Avaliação On-Line 4 (AOL 4) COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

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EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO 
AOL 4 
 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
1/1 
Observe a tirinha a seguir: 
 
Fonte: GONSALES, F. Níquel Náusea. 2013. Disponível em: <https://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/image/49596412326> Acesso 
em 15 set. 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a regra de acentuação gráfica das palavras paroxítonas, pode-se 
afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “cavar”. 
2. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “passear”. 
3. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “tunel”. 
Resposta correta 
4. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “quintal”. 
5. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “sair”. 
2. Pergunta 2 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Quando se diz que foi usado o sentido conotativo das palavras em uma frase, isso significa que uma palavra ou expressão adquiriu, 
em contato com outras expressões do texto (oral ou escrito) um sentido que é diferente do seu sentido literal.” 
Fonte: CONOTAÇÃO. In: Dicionário infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linguagem denotativa e linguagem conotativa, pode-se afirmar que o 
uso de linguagem conotativa é verificado em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
“O carro apresentou um problema.” 
2. 
“Adoramos os trabalhos desse artista.” 
3. 
“O gatinho da vizinha está no telhado.” 
4. 
“Esse local apresenta problemas sociais.” 
5. 
“Eles limparam até as nuvens!”. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“O acento diferencial é utilizado para permitir a identificação mais fácil de palavras homófonas [...]. Atualmente, usamos o acento 
diferencial – agudo ou circunflexo – na escrita de alguns vocábulos.” 
Fonte: NOVA ESCOLA. Novo acordo ortográfico: acento diferencial. 2008. Disponível em: 
<https://novaescola.org.br/conteudo/323/novo-acordo-ortografico-acento-diferencial>. Acesso em: 15 set. 2019. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre mudanças nas regras de acentuação gráfica, pode-se afirmar que a 
ocorrência do acento diferencial está evidenciada em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
“São frequentes os erros de acentuação gráfica.” 
2. 
“Acabei de comprar uma deliciosa geleia de morango”. 
3. 
“Ele pôde ir ao cinema sozinho e agora acha que pode ir a qualquer lugar”. 
Resposta correta 
4. 
“Mais de cinquenta latinhas vazias foram encontradas no chão do pátio.” 
5. 
“No dia da estreia, todos estavam nervosos.” 
4. Pergunta 4 
1/1 
Hiperônimos referem-se aos termos que têm significado mais abrangente em relação a outros, ao passo que hipônimos possuem 
significado mais específico. Dessa forma, ambos contribuem para o enriquecimento do vocabulário em textos. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso de vocabulário adequado, pode-se afirmar que se verifica o uso 
de hiperônimos e hipônimos, respectivamente, em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
hipônimo: aves; hiperônimos: cobra, onça, cachorro. 
2. 
hiperônimo: gripe; hipônimos: sarampo, doença, catapora. 
3. 
hipônimo: veículo; hiperônimos: automóvel, bicicleta, ônibus. 
4. 
hiperônimo: móvel; hipônimos: carro, bicicleta, ônibus. 
5. 
hiperônimo: eletrodoméstico; hipônimos: geladeira, batedeira, liquidificador. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
1/1 
De acordo com intenções comunicativas, os emissores dos textos têm à sua disposição diversas estruturas textuais específicas que 
atendem às suas diferentes necessidades comunicativas e objetivos no ato da comunicação escrita. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas de produção de textos, analise os gêneros textuais 
disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
1) Resumo. 
2) Resenha. 
3) Relatório. 
4) Dissertação. 
( ) Consiste na avaliação de um determinado produto, apresentando reflexão crítica. 
( ) Consiste no registro de resultados de procedimentos. 
( ) Consiste na exposição de ideias e argumentos a partir de um ponto de vista. 
( ) Consiste na redução de um texto, conservando as ideias mais importantes. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 4, 1, 3. 
2. 
1, 4, 3, 2. 
3. 
3, 2, 1, 4. 
4. 
4, 1, 2, 3. 
5. 
2, 3, 4, 1. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
1/1 
Observe a tirinha a seguir: 
 
Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em 15 set. 2019. 
Ao se utilizar da argumentação, a intenção do emissor da mensagem é persuadir o receptor, a fim de que ele adote o ponto de vista 
estabelecido pelo emissor do texto no ato comunicativo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre argumentação 
em textos, verifica-se no último quadrinho apresentado: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
o uso de argumento de valor universal. 
2. 
o uso de argumento de descrição. 
3. 
o uso de argumento de credibilidade. 
4. 
o uso de argumento baseado em ilustração. 
Resposta correta 
5. 
o uso de citação de autoridade. 
7. Pergunta 7 
0/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Em português, admite-se uma liberdade bastante grande no que se refere à colocação dos pronomes em relação ao verbo, o que não 
significa, todavia, que qualquer colocação seja aceitável. É preciso, assim, seguir alguns preceitos básicos.” 
Fonte: MESQUITA, R. M. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Saraiva, 2012. p. 530. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as regras de colocação pronominal, pode-se afirmar que a colocação 
do pronome oblíquo átono está correta em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
“Bons olhos vejam-no!”. 
2. 
“Quase tudo convém-nos.” 
3. Incorreta: 
“Não faça-se de esquecido!”. 
4. 
“Que a felicidade a acompanhe!”. 
Resposta correta 
5. 
“Jamais perdoarei-lhe.” 
8. Pergunta 8 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Quando mencionamos que foi usado o sentido denotativo, isso significa que foi utilizado o sentido literal ou básico de uma palavra 
ou expressão (por oposição à conotação). Ou seja, é correto afirmar que o seu significado é o mesmo que o encontrado em 
dicionários.” 
Fonte: DENOTAÇÃO. In: Dicionário infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linguagem denotativa e linguagem conotativa, pode-se afirmar que o 
uso de linguagem denotativa é verificado em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
“Aquele apartamento era um ninho de amor.” 
2. 
“Sua alma era um mar de felicidade.” 
3. 
“As árvores aplaudiam a chegada da primavera.” 
4. 
“Um bom livro é uma viagem pela imaginação.” 
5. 
“O apartamento foi vendido na semana passada.” 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
1/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Os falantes de uma língua assimilam aos poucos e de forma natural os conhecimentos relativos ao uso do idioma da comunidade 
linguística em que estão inseridos. Entretanto, deve-se considerar a gramática normativa, que precisa ser aprendida, pois é 
sistematizada e apresenta um conjunto de regras.” 
Fonte: TERRA, E.; NICOLA, J. Práticas de linguagem: Leitura & produção de textos. São Paulo: Scipione, 2008. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gramática normativa e gramática da língua, analise as divisões de 
estudo disponíveis a seguir e associe-as com suas respectivas características. 
1) Fonologia. 
2) Morfologia. 
3) Sintaxe. 
( ) Estuda a estrutura das palavras e seus processos de formação. 
( ) Estuda a representação gráfica da estrutura sonoradas palavras. 
( ) Estuda as relações estabelecidas entre as palavras. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1, 2, 3. 
2. 
1, 3, 2. 
3. 
2, 1, 3. 
Resposta correta 
4. 
3, 1, 2. 
5. 
2, 3, 1. 
10. Pergunta 10 
1/1 
Observe a tirinha a seguir: 
 
Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em 15 set. 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre regras de acentuação gráfica, analise as afirmativas a seguir. 
I. No primeiro quadrinho, a palavra “Salú” segue a regra estabelecida, visto que se trata de uma oxítona. 
II. No segundo quadrinho, a palavra “cara” deveria ser acentuada, pois é uma palavra oxítona terminada em -a. 
III. No último quadrinho, a palavra “todo” está escrita de acordo com as regras de acentuação gráfica, pois é uma palavra paroxítona. 
IV. No segundo quadrinho, a palavra “é” vem acentuada graficamente, pois é um monossílabo tônico terminado em -e. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e IV. 
2. 
I e III. 
3. 
I e II. 
4. 
III e IV. 
Resposta correta 
5. 
II e III.