios e, principalmente, o papel de cada um.
Estudos já comprovaram que o estudo tem influência direta na ascensãoprofissional, o que é de suma impor-
tância para a questão da mobilidade social.
O nível de escolaridade de cada faixa da classe educadora infelizmente segue seu ritmo, mas hoje vemos muitas 
pessoas que lutaram e conseguiram vencer na vida e ter uma melhor graduação profissional.
A importância do estudo independe da faixa etária ou do poder aquisitivo de cada família. O estudo serve para 
reduzir as diferenças e a desigualdade com relação às oportunidades de crescimento e de mobilidade social.
10. (FCC – 2016) Considere a charge abaixo.
Considerando-se a economia brasileira contemporânea, a análise da charge sugere que:
a) desenvolvimento econômico e crescimento econômico são conceitos distintos.
b) o PIB per capita brasileiro aproxima-se dos padrões dos países mais desenvolvidos.
c) o Brasil pode ser considerado um país desenvolvido.
d) o Brasil possui um Índice de Desenvolvimento Humano baixo, comparável ao dos 
países mais pobres do mundo.
e) a informação sobre o tamanho da economia brasileira, como uma das dez maiores 
do mundo (a sexta, na charge) não é verdadeira.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Sim, o desenvolvimento econômico se baseia em vários fatores, como: expectativa de 
Vida, grau de escolaridade e PIB per capita, já o crescimento econômico é um processo 
quantitativo.
SOLUÇÃO COMPLETA
Conforme estudos e pesquisas, o crescimento econômico se diferencia do desenvolvimento econômico em 
alguns aspectos, pois, enquanto o crescimento econômico se preocupa apenas com questões quantitativas, 
como o produto interno bruto e o produto nacional bruto, o desenvolvimento econômico aborda questões de 
caráter social, como o bem-estar, nível de consumo, índice de desenvolvimento humano, taxa de desemprego, 
analfabetismo, qualidade de vida, dentre outros.
QUESTÕES COMENTADAS 19
11. (ALFACON – 2021) A estimativa do Banco Mundial é que cerca de 5,4 milhões de brasileiros 
atinjam a extrema pobreza, chegando ao total de 14,7 milhões de pessoas até o fim de 
2020, ou 7% da população.”
Os momentos de crise como a pandemia causada pelo coronavírus atingem de modo mais 
evidente aos mais pobres. Um dos fatores indicativos para definir a pobreza extrema está 
relacionado com a segurança alimentar. O indicador de segurança alimentar é referente ao (à):
a) segurança nos transportes de insumos agrícolas.
b) acesso físico e econômico à alimentação saudável e adequada.
c) condições para a reabertura do comércio de alimentos.
d) limpeza de produtos comprados em mercados para a eliminação do coronavírus.
SOLUÇÃO RÁPIDA
A segurança alimentar é a garantia de todos os cidadãos ao acesso à alimentação para 
suprir o ponto de vista nutricional e a reabertura do comércio de alimentos em geral é 
um dos fatores de maior relevância para o enfrentamento das questões geradas pela 
desigualdade social em respeito à alimentação, durante a pandemia.
SOLUÇÃO COMPLETA
Segurança alimentar é a garantia em todas as dimensões para que seja escassa a ocorrência da fome. Disponi-
bilidade e acesso permanente de alimentos, pleno consumo sob o ponto de vista nutricional e sustentabilidade 
em processos produtivos de uma sociedade.
A insegurança alimentar resume-se na consequência direta das mudanças climáticas, degradação dos solos, 
escassez hídrica, poluição, explosão demográfica, falhas de governança, crises sanitárias e socioeconômicas.
Foi fixado pela ONU o valor para a definição de pobreza extrema que seria de 1,90 dólar por dia (cerca de 10 
reais), desta forma, pessoas que vivem com menos do que esse valor apresentam dificuldades em manter o 
mínimo para a sua subsistência: água potável, saneamento, moradia, acesso a medicamentos e alimentação 
segura.
12. (ALFACON – 2021) No Brasil, o 1% mais rico concentra 28,3% da renda total do país (no 
Catar essa proporção é de 29%). Ou seja, quase um terço da renda está nas mãos dos mais 
ricos. Já os 10% mais ricos no Brasil concentram 41,9% da renda total.
20
Fonte: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2019/12/09/brasil-tem-segunda-maior-concentracao-de-renda-do-mundo-diz-re-
latorio-da-onu.ghtml (acessado em 28/07/2020 - 09:30)
A concentração de renda possui uma série de causas, no Brasil, dentre as principais estão:
a) privilégio das grandes empresas e do capital financeiro, baixos níveis de escolaridade 
e precarização do trabalho.
b) déficit produtivo, colonialismo e falta de investimentos estatais.
c) baixa circulação de capital, retração do produto interno bruto (PIB) e crise migratória.
d) desastres naturais, programas de redistribuição de renda e criação de paraísos fiscais.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Para descrever a concentração de renda no Brasil podemos citar os privilégios das grandes 
empresas e do capital financeiro, baixos níveis de escolaridade e precarização do traba-
lho, tendo então no Brasil a concentração de 41,9% da renda total pelos 10% mais ricos.
SOLUÇÃO COMPLETA
Como observado, temos as desigualdades sociais que assumem uma série de causas e efeitos gerando um ciclo 
de manutenção dessas estruturas.
O histórico de pobreza do Brasil influencia a permanência das desigualdades sociais e econômicas.
Já por outro lado, um sistema de subsídios às grandes empresas busca aquecer a economia em um sistema 
chamado de top-down (de cima para baixo). Mas esse modelo possui como obstáculo a concentração de renda, 
sobretudo no 1% mais rico da população, como mostra o estudo.
QUESTÕES COMENTADAS 21
Muitas vezes isso tudo impede o investimento sobre as condições de vida das camadas mais pobres da 
população.
Assim a pobreza e a marginalização tendem a aumentar a informalidade ou a submissão a condições de trabalho 
precarizadas. Em suma os filhos dessas famílias tendem a entrar muito cedo no mercado de trabalho, sem 
qualificação, fazendo com que se reproduza o modelo.
13. (ALFACON – 2021) Classificação de desigualdade social de acordo com o Coeficiente de 
Gini. Quanto maior o número, maior a desigualdade:
Fonte: https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2019/12/09/brasil-e-o-7-mais-desigual-do-mundo-melhor-
-apenas-do-que-africanos.htm (acessado em 28/07/2020 - 10:30)
Um dos principais indicadores para avaliar a desigualdade nos países é o coeficiente de Gini. 
Nesse cálculo estão relacionados:
a) o IDH em relação aos índices de desemprego.
b) a proporção média de renda acumulada em relação ao todo da população.
c) a produção agrícola em relação à balança comercial.
d) a renda per capita em relação ao produto interno bruto (PIB)que as cidades não foram 
capazes de alcançar a mesma autossuficiência do meio agrário.
SOLUÇÃO RÁPIDA
O coeficiente de GINI é utilizado para avaliar a proporção média de renda acumulada em 
relação ao todo da população.
SOLUÇÃO COMPLETA
Para classificar o nível de desigualdade dentre a população é utilizado o coeficiente de Gini – este leva em 
consideração o nível de desigualdade de uma população – calculado a partir da acumulação de renda média da 
população.
Desta forma as sociedades mais desiguais são aquelas em que uma pequena parte da população acumula a 
maior parte da renda. Quanto menor essa parcela da população e quanto maior for a porção da renda total 
acumulada por esse grupo, maior o índice de desigualdade.
14. (ALFACON – 2021) O programa Bolsa Família, criado em 2003, é um programa de transfe-
rência de renda que reuniu outros auxílios existentes. Atualmente, o valor médio recebido 
por família é de R$ 191. É incorreto afirmar que o programa tem o objetivo de:
22
a) reduzir as taxas de mortalidade infantil.
b) reduzir os índices de evasão escolar.
c) garantir o acesso a serviços essenciais.
d) reduzir a migração interna no país.
SOLUÇÃO RÁPIDA
O maior objetivo do bolsa família criado pelo governo federal em 2003 é reduzir as taxas 
de mortalidade infantil por meio de transferência de renda.
SOLUÇÃO COMPLETA
O programa Bolsa Família promulgado pela Lei nº 10.836, de 9 de janeiro de 2004, é um programa de transferên-
cia de renda, tem como objetivo principal garantir oacesso a serviços essenciais, reduzir a fome e os índices de 
mortalidade entre a população mais pobre.
Para buscar reduzir os índices de evasão escolar, está previsto na lei alguns critérios relativos à frequência de 
crianças e jovens na escola.
Entretanto não há na lei nenhuma intenção de reduzir ou impedir a migração interna no país, ainda que isso 
possa acontecer como um efeito secundário.
15. (ALFACON – 2021) Observe a Imagem:
Acessado em: https://www.aosfatos.org/noticias/o-saneamento-basico-no-brasil-em-6-graficos/, 07/08/2020)
O saneamento básico é um dos maiores problemas de saúde em todo mundo. Segundo a ONU, 
“o direito à água potável e ao saneamento básico é um direito humano essencial para o pleno 
desfrute da vida e de todos os direitos humanos.”
No Brasil, 48% da população não possui sistema de coleta de esgoto. Isso impacta em diversos 
índices relacionados à saúde pública e é uma marca da desigualdade na sociedade Brasileira.
Pode-se afirmar que:
a) os impactos na saúde causados pela ausência de coleta de esgoto afetam a população 
mais rica e a mais pobre da mesma maneira.
b) as populações dos grandes centros urbanos sofrem igualmente com a falta de coleta 
de esgoto.
c) menos de 20% da população do Piauí possui serviço de coleta de esgoto.
QUESTÕES COMENTADAS 23
d) na região Sudeste mais de 60% da população possui serviço de coleta de esgoto.
SOLUÇÃO RÁPIDA
A falta de saneamento básico é um dos principais fatores que afetam a saúde da popu-
lação, causando doenças e com isso sobrecarregando os sistemas de saúde dos países.
SOLUÇÃO COMPLETA
Infere-se do mapa em tela que o estado do Piauí, na região Nordeste do país, apresenta o menor índice de coleta 
de esgoto com índices abaixo de 20%.
Por outro lado, dados apontam que no estado do Piauí apenas 7% dos domicílios possuem coleta de esgoto.
16. (ALFACON – 2021) Acompanhe o gráfico:
O gráfico acima demonstra um forte desequilíbrio entre os salários recebidos por homens e 
mulheres.
O mesmo estudo ainda afirma que apesar das mulheres ganharem menos que os homens 
trabalham mais: 54,4 horas semanais, contra 51,4, dos homens.
Segundo o IBGE, essa diferença se deve a dois fatores principais:
A responsabilização das mulheres sobre o trabalho doméstico que as obrigam a assumir empre-
gos com horários mais flexíveis para que possam conciliar as tarefas.
O preconceito contra a mulher refletido nas contratações para cargos de chefia e gerência.
Esses estudos evidenciam que no Brasil ainda há uma forte desigualdade:
a) de gênero.
b) de religiosa.
c) racial.
d) jurídica.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Sabe-se que o tratamento recebido por homens e mulheres ainda está longe de ser con-
siderado ideal, por isso ainda se observa uma forte desigualdade de gênero.
24
SOLUÇÃO COMPLETA
A desigualdade de gênero é caracterizada pela diferenciação e hierarquização fundamentada estritamente nas 
questões relativas às diferenças percebidas entre os sexos e a um papel social atribuído.
Assim como mostra o estudo, uma parte das mulheres são preteridas para ocupar postos de trabalho pelo 
simples fato de serem mulheres.
Por outro lado, há uma cultura que relaciona às mulheres tarefas ligadas ao cuidado, muitas vezes são formas 
de trabalho não remunerado, como o trabalho doméstico.
17. (ALFACON – 2021) As pessoas consideradas em situação de extrema pobreza são assim 
classificadas de acordo com critérios estabelecidos por organismos internacionais. Sobre 
esse dado, avalie as proposições a seguir:
I. O cálculo adotado pelo Brasil em 2011 define extrema pobreza como aquela em que o 
indivíduo recebe menos de 70 reais mensais, cerca de 2,3 reais por dia.
II. Segundo a ONU e o Banco Mundial, as pessoas em situação de extrema pobreza são 
aquelas que vivem com menos de 1,25 dólar por dia.
III. Os critérios adotados pelo Governo brasileiro, ONU e Banco Mundial são muito distintos. 
Se adotada a medida internacional, teríamos no Brasil um número muito maior de pessoas 
classificadas em situação de extrema pobreza.
Estão corretas as alternativas:
a) I e III.
b) I e II.
c) II e III.
d) Todas as alternativas.
e) Apenas a alternativa I.
SOLUÇÃO RÁPIDA
O cálculo de extrema pobreza no Brasil é diferente do cálculo realizado pela ONU. Se a 
base de cálculo feita pela ONU e pelo Banco Mundial fosse adotada pelo Brasil, teríamos 
uma porcentagem ainda maior.
SOLUÇÃO COMPLETA
A extrema pobreza é calculada pelo Governo brasileiro de forma diferente do critério adotado pela ONU e pelo 
Banco Mundial. Esse fato pode causar distorções na análise dos dados de diagnóstico e de superação desse 
quadro social, por exemplo: a extrema pobreza no Brasil, é aquela em que o indivíduo recebe menos de 70 reais 
mensais, cerca de 2,3 reais por dia, já nos cálculos da ONU e do Banco Mundial, essa extrema pobreza é referente 
às pessoas que vivem com menos de 1,25 dólar por dia.
18. (ALFACON – 2021) O Brasil é um país subdesenvolvido e que ainda possui uma signifi-
cativa quantidade de pessoas vivendo abaixo da linha da pobreza. Sobre os fatores que 
contribuem para a construção e permanência da pobreza no Brasil, assinale a alternativa 
incorreta:
a) A pobreza no Brasil não é causada por um episódio único, sendo resultado de uma 
série de fatores históricos, sociais, conjunturais e políticos.
QUESTÕES COMENTADAS 25
b) O tipo de colonização ao qual o Brasil foi submetido no passado exerce influência até 
os dias atuais na distribuição da riqueza no país.
c) Fatores históricos possuem influência insignificante na expressiva quantidade de 
pessoas que vivem na pobreza no Brasil. O principal fator reside em uma tradição 
cultural de desvalorização do trabalho. A maior parte dessas pessoas opta por não 
trabalhar, por comodismo ou escolha.
d) O desenvolvimento tardio do país configura-se como uma das causas do quadro de 
pobreza brasileiro.
e) A histórica dependência econômica que nosso país tem em relação às nações desen-
volvidas e organismos financeiros internacionais agrava ainda mais a desigualdade 
social e a pobreza existentes no Brasil.
SOLUÇÃO RÁPIDA
A alternativa da letra (c) erroneamente estabelece que o principal fator de o Brasil possuir 
muitas pessoas ainda vivendo abaixo da linha da pobreza está no fato de essas pessoas 
optarem por não trabalhar, o que sabemos não ser verdade.
SOLUÇÃO COMPLETA
Os fatores históricos, como o tipo de colonização que o Brasil sofreu, os longos anos de escravização de grande 
parte da população e as desigualdades sociais existentes desde a chegada dos colonizadores europeus são 
extremamente importantes para a análise da pobreza brasileira na atualidade.
O principal programa social do país, o Bolsa Família, criado em 2003, é uma política de transferência de renda. O 
programa sofre muitas críticas e polêmicas na esfera política e elogios por parte de sociólogos e economistas, 
pois gasta muito pouco (0,5% do PIB) e contribui substantivamente para a melhoria da qualidade vida.
19. (UDESC – 2019) As favelas têm sido objeto de investigação sociológica das cidades brasi-
leiras. Abrigam população de baixa renda, que vive em habitações precárias, em áreas de 
pouca infraestrutura e poucos equipamentos e com atendimento deficiente em relação 
aos serviços públicos.
Assinale a alternativa correta com relação às favelas.
a) O surgimento das favelas está diretamente relacionado às migrações internas em 
direção às metrópoles da Região Sudeste, ocorridas, principalmente, a partir da me-
tade do século XX.
b) O principal interesse sociológico no tema da favela está relacionado ao problema da 
violência urbana.
c) Trata-se de um fenômeno que apresenta características similares nas diferentes re-
giões do Brasil, com poucas variações nas suas manifestações locais ou regionais.
d) O estigma criado em torno da favela e da figura do favelado surgiu recentemente 
com o agravamento dos índices de criminalidade.
e) As favelas têm recebido nas duas últimas décadas, grande atenção da mídia nacional 
e internacional,convertendo-se muitas delas em espaço de atuação de Organizações 
Não-Governamentais e outras entidades da sociedade civil.
SOLUÇÃO RÁPIDA
26
Observa-se que ao passar dos anos as favelas estão recebendo uma atenção maior da 
mídia nacional e internacional, o que vem a gerar uma atuação de Organizações Não 
Governamentais e outras entidades da sociedade civil que possibilitam uma melhoria 
na qualidade de vida das pessoas que lá vivem.
SOLUÇÃO COMPLETA
As favelas são denominadas como área de povoamento urbano, formada por moradias populares, onde predo-
minam pessoas socialmente desfavorecidas. Essas comunidades se formaram de um resultado de um processo 
histórico de exclusão social e de um modelo de má distribuição de renda. Num apanhado geral carecem de 
saneamento básico. Muitas destas favelas já contam com um processo de urbanização. No espaço das favelas 
por vezes se concentram pessoas com uma elevada taxa de pobreza e desemprego.
Todos esses fatores levam a mídia em geral mostrar as dificuldades e automaticamente Organizações Não 
Governamentais e outras entidades da sociedade civil juntam-se para dar uma melhor condição de vida para os 
cidadãos que ali habitam.
20. (FCC – 2018) O Brasil registrou queda nos índices de mortes de crianças menores de 5 anos, 
no ano de 2015, 73% menor que no ano de 1990. Porém, a taxa de mortalidade infantil 
ainda é elevada, principalmente em lugares de extrema pobreza e alta vulnerabilidade so-
cial, destacando-se as regiões Nordeste e Norte do país. Promovem a mortalidade infantil:
a) políticas públicas efetivas na saúde e na educação além do aumento de emprego, 
principalmente para os jovens.
b) áreas de lazer, diversão e campanhas midiáticas que apresentam informações impor-
tantes para a população.
c) assistência hospitalar adequada, orientação à comunidade de forma objetiva e ele-
vação da renda da população.
d) amamentação nas primeiras horas de vida do recém-nascido, contato com a mãe e 
boa nutrição.
e) saneamento básico inadequado ou ausente, desnutrição, falta de assistência às ges-
tantes e ausência de acompanhamento médico aos bebês.
SOLUÇÃO RÁPIDA
Nestas duas regiões brasileiras percebemos um baixo investimento em saneamento 
básico ou até mesmo ausente, desnutrição, falta de assistência às gestantes e ausência 
de acompanhamento médico aos bebês recém-nascidos.
SOLUÇÃO COMPLETA
O saneamento básico inclui uma série de outros serviços fundamentais para a qualidade de vida de uma 
população. De acordo com a Lei nº 11.445/07, podemos definir como saneamento básico o conjunto de serviços, 
infraestruturas e instalações operacionais de abastecimento de água potável, esgotamento sanitário, limpeza 
urbana e manejo de resíduos sólidos e drenagem e manejo das águas pluviais urbanas.
O saneamento básico também se preocupa com os despejos de uma comunidade, pois isso é fundamental que 
exista para evitar a proliferação de doenças e de contaminação da água que está sendo consumida pelo cidadão 
e garantir a melhoria na qualidade vida.
A Assistência Pré-natal nada mais é do que um conjunto de cuidados destinados à mulher e, consequentemente 
ao feto, que visam a oferecer o desenvolvimento saudável da gestação, permitindo o parto de um recém-nascido 
saudável sem impacto para a saúde materna.
QUESTÕES COMENTADAS 27
Essa assistência é essencial para o acompanhamento da mulher e do feto até o seu nascimento, isso é realizado 
para se ter a certeza de que a criança venha ao mundo com saúde e se desenvolva bem.
Infelizmente em algumas regiões, conforme citadas, isso ainda não é oferecido amplamente à população.