linguística 3

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ATA DA APRESENTAÇÃO DA DEFESA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
	Número:
CCG-FOR-
	
	
	Aprovação:
Diretoria Acadêmica Ser Educacional
1Na frase “A planta baixa do apartamento já está disponível no site da construtora”, a palavra “planta” é um exemplo de:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Termo.
2As figuras de construção são definidas por Martino (2018, p. 278) como aquelas que “trabalham a construção da frase”. São elas: o anacoluto, a anáfora, o apóstrofe, o assíndeto, a elipse, o hipérbato, o pleonasmo, o polissíndeto, a silepse e a zeugma. O anacoluto é:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A mudança repentina na estrutura da frase.
3Há dois tipos básicos de comunicação na linguística: a unilateral e a bilateral. Em ambos os tipos de comunicação, é preciso que existam elementos para que o fenômeno ocorra. Segundo Wolf (1999), quais são os elementos do processo comunicativo?
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Emissor, receptor, mensagem, código, referente e canal.
4Ao estudar a análise do discurso, o primeiro ponto que deve ser observado é o sujeito e o próprio discurso. Os teóricos Foucault e Pêcheux possuem concepções distintas quanto ao sujeito e ao discurso. Analise as afirmações abaixo a respeito das concepções de Foucault e Pêcheux sobre o sujeito.
 
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
( ) Para Foucault, o sujeito é um lugar determinado e vazio, com potencialidade para ser ocupado por indivíduos diferentes.
( ) Para Foucault, o sujeito é um lugar indeterminado e vazio, com potencialidade para ser ocupado por indivíduos iguais.
( ) Para Pêcheux, com influência de Althusser, o sujeito é o indivíduo interpretado pela ideologia e afetado pelo inconsciente..
( ) Para Foucault, o discurso é uma forma de poder, um poder do qual desejamos nos apoderar, e está sujeito a modos de legitimação e de interdição;.
( ) Para Pêcheux, o discurso é um efeito de sentido entre interlocutores, ou melhor, entre suas representações, determinadas pelo estado da luta de classes.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
V-F-V-V-V.
5Na linguística, se trabalham com dois tipos básicos de comunicação. Segundo Palma (2002) a primeira, apenas a subjetividade emissora detém o uso da palavra, não abrindo espaço para a interlocução. A segunda marca-se pela alternância na locução, ou seja, os envolvidos na troca comunicativa assumem igualmente o papel de locutores. Quais são os dois tipos básicos de comunicação a que o autor se refere?
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Unilateral e bilateral.
6A partir dos estudos dos comunicólogos, a situação que define comunicação conta com, pelo menos, dois elementos: o locutor e o interlocutor. Além desses elementos, quais outros objetos podem ser observados na formação do contexto da situação?
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O tempo e o espaço do enunciado.
7Para desenvolver um trabalho e análise do discurso, Orlandi (1987, p. 57-58) orienta a seguir o seguinte percurso: “análise de palavras; análise de construções; construção de uma rede semântica, intermediária entre o social e o gramatical; consideração da produção social do texto como constitutiva de seu sentido”. Assim sendo, de acordo com a autora, o analista precisa:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Associar a gramática com a sua aplicação no discurso e no cenário ou contexto social em que ele está inserido.
8Pêcheux acredita que a identificação do sujeito com uma linha de pensamento não ocorre sempre da mesma forma. Por isso, ele apresenta diferentes modalidades para que a posição do sujeito seja identificada. Medeiros (2016, p.18) as apresenta. São elas:
 
 
( ) A identificação plena caracteriza o discurso do bom sujeito, que reúne os saberes da Formação Discursiva sem questioná-los.
 
( ) A identificação plena caracteriza o discurso do bom sujeito, que reúne os saberes da Formação Discursiva, questionando-os.
 
( ) A contraidentificação caracteriza o discurso do mau sujeito, que contesta, duvida e se afasta dos saberes da Formação Discursiva com a qual está identificado.
 
( ) A contraidentificação caracteriza o discurso do bom sujeito, que contesta, duvida e se afasta dos saberes da Formação Discursiva com a qual está identificado.
 
( ) A desidentificação acontece quando o sujeito se desloca de uma Formação Discursiva a outra, deixando de se identificar com os saberes da antiga para se identificar com os da nova.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
V-F-V-F-V.
9As figuras de pensamento são classificadas por Martino (2018, p. 278) como aqueles que “trabalham as palavras do ponto de vista dos seus significados”. NÃO é exemplo de figuras de pensamento:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Ironia.
10Bagno (1999) define o preconceito linguístico como todo o juízo de valor negativo às variedades linguísticas com menor prestígio social. Para o autor, o prejulgamento acontece, quase sempre, contra as classes menos favorecidas e que geralmente têm pouco acesso à educação. Esse autor ainda afirma que o preconceito linguístico ocorre por conta de três elementos, aos quais ele chama de Santíssima Trindade do Preconceito. São eles:
 
I- A gramática tradicional;
II- Os métodos tradicionais de ensino;
III- As aulas expositivas;
IV- Exercícios de fixação;
V- Os livros didáticos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II e V estão corretas.
11Se um texto é elaborado é porque há - implícito ou explícito - uma intenção. Os textos sempre são motivados por uma ________, conforme pressuposto por Beaugrande (1997).
 
O termo que completa o texto acima é:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Intencionalidade.
12Sobre o papel da linguística na argumentação, analise as asser––ções a seguir:
 
I- Sandig (2009, p. 57) salienta que “os textos, sendo geralmente unidades complexas, são usados em situações (situacionalidade) para resolver problemas na sociedade (intencionalidade/função textual)”.
 
POIS,
II- Seja através de textos falados ou escritos, a arte de argumentar consiste na aspiração do autor em convencer o interlocutor a crença ou a ação daquilo que é dito através das palavras.
 
Escolha a alternativa correta:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
13Segundo Melo (1984, p. 7) a Linguística é o estudo da linguagem articulada ou a aplicação de seu método e de suas conclusões a uma língua particular, a um dialeto ou a uma família de línguas, enquanto a Filologia se preocupa com a fixação do texto fidedigno, sua explicação e com comentários de variadas naturezas que lhe atribuirão o sentido exato. Diante desse conceito, avalie as afirmações a seguir como verdadeiras ou falsas.
 
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
( ) Linguística e filologia possuem a mesma definição.
( ) A filologia é um estudo histórico-literário.
( ) A filologia é representada por diversos filólogos.
( ) A linguística é um ciência especulativa.
( ) A filologia é uma ciência aplicada.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-V-V-V.
14Perelman e Olbrechts-Tyteca (1996) classificam os argumentos usados nos textos em duas grandes classes: argumentos quase-lógicos e argumentos baseados na estrutura real. Os argumentos-quase lógicos procuram se aproximar:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Do raciocínio formal, lógico ou matemático.
15Segundo Marcuchi (2006, p. 48) a hesitação é intrínseca à competência comunicativa em contextos interativos de natureza oral e não uma disfunção do falante. Diante desse conceito, podemos dizer que a hesitação indica que:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O falante está organizando seu texto ao mesmo tempo em que o produz.
16São necessárias três etapas para a construção e organização do diálogo. Seleciona a alternativa que corresponde corretamente a essas etapas.
Sua resposta está correta.A resposta correta é:
Planejamento, execução e revisão.
17Breton (2003) estipula três tipos de argumentos que têm por objetivo enquadrar o real: afirmação pela autoridade, o apelo a pressupostos comuns e reenquadramento do real.
Analise as asserções a seguir:
 
I- Os argumentos de enquadramento, para Breton (2003), são a primeira parte do acordo prévio com o outro, entretanto, não é suficiente para convencer.
 
POIS,
 
II- É necessário a união deste enquadramento a argumentos de ligação, que geram vínculo através dos argumentos: dedutivos e analógicos (de comparação, metáfora, etc).
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras.
18Na análise do discurso, o sujeito pode assumir diferentes posições dentro de um determinado lugar discursivo. Em dados momentos, adere a um discurso; noutros, a outros discursos. Isso acontece sem que o sujeito tenha a consciência.
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
 
I. O sujeito do discurso pode ocupar diferentes posições no discurso, ora aderindo a um ponto de vista, ora a outro, de onde se origina o conceito de posição-sujeito.
PORQUE
II. O discurso não é uno, homogêneo, mas sim heterogêneo.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
19A Teoria da Argumentação na Língua – TAL – é uma teoria semântica de interpretação do sentido dos enunciados. Analise as seguintes afirmativas:
 
( ) Está estritamente ligada à intenção dos autores em elaborar uma teoria que fosse de encontro à teoria tradicional do sentido
( ) Para Ducrot uma teoria que afirma ter o sentido do discurso tem três tipos de indicações: objetivo, subjetivo e intersubjetivo.
( ) O sentido objetivo diz respeito à fala do mundo exterior com imparcialidade. 
( ) O sentido subjetivo é a posição que o locutor assume diante daquilo que entende.
( ) O sentido intersubjetivo é a relação mantida pelo locutor com a mensagem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-V-F-F.
20Algumas propriedades do texto conversacional distinguem a conversação de outros tipos de texto. Qual a propriedade mais evidente da conversação?
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Os interlocutores alternam-se nos papéis de falante e ouvinte.
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