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PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA DE 
PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS 
 
 
EMENTA: 
Projeto de vida e autoconhecimento. O que é o projeto de vida. Estado atual e estado 
desejado. Equilibrando os pilares da vida. Mercado de trabalho e empregabilidade. Perfil 
profissional contemporâneo. Identificando oportunidades. Empreendedorismo como 
carreira. Relações humanas no trabalho. Comunicação e feedback. Trabalho em equipe. 
Marketing pessoal e networking. Inteligência emocional. Conquistando oportunidades. 
Processo de recrutamento e seleção. Preparação para processos seletivos. Gestão pessoal e 
carreira. Gestão do tempo. Finanças pessoais. Oratória. Qualidade de vida. Construindo o 
sucesso no dia a dia. 
 
 
CARGA HORÁRIA: 80 horas 
 
 
OBJETIVOS GERAIS DA DISCIPLINA: 
A disciplina PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS tem como objetivo possibilitar que o estudante 
desenvolva e protótipo um planejamento estratégico pessoal e de carreira profissional. 
Traçando um plano para gerenciar os resultados a partir das ferramentas de gestão pessoal e 
de carreira profissional. 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA: 
● Reconhecer a importância da trajetória de vida e das aspirações profissionais na 
construção de um planejamento estratégico pessoal. 
● Estimar as necessidades e demandas do mercado de trabalho e identificar oportunidades, 
elevando seu grau de empregabilidade. 
● Desenvolver as competências essenciais requeridas pelo mercado de forma a potencializar 
suas capacidades pessoais, sociais e profissionais. 
● Conquistar oportunidades, participando efetivamente de processos de seleção, sendo 
cuidadoso na elaboração do currículo e assertivo no momento da entrevista de emprego. 
 
● Experimentar ferramentas e técnicas para uma gestão pessoal que favoreça o seu 
crescimento e a manutenção dos resultados alcançados. 
 
 
 
 
 
 
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COMPETÊNCIAS 
 
● Prototipar um planejamento estratégico pessoal e de carreira profissional. 
● Traçar um plano para gerenciar os resultados a partir das ferramentas de gestão pessoal 
e de carreira profissional. 
 
HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
 
● Reconhecer a importância da trajetória de vida e das aspirações profissionais na 
construção de um planejamento estratégico pessoal. 
● Estimar as necessidades e demandas do mercado de trabalho e identificar oportunidades, 
elevando seu grau de empregabilidade. 
● Desenvolver as competências essenciais requeridas pelo mercado de forma a potencializar 
suas capacidades pessoais, sociais e profissionais. 
● Conquistar oportunidades, participando efetivamente de processos de seleção, sendo 
cuidadoso na elaboração do currículo e assertivo no momento da entrevista de emprego. 
● Experimentar ferramentas e técnicas para uma gestão pessoal que favoreça o seu 
crescimento e a manutenção dos resultados alcançados 
 
 
UNIDADES DE ENSINO: 
 
1. UNIDADE 
Tema: Construindo seu projeto de vida 
- O que é o projeto de vida 
- Estado atual e estado desejado 
- Equilibrando os pilares da vida 
- Autorresponsabilidade 
- Construindo o projeto de vida 
 
2. UNIDADE 
Tema: Identificando oportunidades 
- Mercado de trabalho 
- Emprego e empregabilidade 
- Perfil profissional contemporâneo 
- Identificando oportunidades 
- Empreendedorismo como carreira profissional 
 
 
 
 
 
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Tema: Preparando-se para as oportunidades 
- Relações humanas no trabalho 
- Comunicação e feedback 
- Trabalho em equipe 
- Marketing pessoal e networking 
- Inteligência emocional e resiliência 
 
3. UNIDADE 
Tema: Conquistando oportunidades 
- Processo de recrutamento e seleção 
- Elaboração do currículo 
- Preparação para processos seletivos 
- Como se comportar no processo de seleção 
- O que fazer após a entrevista 
 
Tema: Gerenciando os resultados 
- Construindo o sucesso no dia a dia 
- Estresse e qualidade de vida 
- Gestão do tempo 
- Oratória 
- Finanças pessoais 
 
BIBLIOGRAFIA: 
 
 Referências Básicas 
Caderno 
de 
Estudo 
PEREIRA, Luciano Santana. Perspectivas Profissionais. Indaial, SC: Arqué, 2023. 
(Institucional) 
B1 
CHIAVENATO, I. Carreira e Competência. [Recurso Eletrônico]: Você é Aquilo Que 
Faz! 3.ed. Maerto.nole. 2023 (Pearson). 
B2 
RITOSSA, C. M. Marketing pessoal. [recurso eletrônico]: quando o produto é você. [s. l.]: 
Intersaberes, 2012. (Pearson). 
B3 
MORAIS, R. S. de. O profissional do futuro. [recurso eletrônico] : uma visão 
empreendedora. [s. l.]: Manole, 2013. (Pearson). 
B4 
XAVIER, R. de A. P. Sua carreira: planejamento e gestão: como desenvolver melhor seus 
talentos e competências. [registro eletrônico]. [s. l.]: Prentice Hall, 2005. (Pearson). 
 Referências Complementares 
C1 
CALEGARI, M. da L. Temperamento e carreira. [s. l.]: Grupo Summus, 2006. 
(Pearson). 
 
 
 
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C2 
CAPRONI, P. J. Treinamento gerencial: como dar um salto significativo em sua carreira 
profissional. [registro eletrônico]. [s. l.]: Makron Books, 2002. (Pearson). 
C3 
LISBOA, M. D. Orientação profissional em ação - Volume 1. [s. l.]: Grupo Summus, [s. 
d.]. (Pearson). 
C4 
ROBBINS, S. P. Comportamento Organizacional - 11ª edição. [s. l.]: Pearson, 2011 
(Pearson). 
C5 
SALICIO, C. F. Sistemas de remuneração, incentivos e carreira. [recurso eletrônico]. [s. 
l.]: Pearson, [s. d.].(Pearson).

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