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Concurso Público
020. Prova objetiva
Biomédico
(Área: Bioquímica)
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03.04.2016	|	manhã
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Prédio Sala Carteira Inscrição
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3 UFSP1503/020-Biomédico-Bioquímica-Manhã
conHecimentos gerais
Língua Portuguesa
01. Considere o cartum.
Se nós ficássemos sem whatsapp*
(Cesar Filho, www.dancandosemcesar.com.br/page/3)
* aplicativo de mensagens instantâneas para celulares com acesso à 
internet (smartphones).
Uma frase escrita de acordo com a norma-padrão da 
língua e coerente com a mensagem do cartum é:
Se nós ficássemos sem whatsapp,
(A) improvisemos um modo de reativar funções obsoletas.
(B) descobríamos funções inéditas em nossos celulares.
(C) encontramos um meio alternativo de nos comunicar.
(D) teríamos de reaprender a usar nossos aparelhos de 
celular.
(E) voltaremos a usar nossos telefones de modo tradi-
cional.
Leia o texto para responder às questões de números 02 a 05.
Você trocaria sua privacidade por 
descontos em produtos?
O discurso publicitário alega que os consumidores 
estão conscientemente dispostos a trocar suas informações 
privadas por descontos ou pela gratuidade em produtos e 
serviços. Assim, por exemplo, quando consumidores utilizam 
gratuitamente um serviço de e-mail ou quando recebem um 
desconto por utilizar um cartão de fidelidade, eles estariam 
conscientemente aceitando que seus dados privados serão 
coletados e utilizados pela empresa e que o desconto ou o 
serviço gratuito é o pagamento por essa cessão de privacida-
de. É o que os economistas chamam de trade off.
A alegação foi posta em xeque por uma pesquisa recente 
da Universidade da Pensilvânia, nos EUA, que mostrou que 
a troca não é uma ação livre e consciente. Segundo a pes-
quisa, a maioria dos consumidores americanos não conhe-
ce a extensão em que seus dados pessoais são coletados e 
utilizados pelas empresas e aqueles que conhecem aderem 
mais facilmente às práticas de vigilância empresarial simples-
mente por entenderem que não há escapatória.
A pesquisa entrevistou 1506 usuários de internet resi-
dentes nos EUA entre fevereiro e março de 2015, e mostrou 
que 91% dos entrevistados não acreditam que ser vigiado por 
empresas sem aviso, em troca de descontos, seja uma troca 
justa. Para um dos autores da pesquisa, o professor Joseph 
Turow, a maior preocupação que advém dos resultados é 
que, a longo prazo, as pessoas deixem de confiar na “própria 
instituição do comércio”.
“As pessoas sabem que estão sendo vigiadas”, expli-
ca Turow, “mas não enxergam nenhuma maneira de impe-
dir isso”. Para ele, os consumidores americanos se sentem 
acuados. Por um lado, não compreendem como seus dados 
pessoais são utilizados pelas empresas e pelos publicitários; 
por outro, temem sofrer perdas sociais e econômicas, caso 
escolham não tomar parte nas relações e serviços de uma 
economia baseada na troca de dados. “Quando você vive 
num mundo em que todos os seus amigos estão numa rede 
social que coleta seus dados, como Facebook, ou acredita 
que o Google fornece o melhor serviço de buscas da internet, 
é muito difícil se imaginar fora deste mundo”, explica ele.
(Observatório da Privacidade e Vigilância, 21.07.15. 
www.cartacapital.com.br/sociedade/voce-trocaria-sua-privacidade- 
-por-descontos-em-produtos-4348.html. Adaptado)
02. A pesquisa da Universidade da Pensilvânia revela que os 
consumidores americanos aderem às práticas de vigilân-
cia empresarial, principalmente, por
(A) prodigalidade ou por compulsão.
(B) ostentação ou por conveniência.
(C) intransigência ou por obstinação.
(D) ignorância ou por volubilidade.
(E) desinformação ou por resignação.
03. Assinale a alternativa em que um segmento do trecho 
tem seu correto correspondente quanto ao sentido.
(A) O discurso publicitário alega que os consumidores 
estão conscientemente dispostos… (1o parágrafo) / 
A oratória da propaganda refuta que os consumido-
res estão conscientemente propensos…
(B) A alegação foi posta em xeque… (2o parágrafo) / O 
arrazoado foi contestado…
(C) … a maior preocupação que advém dos resultados… 
(3o parágrafo) / … o maior receio que engendra os 
resultados...
(D) … mas não enxergam nenhuma maneira de impe-
dir isso. (4o parágrafo) / … não elucubram qualquer 
modo de incitar isso.
(E) … é muito difícil se imaginar fora deste mundo... 
(4o parágrafo) / … não é muito simples lograr se 
libertar deste universo…
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Leia o texto para responder às questões de números 07 e 08.
Insubstituível papel
Uma velha queixa sobre a inconveniência de ler jornal 
numa tela de computador referia-se à impossibilidade de levar 
o bicho para o banheiro, o banco da praça ou a praia. Mas isso 
era no tempo em que o computador pesava 30 quilos. Com os 
smartphones, o jornal está dentro deles e é possível levá-los 
para o banheiro, a rua ou qualquer lugar.
Algumas virtudes do jornal de papel, no entanto, pareciam 
impossíveis de replicar. Como o gesto de abri-lo com os dois 
braços, e as gloriosas páginas duplas nos saltarem aos olhos, 
com sua combinação de manchetes e manchetinhas, textos 
curtos e longos, fotos, gráficos e anúncios que nos davam a 
sensação de pertencer ao mundo – algo que a telinha de três 
polegadas nunca poderia reproduzir.
Sim, sei bem que, com os smartphones, o sujeito, em 
vez de ler o jornal todo dia, pode agora, se quiser, ler jornal o 
dia todo – sua agilidade para acompanhar os fatos e dar as 
notícias não tem equivalente. Mas o jornal em papel ainda 
tinha outra exclusividade. Depois de lido, relido e exaurido, 
ganhava uma linda sobrevida: ia embrulhar peixe na feira ou 
forrar a gaiola do papagaio.
Não mais. Um fabricante de eletrônicos acaba de apre-
sentar nos EUA a tela de TV que pode ser enrolada como 
um jornal. É um painel de diodo orgânico, seja o que for isso, 
de 18 polegadas, capaz de ser dobrado, enfiado no bolso do 
paletó e lido em pé no ônibus. E, talvez, também de forrar a 
gaiola ou embrulhar o peixe.
Mas ainda não é o fim. Sempre restará ao jornal de papel 
uma função impossível para essa TV dobrável: matar a barata 
no banheiro.
(Ruy Castro, 16.01.2016. www.folha.uol.com.br/colunas/
ruycastro/2016/01/1730206-insubstituivel-papel.shtml. Adaptado)
07. Após a leitura integral do texto, conclui-se que o título 
encerra uma ironia, uma vez que, segundo o autor,
(A) ao abrir o jornal de papel e deparar-se com o seu 
conteúdo distribuído harmonicamente,o leitor não 
sentirá necessidade de substituí-lo pelo digital.
(B) a sensação de pertencimento ao mundo proporcio-
nada pelo jornal de papel não encontrará paralelo 
com a superficialidade do jornal digital.
(C) o jornal digital não é capaz de substituir o de papel 
no que se refere a sua maleabilidade e possibilidade 
de servir a outros fins além da leitura.
(D) o jornal de papel pode ser substituído pelo digital de 
modo amplo e quase irreversível, exceto no que se 
refere à função desprestigiada de matar baratas.
(E) a distribuição do conteúdo pela página do jornal de 
papel não pode ser replicada no digital, em virtude 
de limitações de ordem material.
04. Assinale a alternativa cujo termo destacado tem valor 
causal.
(A) … quando recebem um desconto por utilizar um 
cartão de fidelidade, eles estariam conscientemente 
aceitando que seus dados privados… (1o parágrafo)
(B) Para um dos autores da pesquisa, o professor 
Joseph Turow, a maior preocupação que advém dos 
resultados é que, a longo prazo, as pessoas deixem 
de confiar… (3o parágrafo)
(C) “As pessoas sabem que estão sendo vigiadas”, 
explica Turow, “mas não enxergam nenhuma manei-
ra de impedir isso”. (4o parágrafo)
(D) Por um lado, não compreendem como seus dados 
pessoais são utilizados pelas empresas e pelos 
publicitários… (4o parágrafo)
(E) … temem sofrer perdas sociais e econômicas, caso 
escolham não tomar parte nas relações e servi-
ços de uma economia baseada na troca de dados. 
(4o parágrafo)
05. Considere o trecho do terceiro parágrafo:
A pesquisa entrevistou 1506 usuários de internet 
residentes nos EUA entre fevereiro e março de 2015, 
e mostrou que 91% dos entrevistados não acreditam 
que ser vigiado por empresas sem aviso, em troca de 
descontos, seja uma troca justa.
Esse trecho permanecerá correto ao se acrescentar uma 
vírgula após o seguinte elemento destacado:
(A) entrevistou.
(B) usuários.
(C) residentes.
(D) EUA.
(E) acreditam.
06. Assinale a alternativa cuja frase está redigida em confor-
midade com a norma-padrão da língua portuguesa.
(A) Mesmo estando cientes de que seus dados têm sido 
usados pelas empresas, os consumidores america-
nos continuam a desfrutar das vantagens dos cartões 
de fidelidade.
(B) O professor Joseph Turow receia de que a própria ins-
tituição do comércio sofra com as consequências que 
advirem do uso abusivo de dados dos consumidores.
(C) Por se ver impelido em participar de diversas redes 
sociais, os consumidores parecem não encontrar 
alternativa senão usufruir dos serviços gratuitos ofer-
tados pela internet.
(D) Durante as entrevistas, houveram alguns consumi-
dores que revelaram aquiescer da disponibilização 
de seus dados a empresas, contanto que estas lhe 
ofereçam vantagens.
(E) Ao aceitar os termos de utilização dos serviços 
oferecidos por determinados sites, os usuários 
dispõe-se, inevitavelmente, a dar livre acesso a 
seus dados pessoais.
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MateMática
A tabela a seguir, construída com base em informações 
do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais 
Anísio Teixeira (INEP), apresenta informações sobre as 
metas projetadas para o Índice de Desenvolvimento da Edu-
cação Básica, mais conhecido como Ideb, índice que tem 
como objetivo medir a qualidade do aprendizado nacional 
para estabelecer a melhoria do ensino.
Ensino
FundamEntal médio
5o ano 9o ano 3o ano
2017 6,3 5,6 5,0
2019 6,5 5,9 5,2
2021 6,7 6,1 5,4
Com base nas informações da tabela, responda às questões 
de números 11 a 13.
11. De 2017 a 2021, é projetado um aumento do Ideb para o 
3o ano do Ensino Médio correspondente a
(A) 4%
(B) 5%
(C) 6%
(D) 7%
(E) 8%
12. De 2017 a 2021, a variação do Ideb projetado para o 
9o ano corresponde, da variação do Ideb projetado para 
o 5o ano, no mesmo período, a
(A) 125%
(B) 100%
(C) 75%
(D) 50%
(E) 25%
13. A média aritmética simples das variações bianuais 
(de 2017 a 2019 e de 2019 a 2021) dos Ideb projetados 
para o 5o ano é
(A) 0,1.
(B) 0,13, aproximadamente.
(C) 0,2.
(D) 0,23, aproximadamente.
(E) 0,3.
08. Assinale a alternativa em que o termo todo está empre-
gado com o mesmo sentido que o destacado em – ... o 
sujeito, em vez de ler o jornal todo dia... (3o parágrafo)
(A) Durante o ano todo, o clima permaneceu estável 
na maior parte dos estados.
(B) O goleiro passou todo o jogo sentindo dor no 
joelho, mas fez excelentes defesas.
(C) Os alunos eram orientados a cantar o hino nacio-
nal todo início de atividades escolares.
(D) O barracão da escola de samba do bairro foi todo 
destruído pelo incêndio.
(E) O menino ficou todo lambuzado quando comeu 
algodão doce e foi repreendido pelos pais.
09. A frase redigida de acordo com a norma-padrão da língua 
portuguesa está em:
(A) As pessoas sempre queixaram-se da impossibilida-
de de ler o jornal digital, devido o fato de este não as 
possibilitar muita mobilidade.
(B) Ao ler a combinação de textos, fotos e gráficos, os 
leitores pareciam que encontravam-se mais integra-
dos com a sociedade que lhes abarcava.
(C) Destacando-se pela agilidade com que noticia os 
fatos e pelas diferentes formas de divulgá-los, 
o jornal digital vem tomando o espaço do jornal 
tradicional, de papel.
(D) A tela de TV apresentada nos EUA tem mostrado-se 
apta de dobrar-se para ser transportada pelo leitor, 
capaz de levar-lhe a quaisquer lugares.
(E) A tela é feita com um material que ainda não 
encontra-se disponível para ser comercializado em 
larga escala, mas há muita gente interessada em 
adquirir-lhe.
10. O acento indicativo de crase está empregado correta-
mente na frase:
(A) Recentemente, veio à público o fato de que já exis-
te uma tela de TV que pode ser enrolada como um 
jornal.
(B) Inicialmente, o surgimento da tela de TV dobrável foi 
noticiado, apenas, à algumas empresas de tecnolo-
gia.
(C) O painel de diodo orgânico, usado na tela flexível, im-
pressionou à todos os que entendem de eletrônica.
(D) Em seu texto, Ruy Castro vincula à leitura do jornal 
de papel um certo prazer que ainda não encontrou 
no digital.
(E) O jornal de papel chegou à uma situação difícil, que já 
havia sido anunciada desde o surgimento da internet.
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r a s c u n H o14. Em 2012, conforme informações do Almanaque Abril, o 
número de mortes da primeira doença que mais matou 
no mundo foi próximo de 7,4 milhões, ao passo que o 
número de mortes da quinta doença que mais matou no 
mundo foi próximo de 1,6 milhão. Mantendo-se a razão 
entre esses números, e supondo-se que a quinta doença 
tivesse causado, aproximadamente, 2 milhões de mor-
tes, é correto afirmar que o número de mortes causadas 
pela primeira doença, em milhões, seria maior que o 
número apresentado em, aproximadamente,
(A) 1,65.
(B) 1,70.
(C) 1,75.
(D) 1,85.
(E) 1,90.
15. O gráfico, construído com base em dados do Almanaque 
Abril, apresenta informações relacionadas às migrações 
ocorridas no mundo, distribuídas em regiões em desen-
volvimento e regiões desenvolvidas. Assim, por exemplo, 
no ano de 1990, 46,60% das migrações no mundo ocor-
reram para regiões em desenvolvimento, ao passo que 
53,40% ocorreram para regiões desenvolvidas.
Com base nas informações apresentadas, é correto 
afirmar que, necessariamente,
(A) o número de migrações para regiões em desenvolvi-
mento foi maior no ano de 1990 que no ano de 2013.
(B) em cada um dos anos apresentados, o número total 
de migrações foi o mesmo.
(C) o número de migrações para regiões desenvolvidas 
foi menor no ano de 2010 que no ano de 2000.
(D) em todos os anos apresentados, mais da metade 
do número de migrações ocorreram para regiões 
desenvolvidas.
(E) o número de migrações para regiõesem desenvolvi-
mento do ano de 2013 foi 0,20% maior que o mesmo 
número no ano de 2010.
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r a s c u n H o16. Três faixas retangulares, todas com 25 centímetros de 
largura, têm comprimentos A, B e C metros. Necessita-se 
recortar essas faixas em faixas retangulares menores, 
todas com 25 centímetros de largura e maior comprimento 
possível, sem desperdício. Sabendo-se que a soma dos 
comprimentos A, B e C é 6 metros, a soma dos compri-
mentos A e B é 3,6 metros e que o comprimento C excede 
o comprimento A em 80 centímetros, o número total de 
faixas retangulares menores e o perímetro de cada uma 
delas, em metros, deverão ser, respectivamente,
(A) 15 e 1,1.
(B) 15 e 1,3.
(C) 15 e 1,5.
(D) 17 e 1,3.
(E) 17 e 1,5.
17. Certa quantidade de uma peça, cuja fabricação depende 
apenas de uma máquina, foi encomendada ao fabrican-
te. Para atender a esse pedido, o fabricante colocou em 
funcionamento, em um primeiro momento, 7 unidades 
iguais da referida máquina, que produziriam a quanti-
dade encomendada em um período total de 3 horas. 
Ao produzirem exatamente metade do número encomen-
dado, quatro das máquinas colocadas em funcionamento 
foram desligadas, e as demais continuaram o trabalho, 
até que ele fosse completado. Sendo assim, a produção 
encomendada foi produzida em um tempo total de
(A) 5 horas e 20 minutos.
(B) 5 horas.
(C) 4 horas e meia.
(D) 3 horas e 50 minutos.
(E) 3 horas e meia.
18. Um valor total de R$ 8.820,00 será dividido entre Débora, 
Antônio e Sílvia de maneira que Antônio receberá R$ 25,00 
a mais que a quarta parte do valor que receberá Débora, e 
Sílvia receberá R$ 100,00 a menos que o triplo do valor que 
receberá Antônio. Sendo assim, a diferença entre o valor 
que receberá Antônio e o valor que receberá Sílvia, nessa 
ordem, será
(A) –R$ 1.745,00.
(B) –R$ 1.835,50.
(C) –R$ 1.975,00.
(D) –R$ 2.045,50.
(E) –R$ 2.155,00.
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r a s c u n H o19. Em um terreno retangular com medidas de 60 e 80 me-
tros será construída uma grande piscina também retan-
gular, conforme apresentado na figura a seguir.
Sabendo-se que a área destinada à piscina é de 
2 816 metros quadrados, uma correta equação que 
decorre da figura e que permite determinar a quantos 
metros corresponde a medida x nela indicada é:
(A) x2 + 105x + 464 = 0
(B) 116x – 464 = 0
(C) x2 – 116x + 448 = 0
(D) –116x + 348 = 0
(E) x2 – 105x – 306 = 0
20. Um reservatório de água tem formato interno de parale-
lepípedo retangular reto cuja base, em metros, tem uma 
aresta medindo o dobro e mais uma unidade que a outra 
aresta. Sabendo-se que esse reservatório comporta um 
volume total de 126 mil litros de água e que a altura inter-
na desse reservatório é de 3,5 metros, a diferença entre 
as medidas das arestas da base desse reservatório, em 
metros, é
(A) 5.
(B) 4,5.
(C) 4.
(D) 3,5.
(E) 3.
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24. Para a contratação de serviço técnico de treinamento e 
aperfeiçoamento de pessoal, de natureza singular, com 
profissionais ou empresa de notória especialização, in-
dependentemente do valor da contratação, conforme a 
Lei Federal no 8.666/93, é
(A) inexigível a licitação.
(B) dispensada a licitação.
(C) exigível a licitação na modalidade convite.
(D) exigível a licitação na modalidade tomada de preços.
(E) exigível a licitação na modalidade concurso.
25. Os procedimentos previstos na Lei Federal no 12.527/2011, 
destinados a assegurar o direito fundamental de acesso à 
informação, devem ser executados em conformidade com 
os princípios básicos da administração pública e, dentre 
outras, com a seguinte diretriz:
(A) divulgação das informações de interesse público, por 
meio de solicitação escrita do interessado.
(B) desenvolvimento do controle político da administra-
ção pública.
(C) utilização de meios de comunicação viabilizados 
pela tecnologia da informação.
(D) observância do sigilo como preceito geral e da trans-
parência como exceção.
(E) fomento ao desenvolvimento social da administração 
pública.
LegisLação
21. Assinale a alternativa que traduz corretamente o que 
prescreve a Lei Federal no 8.112/90.
(A) A investidura em cargo público far-se-á com a entra da 
em exercício do servidor devidamente empossad o.
(B) O concurso público terá validade de um ano, pror-
rogável por igual período.
(C) O servidor público não poderá ser removido de 
ofício, por interesse da Administração.
(D) Além do vencimento, poderão ser pagos ao servidor, 
a título de vantagens, indenizações, gratificações e 
adicionais.
(E) As indenizações serão incorporadas ao vencimento 
ou provento para qualquer efeito.
22. Dispõe a Lei Federal no 8.112/90 que o afastamento de 
servidor para servir em organismo internacional de que o 
Brasil participe ou com o qual coopere dar-se-á
(A) com perda total da remuneração.
(B) com perda de metade da remuneração.
(C) com pagamento integral da remuneração.
(D) por um período máximo de oito meses.
(E) independentemente de autorização do Presidente da 
República.
23. A Universidade Federal de São Paulo precisa comprar 
vários materiais de expediente, de higiene e de informáti-
ca. Nos termos da Lei Federal no 8.666/93, para a realiza-
ção dessas compras, deverá ser observado o seguinte:
(A) apresentar a especificação completa dos bens a se-
rem adqui ridos, com as devidas marcas.
(B) submeter-se às condições de aquisição e pagamen-
to semelhantes às do setor privado, sempre que pos-
sível.
(C) balizar-se pelos preços praticados pelo setor privado.
(D) utilizar-se de qualquer das modalidades de licitação.
(E) seguir as especificações dos estudos técnicos, pro-
jetos básicos ou executivos.
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28. No Microsoft Excel 2010, em sua configuração padrão, 
tem-se a seguinte planilha criada por um usuário.
Se o usuário der um duplo clique sobre o pequeno qua-
drado destacado no canto inferior e à direita da célula A2, 
o Excel
(A) preencherá automaticamente toda a coluna A, entre 
as células A3 até A1048576, com números sequen-
ciais de 3 até 1.048.576, em continuação à numeração 
1 e 2 das células A1 e A2.
(B) preencherá automaticamente as células A3 até A6, 
com números sequenciais de 3 até 6, em continuação 
à numeração 1 e 2 das células A1 e A2.
(C) preencherá as células A3 até A6 com o valor 2 em 
todas elas.
(D) preencherá as células A3 até A6 com os seguintes 
conteúdos, respectivamente: 1, 2, 1, 2.
(E) preencherá as células A3 até A6 com o valor 1 em 
todas elas.
29. Na imagem a seguir, extraída do site de pesquisas 
Google, alguns elementos da imagem estão numerados. 
Assinale a alternativa que exibe uma URL.
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5 
noções de inforMática
26. Assinale a alternativa que apresenta recursos que 
p odem ser acessados a partir do Painel de Controle do 
Windows 7, em sua configuração original.
(A) Executar o Microsoft PowerPoint 2010 e desligar o 
computador.
(B) Abrir a calculadora e executar o Microsoft Excel 
2010.
(C) Executar o bloco de notas e abrir o aplicativo Paint.
(D) Bloquear o computador e executar o Microsoft Word 
2010.
(E) Alterar a data e hora do computador e alterar a ima-
gem de fundo da Área de Trabalho.
27. No Microsoft Word 2010, em sua configuração padrão, 
tem-se o documento a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta o resultado de um 
triplo clique com o botão principal do mouse sobre a 
p alavraQuaresma.
(A) A palavra Quaresma é selecionada.
(B) A segunda linha inteira do parágrafo é inteiramente 
selecionada.
(C) O parágrafo inteiro é selecionado.
(D) Todos os parágrafos do documento são seleciona-
dos.
(E) O cursor do mouse fica posicionado sobre a palavra 
Quaresma, mas sem ter selecionado nenhuma parte 
do texto.
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30. Em uma apresentação do Microsoft PowerPoint 2010, em sua configuração padrão, o slide 11 está oculto, como se vê na 
imagem a seguir:
Caso o usuário posicione o cursor e selecione o slide 11, e clique sobre o botão Apresentação de Slides, destacado a 
seguir, o PowerPoint inicia a apresentação no slide
(A) 1
(B) 9
(C) 10
(D) 11
(E) 12
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conHecimentos esPecíficos
31. A citometria de fluxo é um método utilizado para a análise 
individual e simultânea de componentes estruturais celu-
lares. Assinale a alternativa que completa corretamente a 
frase sobre esse método.
A luz que incide sobre as células
(A) com baixo ângulo de dispersão determina a granulo-
sidade da célula analisada.
(B) com baixo ângulo de dispersão determina o tamanho 
da célula analisada.
(C) com um ângulo de 90° determina o tipo de núcleo 
que a célula analisada possui.
(D) com alto ângulo de dispersão determina a quantidade 
de mitocôndrias que a célula analisada possui.
(E) deve ter comprimento de onda na faixa do infra- 
vermelho.
32. Assinale a alternativa que completa corretamente a se-
guinte frase:
Atualmente, a aplicação mais comum da citometria de 
fluxo é
(A) a detecção de células tumorais em um tumor sólido.
(B) a detecção de ácido nucléico viral em células infec-
tadas.
(C) o mapeamento de genes.
(D) a fenotipagem de células.
(E) a determinação de paternidade.
33. Assinale a alternativa que completa corretamente a se-
guinte frase: Uma linhagem celular contínua
(A) é estabelecida a partir do crescimento de células 
oriundas de um fragmento de qualquer tecido obtido 
por desagregação mecânica ou enzimática.
(B) possui as características do tecido de origem, po-
dendo crescer por um pequeno período de tempo.
(C) pode ser mantida em cultura por muito tempo guar-
dando grande parte das características do tecido 
original, além de ser euploide, ou seja, possui um 
número de cromossomos múltiplo do número original 
da espécie.
(D) pode ser transformada em cultura utilizando-se 
substâncias químicas, vírus ou agentes físicos como 
a luz UV.
(E) pode ser obtida diretamente de tecidos mutados, 
como é o caso de tecidos tumorais.
34. As células aderentes, usadas em cultura celular, são 
oriundas de tecidos duros e, por isso, necessitam de ade-
são a uma superfície de contato para que possam iniciar 
a sua proliferação. Assinale a alternativa correta sobre o 
uso desse tipo de cultura celular.
(A) As garrafas de cultura devem possuir uma carga ne-
gativa, que medeia a produção de proteínas de ade-
são e proteoglicanos que irão iniciar o processo de 
adesão.
(B) O meio de cultura deve possuir uma carga positiva, 
que medeia a produção de proteínas de adesão e 
proteoglicanos que irão iniciar o processo de adesão.
(C) As placas de cultura não devem possuir carga ne-
gativa, nem positiva, para que ocorra a produção de 
proteínas de adesão e proteoglicanos que irão iniciar 
o processo de adesão.
(D) As placas de cultura devem possuir uma carga nega-
tiva, para inibir a produção de CAMs e caderinas que 
inibem o processo de adesão.
(E) As garrafas de cultura devem possuir uma carga po-
sitiva, para inibir a produção de CAMs e caderinas 
que inibem o processo de adesão.
35. Assinale a alternativa correta em relação às imunoglo-
bulinas.
(A) As imunoglobulinas da classe IgG podem ser classi-
ficadas em 3 subclasses, a saber IgG1, IgG2 e IgG3, 
de acordo com sua cadeia leve α, δ ou γ.
(B) As imunoglobulinas das classes IgE e IgD apresen-
tam uma cadeia J para unir as subunidades e liberar 
a molécula completa para o exterior.
(C) As imunoglobulinas das classes IgA e IgE são capa-
zes de ativar o sistema complemento, quando unidas 
ao seu antígeno específico.
(D) As imunoglobulinas das classes IgM e IgE não apre-
sentam cadeias leves, apenas pesadas, respectiva-
mente μ e ξ.
(E) A imunoglobulina IgA apresenta um componente se-
cretor, invariável, produzido por células epiteliais da 
mucosa, que libera a molécula para as secreções.
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39. Assinale a alternativa correta. Um microscópio de con-
traste de fase é aquele que
(A) utiliza um condensador de campo escuro, para impe-
dir que a luz seja transmitida através do espécime, 
aumentando o poder de resolução.
(B) é parafocal, ou seja, quando o microscopista aumen-
ta ou diminui o aumento, mudando de uma objetiva 
para outra, o espécime permanece parcialmente fo-
calizado.
(C) possui uma profundidade de campo extremamente 
curta e pode proporcionar uma imagem próxima à 
tridimensional.
(D) utiliza fluorocromos de diferentes tonalidades, espe-
cíficos para cada organela do espécime observado.
(E) possui um condensador especial e lentes objetivas 
que acentuam pequenas diferenças no índice de re-
fração das diferentes estruturas localizadas dentro 
do organismo.
40. No preparo de amostras para a observação por micros-
copia de luz, a coloração é uma etapa importante, pois 
permite evidenciar a morfologia e as estruturas que favo-
recem a identificação do material corado. Em relação aos 
diferentes tipos de coloração utilizados na microscopia 
de luz, é correto afirmar que
(A) as bactérias possuem leve carga positiva, por isso 
são facilmente coradas por corantes negativos, áci-
dos, como a violeta de genciana e o azul de metileno.
(B) ocasionalmente utiliza-se um mordente, com o objeti-
vo de visualizar melhor as estruturas internas de uma 
célula.
(C) a preparação de microrganismos incolores contra 
um fundo corado é denominada de coloração negati-
va, valiosa para a observação de cápsulas.
(D) a coloração de Gram é uma coloração diferencial, 
na qual, bactérias que se coram em vermelho são 
chamadas de bactérias Gram-positivas, enquanto as 
que se coram em violeta são chamadas de bactérias 
Gram-negativas.
(E) na coloração de resistência ao álcool-ácido, as 
bactérias que possuem alta concentração de material 
céreo em suas paredes coram-se com o corante de 
contraste, o azul de metileno.
36. Assinale a alternativa que completa corretamente o tex-
to a seguir. A despeito de sua complexidade, os sinais 
emitidos pelo receptor dos LT não são suficientes para 
ativá-los completamente, sendo necessário um segundo 
conjunto de sinais gerados por moléculas coestimulado-
ras. Esse segundo sinal é gerado pela ligação do
(A) CD40 ao CD40L, expresso em células de Langhans, 
células NK e macrófagos.
(B) CD28 ao B7, expresso em células dendríticas, ma-
crófagos e LB ativados.
(C) Fas ao FasL, expresso em células apresentadoras 
de antígeno, células NK e células endoteliais.
(D) CTLA-4 ao B7, expresso em células dendríticas, ma-
crófagos e LB ativados.
(E) CD28 ao FasL, expresso em células apresentadoras 
de antígeno, células NK e células endoteliais.
37. Assinale a alternativa correta em relação às interleucinas, 
suas principais fontes secretoras e seus principais efeitos.
(A) IL–1 é produzida por LT e favorece o crescimento 
dos progenitores hematopoiéticos iniciais.
(B) IL–10 é produzida por LB e ativa a produção de IFNγ.
(C) IL–5 é produzida por macrófagos e promove a proli-
feração de células T CD4.
(D) IL–2 é produzida por LTH2 ativados e promove a pro-
liferação dos LT ativados.(E) IL–4 é produzida por células do timo e do estroma 
medular e promove a linfopoiese de LT e LB.
38. A espectrometria de massa é uma técnica analítica extre-
mamente valiosa. Assinale a alternativa correta a respei-
to dessa técnica.
(A) As moléculas analisadas são convertidas em íons, 
em fase gasosa, que são subsequentemente sepa-
rados de acordo com sua razão massa (m) sobre a 
carga (z), m/z.
(B) Produz um gráfico que mostra a abundância (in-
tensidade) relativa de cada íon, em forma de picos, 
com z/m definidos.
(C) Uma biomolécula só pode ser ionizada pela adição 
de um ou mais prótons (íons H+), mas nunca pela 
remoção dos mesmos, formando ânions.
(D) O espectrômetro de massa permite analisar apenas 
moléculas de baixo peso molecular e que não sejam 
ionizáveis.
(E) Os espectrômetro de massa requer pressões extre-
mamente altas (por exemplo, 106 Torr), produzidas 
por um sistema de bombas.
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45. Sobre as boas práticas em laboratórios que realizam 
trabalhos com células e tecidos humanos, é correto 
afirmar que
(A) devem ser adotadas medidas de biossegurança de 
nível 1, pois o risco de infecção ou de contaminação 
é muito baixo.
(B) os riscos potenciais incluem a infecção por patóge-
nos de sangue como HBV e HIV, ou ainda por células 
transformadas por agentes virais como EBV ou HBV.
(C) o uso de células humanas tumorigênicas não ofere-
ce risco potencial, mesmo após uma autoinoculação.
(D) todas as atividades devem seguir as práticas e con-
tenção de Nível de Biossegurança 3.
(E) os funcionários envolvidos com esse tipo de ativida-
de deverão receber imunoprofilaxia para os vírus das 
hepatites A, B e C, além de HIV.
46. O aumento recente dos casos de infecções pelos vírus 
Zika e Dengue e a necessidade de produção de vacinas 
e testes diagnósticos levam também a um maior envol-
vimento de pesquisadores no trabalho com esses vírus. 
Assinale a alternativa correta sobre os princípios e as 
práticas que devem ser adotadas nos casos de manipu-
lação de amostras que podem estar contaminadas com 
arbovírus.
(A) A causa mais provável de transmissão é por meio 
de aerossóis contaminados, o que demanda o uso 
de óculos, máscaras, luvas e cabine de segurança 
biológica de nível 3.
(B) Esses agentes podem ser encontrados no sangue, 
líquido cerebroespinhal, tecidos do SNC e artrópo-
des infectados, dependendo do agente e do estágio 
de infecção, e os riscos primários em laboratório 
são impostos pela inoculação parenteral acidental 
ou contato do vírus com pele rachada, membranas 
mucosas e presença dos artrópodes no laboratório.
(C) As práticas recomendadas envolvem o uso de equi-
pamento de proteção individual com nível de segu-
rança 3, ou seja, além das luvas, máscaras e óculos, 
o uso de vestimentas com toda a frente protegida e 
fechados pelas costas.
(D) Todo o trabalho deve ser desenvolvido em cabine de 
segurança biológica de classe 3, com entrada e saída 
de ar através do filtro HEPA e sem recirculação.
(E) Quando grandes quantidades ou altas concentra-
ções dos vírus forem manipuladas, o padrão de 
Biossegurança deve ser elevado para o nível 4, pois 
nesses casos o inóculo supera os mecanismos imu-
nes naturais do pessoal envolvido com a pesquisa.
41. Sobre o complexo de Golgi, é correto afirmar que
(A) regula a entrada de íons, metabólitos e estruturas 
celulares nos endossomas, onde serão destinados 
à degradação.
(B) age como centro celular de reciclagem para molécu-
las complexas trazidas para a célula por endocitose.
(C) é especializado no armazenamento e na liberação 
rápida de íons Ca2+.
(D) recebe as proteínas recém-sintetizadas no retículo 
endoplasmático do lado cis, modifica-as e libera-as, 
pelo trans.
(E) contêm enzimas capazes de digerir proteínas, polis-
sacarídeos, ácidos nucléicos e lipídeos.
42. Assinale a alternativa correta em relação às funções dos 
componentes estruturais de uma célula eucariótica.
(A) As membranas plasmáticas de todas as células 
contêm uma variedade de transportadores, que são 
proteínas que atravessam essa membrana e trans-
portam nutrientes para dentro e produtos residuais 
para fora.
(B) Um endossomo é capaz de mover-se no interior da 
célula, entregando seu conteúdo para uma outra 
organela, desde que essa organela não seja um 
lisossomo.
(C) As proteínas que devem permanecer e atuar dentro 
do citoplasma são sintetizadas nos ribossomos asso-
ciados ao retículo endoplasmático, enquanto as que 
devem ser exportadas são sintetizadas nos ribosso-
mos não associados ao retículo endoplasmático.
(D) As mitocôndrias possuem DNA, mas não possuem 
RNA nem enzimas necessárias para sintetizar as 
proteínas codificadas pelo seu DNA.
(E) O citoesqueleto das células eucarióticas é composto 
por dois tipos de filamentos citoplasmáticos: os mi-
crotúbulos e os filamentos intermediários; pois os 
filamentos de actina estão presentes apenas nas cé-
lulas procarióticas.
43. Atualmente, o método mais usado para o sequenciamen-
to de proteínas é
(A) a eletroforese em gel.
(B) a síntese de Edman.
(C) a determinação do resíduo amino-terminal.
(D) a determinação do resídulo carboxi-terminal.
(E) a espectrometria de massa.
44. A supressão da atividade de uma proteína pode se dar 
através de:
(A) codificação.
(B) polimerização.
(C) desnaturação.
(D) quimerização.
(E) miogenização.
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49. A administração de drogas em animais de laboratório 
pode ser realizada tanto como parte do protocolo para 
outros procedimentos, como pela própria finalidade de 
pesquisa e envolve diferentes cuidados em função da 
via de administração e do animal envolvido. Assinale a 
alternativa correta sobre a administração de drogas em 
animais de laboratório.
(A) Para administração oral de drogas, sempre que a 
substância for hidrossolúvel, deve-se diluir a dose 
correta na água do bebedouro afixado à gaiola.
(B) A administração subcutânea requer a aplicação con-
comitante de anestésicos, por ser região fortemente 
inervada e indutora de dor.
(C) A injeção intramuscular permite a utilização de drogas 
em soluções oleosas ou suspensões e deve ser feita 
preferencialmente nos músculos da porção posterior.
(D) A administração endovenosa deve ser realizada nas 
veias principais do animal, localizadas nas patas ou 
no abdômen, por serem as mais calibrosas e de mais 
fácil acesso. Por esta via, podem ser administradas 
tanto soluções com veículo aquoso como oleoso.
(E) A via intraperitoneal é a menos utilizada na expe-
rimentação com roedores, por ser a que permite a 
administração dos menores volumes de drogas.
50. Em uma microplaca de titulação foram realizadas dilui-
ções seriadas de amostras, conforme a especificação a 
seguir:
As amostras [1], [2], [3], [4] e [5] foram diluídas, respec-
tivamente, nas proporções 1:1, 1:2, 1:4, 1:10 e 1:20 e 
foram adicionados 60 µL de cada amostra diluída na 
coluna 1 e 20 μL de solvente nas demais colunas (2–12). 
Considerando que se utilizou uma pipeta multicanal para 
fazer a diluição seriada a partir de 20 μL presentes nas 
amostras da coluna 1, é correto afirmar que a concentra-
ção esperada no orifício
(A) D-4 seja 1/16.
(B) E-6 seja 1/128.
(C) F-3 seja 1/32.
(D) G-5 seja 1/160.
(E) H-7 seja 1/128.
47. O trabalho envolvendo o uso de animais de laborató-
rio deve ser realizado de acordo com o princípio dos 
3 Rs, que inclui a substituição (replacement), redução 
(reduction) e refinamento (refinement). Assinale a alter-
nativa que exemplifica uma prática de refinamento.
(A) Sempre que possível, substituir o uso de animais por 
métodos alternativos.
(B) A redução do número de animais utilizados não deve 
ser implementada à custa de um maior sofrimentode 
animais individuais, nem mesmo da perda da confia-
bilidade dos resultados.
(C) Atividades didáticas devem envolver não mais do 
que o número mínimo de animais necessário para 
alcançar os objetivos educacionais.
(D) A produção de animais para fins científicos ou didá-
ticos deve ser feita de forma controlada para evitar 
o descarte desnecessário de animais nos biotérios.
(E) Os animais utilizados devem ser escolhidos de forma 
apropriada para o fim científico ou didático, conside-
rando suas características biológicas, comportamen-
tais, constituição genética, estado nutricional, estado 
sanitário e geral.
48. Assinale a alternativa correta sobre as boas práticas de 
utilização de animais em pesquisa.
(A) Como não é possível detectar a dor ou o distresse 
dos animais de laboratório, não existem parâmetros 
de observação no comportamento destes animais 
que permitam a avaliação dos sinais e com isso a 
implementação de medidas para atenuá-los.
(B) Quando um animal for utilizado para indução de 
tumor, o local deve ser cuidadosamente escolhido, 
sendo que pata, cauda e órgãos internos são os pre-
ferenciais e não demandam justificativa especial.
(C) Animais portadores de tumor induzido devem ser, 
preferencialmente, submetidos a eutanásia antes 
que a morte decorrente do tumor ocorra e tão logo 
a dimensão do tumor seja mínima necessária para a 
obtenção de resultados válidos.
(D) A amplificação rotineira de hibridomas destinados à 
produção de anticorpos deverá ser feita, preferen-
cialmente, por metodologia in vivo pela indução de 
ascite, por ser a mais eficiente.
(E) Por questões éticas, não devem ser realizados expe-
rimentos com animais que envolvam o uso de fetos 
e embriões.
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54. Assinale a alternativa correta em relação aos procedi-
mentos de manuseio, limpeza e esterilização de vidrarias.
(A) Para ter maior firmeza no manuseio ou transporte de 
vidrarias, o ideal é sempre segurá-los pela parte su-
perior do frasco ou ainda pelo gargalo.
(B) O sabão usado para a limpeza da vidraria deve ser 
completamente removido com sucessivos enxagues 
com água, o que se torna ainda mais importante, se 
estes vidros forem submetidos em seguida, a ba-
nhos ácidos.
(C) Quando uma vidraria for usada para análise de me-
tais, pode ser limpa com banho ácido, com solução 
de ácido sulfúrico 1:1, por até 12 horas.
(D) Vidrarias que são utilizadas para medidas específi-
cas e que necessitem de esterilização, devem ser 
esterilizadas preferencialmente em estufas, pois o 
calor seco não prejudica a calibração das mesmas.
(E) A esterilização de vidraria pode ser feita em autocla-
ve, a 200 ºC por 2 horas, ou em forno, a 121 ºC por 
30 minutos.
55. Para poder identificar no microscópio de fluorescência, 
alguns elementos teciduais, são utilizados anticorpos es-
pecíficos para esses elementos que, em seguida, podem 
ser detectados com o auxílio de substâncias fluorescen-
tes. Assinale a alternativa que descreve um cuidado im-
portante para o preparo das amostras para essa técnica.
(A) O fixador ideal deve ser capaz de preservar tanto a 
morfologia tecidual, quanto o antígeno, além de im-
pedir sua extração e deslocamento durante o pro-
cessamento do material.
(B) A fixação adequada do tecido com formol garante a 
preservação dos antígenos e com isso, a identificação 
das estruturas desejadas.
(C) As amostras fixadas não podem ser tratadas com 
tripsina ou pepsina, pois estes reagentes enzimáti-
cos mascaram os antígenos, impedindo assim sua 
detecção.
(D) As lâminas devem ser mantidas em temperatura 
ambiente durante todo o processo e cobertas por 
solução tampão, pois temperaturas elevadas acele-
ram a reação antígeno anticorpo enquanto que as 
temperaturas mais baixas diminuem a velocidade de 
reação.
(E) Para evitar falsos negativos provocados por excesso 
de especificidade dos anticorpos às estruturas celu-
lares, as amostras devem ser tratadas previamente 
com soluções contendo soro e albumina.
51. A massa de NaOH, em gramas, necessária para prepa-
rar 1 litro de uma solução 2 molar de hidróxido de sódio 
deve ser
Dados: Massa Molar NaOH = 40 g/ mol
(A) 15.
(B) 30.
(C) 60.
(D) 80.
(E) 120.
52. Sobre o preparo de soluções e meios para cultura celular, 
é correto afirmar que
(A) são meios líquidos simples, compostos basicamente 
por uma combinação de sais minerais e carboidra-
tos, que são os nutrientes necessários para o cultivo 
de células animais em laboratórios.
(B) é muito importante o controle do pH ótimo entre 
7,0–7,6, com a utilização de solução tampão de 
bicarbonato de sódio ou outros tampões orgânicos 
adequados ao meio.
(C) em muitos meios de cultura, pode ser necessário 
adicionar antibióticos e fungicidas que ajudam a pre-
venir a contaminação, sendo que os mais utilizados 
são o cetoconazol, a cefalexina, a rifampicina e o 
sulbactam.
(D) a água para o preparo de meios de cultura deve ser 
destilada e classificada como pura, pois muitas im-
purezas presentes na água podem afetar o cresci-
mento das culturas in vitro.
(E) quando o meio possui em sua composição substân-
cias que não resistem ao processo de autoclavação, 
este pode ser esterilizado com membranas filtrantes 
de acetato de celulose, com porosidade de 0,45 µm.
53. É uma vidraria constituída por um tubo de vidro com um 
bulbo na parte central. O traço de referência relativo ao 
volume definido é gravado na parte do tubo acima do bul-
bo. É usada para medir líquidos com elevada precisão e 
não deve ser aquecida. Trata-se de
(A) pipeta volumétrica.
(B) pipeta graduada.
(C) proveta.
(D) bureta.
(E) condensador.
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57. De acordo com o texto, GLP surge recentemente em um 
contexto em que
(A) doenças endêmicas, especialmente a malária, se 
apresentam progressivamente fora de controle em 
vários países de terceiro mundo.
(B) torna-se urgente a regulamentação na produção de 
novos remédios de modo a garantir que sejam efica-
zes e acessíveis.
(C) terapias tradicionais para doenças tropicais mos-
tram-se comprometidas pelo surgimento de resistên-
cia às drogas existentes.
(D) a indústria farmacêutica internacional busca aprova-
ção para novas drogas direcionadas a áreas prioritá-
rias na saúde.
(E) revela-se emergencial pensar novos grupos de pes-
quisa comprometidos com a erradicação de doenças 
endêmicas.
58. GLP aims mainly at
(A) promoting international exchange of information 
about study data.
(B) monitoring independent research processes very 
closely.
(C) meeting overall research requirements previously 
established by WHO.
(D) securing the quality and accuracy of experimental 
data and results.
(E) assuring the approval of effective and safe new drug 
products.
59. According to the third and fourth paragraphs, compliance 
with GLP principles in testing labs
(A) is a prerequisite for the effectiveness of results in 
experimental studies.
(B) may result in greater sponsorship money aimed at 
research.
(C) helps overcome constraints such as inadequate 
research facilities.
(D) is a precondition for every allocation of research 
funding.
(E) may be limited by the predominance of poorly trained 
professionals.
56. Assinale a alternativa correta sobre o preparo de amos-
tras para análise por citometria de fluxo.
(A) Deve-se sempre centrifugar as amostras de sangue 
periférico para separar o plasma das hemácias.
(B) Deve-se fazer a coleta de sangue periférico em tu-
bos livres de anticoagulantes, pois o uso dessas 
substâncias pode interferir no resultado da análise, 
levando a falsos positivos.
(C) Deve-se dissociar as células das amostras de teci-
dos, que podem ser: sangue, cultura celular, medula 
óssea, tecido ou fluido cérebroespinhal, para formar 
uma suspensão homogênea.
(D) O ideal é escolher os fluorocromos de acordo com 
a configuração óptica do citômetro e para cada fo-
tomultiplicador podem ser usados até três fluorocro-
mos diferentes por amostra.
(E) Deve-se marcar as células sempre de forma direta, 
ou seja, utilizar o anticorpo monoclonal específico já 
marcado com o fluorocromo, pois a marcação indire-
ta com dois anticorpos pode acarretar alteração no 
fluxo e interferências nos resultado da análise.
Leia o texto para responder às questões de números 57 a 60.
Tropical diseases are a major public health problem in 
developing countries. In some disease endemic countries 
(DECs) no new, effective and affordable medicines have been 
developed, while older therapeutic agents are increasingly 
compromised by the emergence of resistance. Because 
multinational pharmaceutical companies have not traditionally 
focused on tropical disease research and development, WHO 
(the World Health Organization) has initiated R&D (Research 
and Development) programmes in a number of priority areas 
such as malaria; if, however, these programmes are to result 
in marketing approval of effective and safe new drug products, 
the component studies must comply with current research 
practice standards ensuring the quality, reliability and integrity 
of study data.
In this context, the GLP (good laboratory practice) 
Handbook was launched; it defines the minimum quality 
assurance requirements necessary to ensure the integrity of 
a study and thus the validity of experimental results.
It soon became evident that, for test facilities in 
developing countries, the introduction of GLP could be 
impeded by resource constraints (e.g. few trained personnel, 
inadequate facilities and equipment) or by the instability of the 
infrastructure (e.g. water or electricity supply). On the other 
hand, it was understood that GLP could result in tangible 
returns through the number of studies placed with research 
organisations in DECs, resulting in an overall increase in 
funding. It is clear that as funding is scarce sponsors will not 
invest in studies if the reliability of results cannot be assured.
Internationally, compliance with GLP is a prerequisite 
for the mutual acceptance of data. Whatever the industry 
targeted, GLP stresses the importance of the following 
items: 1. Resources; 2. Characterisation: Test items and test 
systems; 3. Rules; 4. Results; 5. Quality Assurance.
www.who.int/tdr/publications/documents/glp-handbook.pdf. 
Acessado em 28/01/2016. p.15-16; 24. Adaptado.
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18UFSP1503/020-Biomédico-Bioquímica-Manhã
60. In the fragment – GLP defines the minimum quality 
assurance requirements necessary to ensure the integrity 
of a study and thus the validity of experimental results. 
(paragraph 2) – the word thus could be replaced, with no 
change in meaning, by the word
(A) naturally.
(B) next.
(C) also.
(D) obviously.
(E) consequently. 
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 UFSP1503 1 
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
03.04.2016 
 
001. PROVA OBJETIVA 
Auxiliar em Administração 
1 - C 2 - B 3 - D 4 - D 5 - A 6 - B 7 - D 8 - E 9 - A 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - B 18 - C 19 - C 20 - D 
21 - B 22 - D 23 - A 24 - B 25 - C 26 - D 27 - E 28 - E 29 - C 30 - A 
31 - C 32 - A 33 - D 34 - C 35 - B 36 - D 37 - E 38 - E 39 - B 40 - A 
 
 
002. PROVA OBJETIVA 
Contramestre (Civil) 
1 - C 2 - B 3 - E 4 - D 5 - D 6 - C 7 - A 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - B 12 - D 13 - D 14 - C 15 - A 16 - E 17 - E 18 - B 19 - A 20 - B 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - A 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - E 33 - A 34 - B 35 - D 36 - C 37 - C 38 - D 39 - B 40 - B 
41 - D 42 - E 43 - A 44 - E 45 - C 46 - A 47 - C 48 - B 49 - D 50 - B 
 
 
003. PROVA OBJETIVA 
Hialotécnico 
1 - C 2 - B 3 - E 4 - D 5 - D 6 - C 7 - A 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - B 12 - D 13 - D 14 - C 15 - A 16 - E 17 - E 18 - B 19 - A 20 - B 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - A 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - E 33 - A 34 - B 35 - D 36 - C 37 - C 38 - D 39 - B 40 - B 
41 - A 42 - D 43 - D 44 - E 45 - A 46 - C 47 - D 48 - E 49 - B 50 - D 
 
 
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 UFSP1503 2 
004. PROVA OBJETIVA 
Operador de Estação de Tratamento de Água-Esgoto 
1 - C 2 - B 3 - E 4 - D 5 - D 6 - C 7 - A 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - B 12 - D 13 - D 14 - C 15 - A 16 - E 17 - E 18 - B 19 - A 20 - B 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - A 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - E 33 - A 34 - B 35 - D 36 - C 37 - C 38 - D 39 - B 40 - B 
41 - D 42 - D 43 - C 44 - D 45 - A 46 - C 47 - B 48 - A 49 - E 50 - E 
 
 
005. PROVA OBJETIVA 
Assistente em Administração 
1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - D 6 - C 7 - A 8 - E 9 - B 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - B 15 - D 16 - B 17 - A 18 - C 19 - E 20 - D 
21 - B 22 - A 23 - E 24 - D 25 - E 26 - A 27 - C 28 - D 29 - C 30 - B 
31 - D 32 - B 33 - E 34 - C 35 - A 36 - B 37 - C 38 - D 39 - E 40 - A 
41 - D 42 - C 43 - A 44 - E 45 - C 46 - B 47 - B 48 - D 49 - A 50 - E 
 
 
006. PROVA OBJETIVA 
Técnico de Laboratório - Área: Banco de Olhos 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - E 32 - A 33 - E 34 - C 35 - D 36 - B 37 - C 38 - C 39 - E 40 - A 
41 - D 42 - B 43 - D 44 - A 45 - A 46 - B 47 - B 48 - E 49 - C 50 - D 
 
 
007. PROVA OBJETIVA 
Técnico de Laboratório - Área: Biologia 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - D 32 - C 33 - C 34 - A 35 - E 36 - B 37 - D 38 - B 39 - A 40 - E 
41 - B 42 - A 43 - D 44 - C 45 - E 46 - A 47 - E 48 - C 49 - D 50 - C 
 
 
 
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 UFSP1503 3 
008. PROVA OBJETIVA 
Técnico de Tecnologia da Informação 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - D 27 - A 28 - C 29 - B 30 - E 
31 - A 32 - E 33 - C 34 - E 35 - A 36 - B 37 - B 38 - E 39 - A 40 - D 
41 - E 42 - C 43 - A 44 - D 45 - D 46 - D 47 - B 48 - C 49 - B 50 - C 
 
009. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Arquivo 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - C 32 - B 33 - E 34 - A 35 - C 36 - E 37 - A 38 - B 39 - D 40 - C 
41 - E 42 - B 43 - D 44 - E 45 - A 46 - C 47 - B 48 - E 49 - A 50 - D 
 
010. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Audiovisual 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 -C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - C 32 - B 33 - E 34 - C 35 - B 36 - E 37 - D 38 - B 39 - A 40 - D 
41 - D 42 - A 43 - B 44 - A 45 - E 46 - D 47 - E 48 - C 49 - A 50 - A 
 
011. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Cinematografia 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - E 32 - D 33 - A 34 - C 35 - E 36 - D 37 - E 38 - A 39 - D 40 - A 
41 - B 42 - D 43 - E 44 - C 45 - C 46 - A 47 - B 48 - C 49 - B 50 - B 
 
012. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Contabilidade 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - B 32 - D 33 - A 34 - C 35 - E 36 - B 37 - A 38 - C 39 - E 40 - B 
41 - E 42 - D 43 - E 44 - A 45 - C 46 - D 47 - A 48 - E 49 - C 50 - D 
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 UFSP1503 4 
013. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Enfermagem 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - A 32 - B 33 - E 34 - D 35 - B 36 - C 37 - C 38 - E 39 - B 40 - B 
41 - C 42 - E 43 - D 44 - C 45 - A 46 - D 47 - A 48 - D 49 - B 50 - C 
 
014. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Equipamento Médico-Odontológico 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - A 32 - A 33 - D 34 - B 35 - C 36 - B 37 - D 38 - B 39 - B 40 - D 
41 - C 42 - E 43 - D 44 - E 45 - C 46 - A 47 - E 48 - E 49 - A 50 - C 
 
015. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Radiologia 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - C 32 - E 33 - A 34 - A 35 - B 36 - E 37 - D 38 - B 39 - A 40 - C 
41 - D 42 - C 43 - B 44 - A 45 - D 46 - C 47 - E 48 - E 49 - B 50 - A 
 
016. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Secretariado 
1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - E 6 - D 7 - C 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - C 15 - A 16 - B 17 - E 18 - A 19 - B 20 - D 
21 - B 22 - E 23 - D 24 - A 25 - E 26 - A 27 - C 28 - D 29 - C 30 - B 
31 - B 32 - C 33 - D 34 - E 35 - A 36 - C 37 - C 38 - B 39 - D 40 - A 
41 - C 42 - B 43 - D 44 - E 45 - A 46 - C 47 - D 48 - C 49 - E 50 - A 
 
017. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Segurança do Trabalho 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - A 15 - E 16 - A 17 - C 18 - D 19 - C 20 - B 
21 - B 22 - C 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - C 28 - B 29 - D 30 - A 
31 - B 32 - E 33 - C 34 - A 35 - D 36 - C 37 - C 38 - A 39 - B 40 - D 
41 - C 42 - E 43 - A 44 - B 45 - E 46 - C 47 - D 48 - B 49 - D 50 - A 
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 UFSP1503 5 
018. PROVA OBJETIVA 
Biólogo 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - B 32 - A 33 - C 34 - D 35 - E 36 - A 37 - B 38 - E 39 - C 40 - D 
41 - B 42 - C 43 - A 44 - E 45 - A 46 - A 47 - E 48 - B 49 - D 50 - C 
51 - B 52 - C 53 - E 54 - E 55 - A 56 - B 57 - A 58 - E 59 - C 60 - D 
 
019. PROVA OBJETIVA 
Biomédico 
(Área: Análises Clínicas) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - C 32 - A 33 - E 34 - D 35 - B 36 - C 37 - E 38 - E 39 - A 40 - D 
41 - C 42 - D 43 - A 44 - B 45 - B 46 - C 47 - E 48 - A 49 - D 50 - B 
51 - D 52 - A 53 - E 54 - C 55 - C 56 - B 57 - D 58 - B 59 - E 60 - A 
 
020. PROVA OBJETIVA 
Biomédico 
(Área: Bioquímica) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - B 32 - D 33 - C 34 - A 35 - E 36 - B 37 - D 38 - A 39 - E 40 - C 
41 - D 42 - A 43 - E 44 - C 45 - B 46 - B 47 - E 48 - C 49 - C 50 - D 
51 - D 52 - B 53 - A 54 - B 55 - A 56 - C 57 - C 58 - D 59 - B 60 - E 
 
021. PROVA OBJETIVA 
Biomédico 
(Área: Genética Humana) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - C 32 - A 33 - B 34 - D 35 - A 36 - A 37 - E 38 - C 39 - B 40 - D 
41 - C 42 - A 43 - B 44 - C 45 - A 46 - E 47 - A 48 - B 49 - E 50 - D 
51 - E 52 - E 53 - C 54 - B 55 - E 56 - A 57 - E 58 - B 59 - B 60 - C 
 
 
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 UFSP1503 6 
022. PROVA OBJETIVA 
Contador 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - D 32 - E 33 - C 34 - A 35 - A 36 - D 37 - C 38 - B 39 - C 40 - E 
41 - A 42 - B 43 - E 44 - B 45 - D 46 - B 47 - C 48 - E 49 - D 50 - A 
51 - E 52 - B 53 - D 54 - D 55 - A 56 - C 57 - B 58 - B 59 - D 60 - C 
 
023. PROVA OBJETIVA 
Enfermeiro 
(Área: Cuidados Críticos e Terapia Intensiva) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - E 32 - A 33 - B 34 - B 35 - C 36 - E 37 - E 38 - C 39 - A 40 - B 
41 - D 42 - B 43 - C 44 - A 45 - B 46 - E 47 - D 48 - D 49 - B 50 - E 
51 - A 52 - A 53 - D 54 - B 55 - C 56 - C 57 - B 58 - D 59 - C 60 - D 
 
024. PROVA OBJETIVA 
Enfermeiro 
(Área: Formação Geral) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - E 32 - A 33 - D 34 - B 35 - C 36 - A 37 - E 38 - D 39 - C 40 - B 
41 - B 42 - A 43 - C 44 - E 45 - D 46 - D 47 - C 48 - B 49 - E 50 - A 
51 - E 52 - A 53 - B 54 - D 55 - C 56 - C 57 - B 58 - B 59 - A 60 - D 
 
025. PROVA OBJETIVA 
Enfermeiro 
(Área: Transplante e Captação de Órgãos) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - A 34 - B 35 - E 36 - C 37 - D 38 - A 39 - D 40 - E 
41 - E 42 - B 43 - C 44 - B 45 - D 46 - A 47 - C 48 - E 49 - B 50 - D 
51 - E 52 - A 53 - C 54 - B 55 - B 56 - A 57 - E 58 - D 59 - C 60 - B 
 
 
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026. PROVA OBJETIVA 
Enfermeiro 
(Área: Urgência e Emergência) 
1- D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - A 32 - E 33 - C 34 - A 35 - D 36 - C 37 - B 38 - D 39 - D 40 - A 
41 - C 42 - A 43 - C 44 - D 45 - E 46 - B 47 - C 48 - A 49 - B 50 - B 
51 - D 52 - C 53 - A 54 - E 55 - B 56 - D 57 - C 58 - E 59 - B 60 - E 
 
027. PROVA OBJETIVA 
Engenheiro 
(Área: Elétrica) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - C 32 - A 33 - B 34 - B 35 - E 36 - D 37 - C 38 - C 39 - B 40 - E 
41 - E 42 - D 43 - A 44 - A 45 - B 46 - C 47 - D 48 - D 49 - A 50 - C 
51 - E 52 - E 53 - B 54 - D 55 - A 56 - E 57 - D 58 - B 59 - C 60 - A 
 
028. PROVA OBJETIVA 
Estatístico 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - D 32 - D 33 - C 34 - E 35 - B 36 - A 37 - E 38 - B 39 - E 40 - A 
41 - B 42 - D 43 - A 44 - E 45 - A 46 - E 47 - A 48 - C 49 - D 50 - C 
51 - A 52 - B 53 - B 54 - A 55 - C 56 - C 57 - B 58 - D 59 - E 60 - B 
 
029. PROVA OBJETIVA 
Fonoaudiólogo 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - D 32 - B 33 - E 34 - C 35 - A 36 - D 37 - C 38 - C 39 - B 40 - E 
41 - C 42 - D 43 - B 44 - B 45 - A 46 - C 47 - B 48 - A 49 - A 50 - E 
51 - D 52 - E 53 - A 54 - E 55 - C 56 - C 57 - D 58 - A 59 - D 60 - E 
 
 
 
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030. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Cardiologia) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - D 27 - C 28 - A 29 - D 30 - A 
31 - E 32 - A 33 - E 34 - B 35 - D 36 - B 37 - C 38 - A 39 - E 40 - A 
41 - B 42 - C 43 - E 44 - A 45 - B 46 - C 47 - D 48 - B 49 - E 50 - E 
51 - B 52 - D 53 - C 54 - C 55 - D 56 - B 57 - E 58 - C 59 - D 60 - A 
 
031. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Cirurgia Cardiovascular) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - C 27 - B 28 - B 29 - C 30 - A 
31 - D 32 - C 33 - D 34 - E 35 - E 36 - D 37 - B 38 - E 39 - A 40 - C 
41 - B 42 - E 43 - A 44 - B 45 - A 46 - E 47 - A 48 - D 49 - E 50 - D 
51 - C 52 - D 53 - B 54 - C 55 - D 56 - B 57 - A 58 - A 59 - E 60 - C 
 
032. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Cirurgia Geral) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - A 27 - C 28 - D 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - C 33 - A 34 - B 35 - C 36 - E 37 - C 38 - C 39 - A 40 - B 
41 - D 42 - D 43 - E 44 - B 45 - A 46 - D 47 - C 48 - A 49 - A 50 - D 
51 - B 52 - C 53 - E 54 - B 55 - B 56 - D 57 - C 58 - A 59 - D 60 - E 
 
033. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Clínica Médica) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - D 27 - B 28 - C 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - E 33 - B 34 - B 35 - A 36 - E 37 - D 38 - C 39 - B 40 - D 
41 - C 42 - A 43 - E 44 - E 45 - E 46 - B 47 - A 48 - D 49 - C 50 - A 
51 - E 52 - A 53 - B 54 - D 55 - B 56 - E 57 - B 58 - B 59 - D 60 - C 
 
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034. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Coloproctologia) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - B 27 - E 28 - A 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - B 33 - B 34 - D 35 - E 36 - B 37 - A 38 - E 39 - D 40 - E 
41 - D 42 - E 43 - A 44 - C 45 - D 46 - C 47 - A 48 - A 49 - E 50 - C 
51 - C 52 - C 53 - E 54 - B 55 - D 56 - A 57 - D 58 - D 59 - A 60 - E 
 
035. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Genética) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - C 27 - E 28 - D 29 - C 30 - A 
31 - A 32 - B 33 - E 34 - B 35 - A 36 - C 37 - A 38 - D 39 - B 40 - E 
41 - E 42 - D 43 - A 44 - A 45 - C 46 - B 47 - B 48 - D 49 - C 50 - D 
51 - E 52 - E 53 - B 54 - D 55 - C 56 - A 57 - E 58 - C 59 - D 60 - B 
 
036. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Imunização) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - A 27 - C 28 - D 29 - D 30 - A 
31 - C 32 - B 33 - C 34 - A 35 - E 36 - A 37 - D 38 - D 39 - A 40 - E 
41 - C 42 - D 43 - A 44 - B 45 - C 46 - D 47 - C 48 - B 49 - E 50 - D 
51 - B 52 - A 53 - E 54 - E 55 - B 56 - E 57 - A 58 - C 59 - D 60 - B 
 
037. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Medicina do Trabalho) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - E 27 - D 28 - C 29 - C 30 - A 
31 - D 32 - D 33 - A 34 - C 35 - B 36 - E 37 - E 38 - A 39 - A 40 - B 
41 - B 42 - C 43 - C 44 - A 45 - C 46 - E 47 - B 48 - B 49 - D 50 - D 
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038. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Medicina Intensiva – Adulto) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - B 27 - D 28 - C 29 - E 30 - A 
31 - C 32 - B 33 - E 34 - A 35 - D 36 - E 37 - C 38 - D 39 - E 40 - B 
41 - B 42 - C 43 - A 44 - E 45 - D 46 - A 47 - D 48 - C 49 - B 50 - D 
51 - E 52 - B 53 - E 54 - C 55 - C 56 - A 57 - B 58 - A 59 - D 60 - A 
 
039. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Neurofisiologia Clínica – Eletroencefalografia) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - B 27 - E 28 - D 29 - A 30 - A 
31 - E 32 - B 33 - C 34 - B 35 - C 36 - D 37 - A 38 - E 39 - C 40 - E 
41 - A 42 - C 43 - B 44 - A 45 - C 46 - D 47 - E 48 - B 49 - D 50 - C 
51 - A 52 - B 53 - D 54 - D 55 - E 56 - C 57 - E 58 - B 59 - D 60 - C 
 
040. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Neurofisiologia Clínica – Eletroneuromiografia) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - D 27 - A 28 - C 29 - E 30 - A 
31 - A 32 - B 33 - A 34 - D 35 - E 36 - D 37 - C 38 - C 39 - D 40 - C 
41 - E 42 - B 43 - E 44 - C 45 - B 46 - D 47 - A 48 - E 49 - B 50 - A 
51 - B 52 - E 53 - B 54 - C 55 - E 56 - D 57 - A 58 - D 59 - B 60 - C 
 
041. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Oftalmologia)1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - A 27 - E 28 - B 29 - C 30 - C 
31 - C 32 - E 33 - B 34 - C 35 - E 36 - A 37 - A 38 - B 39 - C 40 - E 
41 - A 42 - B 43 - D 44 - C 45 - E 46 - C 47 - D 48 - E 49 - D 50 - D 
51 - D 52 - B 53 - D 54 - B 55 - A 56 - A 57 - B 58 - B 59 - D 60 - A 
 
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042. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Pediatria) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - B 27 - D 28 - C 29 - A 30 - B 
31 - B 32 - D 33 - C 34 - D 35 - C 36 - A 37 - C 38 - B 39 - D 40 - C 
41 - E 42 - D 43 - A 44 - D 45 - B 46 - D 47 - C 48 - E 49 - C 50 - C 
51 - D 52 - E 53 - B 54 - E 55 - A 56 - E 57 - A 58 - A 59 - A 60 - E 
 
043. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Pneumologia) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - E 27 - B 28 - A 29 - C 30 - A 
31 - A 32 - E 33 - E 34 - C 35 - A 36 - B 37 - A 38 - A 39 - C 40 - B 
41 - C 42 - C 43 - C 44 - E 45 - C 46 - A 47 - C 48 - A 49 - C 50 - A 
51 - A 52 - A 53 - B 54 - A 55 - D 56 - E 57 - B 58 - A 59 - A 60 - B 
 
044. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Psiquiatria) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - A 27 - D 28 - B 29 - A 30 - E 
31 - C 32 - C 33 - A 34 - B 35 - A 36 - B 37 - E 38 - D 39 - B 40 - C 
41 - D 42 - D 43 - C 44 - B 45 - A 46 - E 47 - C 48 - D 49 - A 50 - B 
51 - E 52 - E 53 - C 54 - B 55 - E 56 - D 57 - A 58 - C 59 - E 60 - D 
 
045. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Radiologia Médica – Intervencionista) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - D 27 - E 28 - A 29 - B 30 - E 
31 - D 32 - C 33 - E 34 - C 35 - E 36 - D 37 - B 38 - D 39 - E 40 - B 
41 - B 42 - C 43 - C 44 - E 45 - E 46 - B 47 - A 48 - A 49 - B 50 - A 
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046. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Radiologia Médica) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - B 27 - D 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - E 32 - B 33 - B 34 - E 35 - B 36 - E 37 - A 38 - D 39 - D 40 - B 
41 - D 42 - B 43 - C 44 - A 45 - E 46 - C 47 - C 48 - D 49 - A 50 - A 
51 - D 52 - C 53 - C 54 - C 55 - E 56 - B 57 - A 58 - D 59 - A 60 - D 
 
047. PROVA OBJETIVA 
Médico 
(Área: Urologia – Infertilidade) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - A 15 - C 16 - C 17 - D 18 - B 19 - E 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - C 24 - B 25 - E 26 - C 27 - B 28 - D 29 - C 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - A 34 - C 35 - B 36 - D 37 - C 38 - D 39 - E 40 - B 
41 - B 42 - D 43 - E 44 - A 45 - B 46 - D 47 - E 48 - A 49 - D 50 - A 
51 - E 52 - B 53 - E 54 - E 55 - E 56 - A 57 - B 58 - B 59 - C 60 - A 
 
048. PROVA OBJETIVA 
Psicólogo 
(Área: Hospitalar) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - D 34 - C 35 - A 36 - B 37 - D 38 - E 39 - C 40 - A 
41 - D 42 - A 43 - C 44 - B 45 - E 46 - C 47 - A 48 - E 49 - D 50 - B 
51 - A 52 - B 53 - A 54 - E 55 - C 56 - E 57 - D 58 - B 59 - D 60 - C 
 
049. PROVA OBJETIVA 
Sanitarista 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - B 32 - E 33 - A 34 - D 35 - C 36 - D 37 - B 38 - D 39 - A 40 - C 
41 - E 42 - C 43 - D 44 - B 45 - A 46 - B 47 - D 48 - E 49 - B 50 - D 
51 - C 52 - D 53 - A 54 - B 55 - D 56 - A 57 - E 58 - B 59 - E 60 - B 
 
 
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 UFSP1503 13 
050. PROVA OBJETIVA 
Secretário Executivo 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - C 12 - A 13 - B 14 - E 15 - C 16 - D 17 - D 18 - A 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - C 32 - A 33 - A 34 - C 35 - C 36 - B 37 - A 38 - B 39 - D 40 - B 
41 - A 42 - D 43 - B 44 - E 45 - C 46 - E 47 - C 48 - E 49 - A 50 - D 
51 - E 52 - D 53 - A 54 - C 55 - D 56 - E 57 - A 58 - C 59 - D 60 - B 
 
051. PROVA OBJETIVA 
Técnico em Assuntos Educacionais 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - D 32 - B 33 - A 34 - C 35 - E 36 - C 37 - D 38 - B 39 - E 40 - A 
41 - D 42 - C 43 - B 44 - E 45 - D 46 - B 47 - A 48 - C 49 - E 50 - A 
51 - B 52 - E 53 - D 54 - A 55 - C 56 - B 57 - E 58 - A 59 - D 60 - C 
 
052. PROVA OBJETIVA 
Tecnólogo 
(Área: Analista de Ciência e Tecnologia – Gerenciamento de Dados de Pesquisa em Saúde) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - B 32 - C 33 - D 34 - A 35 - E 36 - E 37 - B 38 - E 39 - A 40 - A 
41 - D 42 - C 43 - E 44 - D 45 - B 46 - B 47 - B 48 - E 49 - A 50 - B 
51 - C 52 - E 53 - D 54 - A 55 - C 56 - D 57 - A 58 - E 59 - C 60 - C 
 
053. PROVA OBJETIVA 
Tecnólogo 
(Área: Oftálmica) 
1 - D 2 - E 3 - B 4 - A 5 - D 6 - A 7 - D 8 - C 9 - C 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - C 14 - D 15 - D 16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - B 32 - C 33 - E 34 - A 35 - B 36 - C 37 - D 38 - C 39 - D 40 - D 
41 - B 42 - B 43 - E 44 - C 45 - E 46 - A 47 - D 48 - D 49 - C 50 - E 
51 - A 52 - C 53 - C 54 - A 55 - B 56 - D 57 - D 58 - E 59 - A 60 - B 
 
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