Diario de Campo Fundamentado

Prévia do material em texto

DIÁRIO DE CAMPO - FUNDAMENTADO[footnoteRef:1] [1: Os profissionais Assistentes Sociais de campo o do polo precisarão assinar todas as páginas do diário de campo. Que deve ser digitado e bem fundamentado. ] 
 Nome do aluno: Gracir pereira Rodrigues RU: 2623084 Período: 22/06 a 18/08
 Local de Estágio: CRAS- casa da Família
 Supervisor de Campo: Zoraide Barreira Soares CRESS: 3726
 Supervisor Acadêmico: Letanea Serpa Mascarenhas CRESS:3938
	DATA
	ATIVIDADE(S) REALIZADA(S)
(Descrever detalhadamente a atividade realizada)
	OBJETIVO(S)
(Iniciar com verbo de ação)
	AVALIAÇÃO - FUNDAMENTADA[footnoteRef:2] [2: Inserir ao final do relatório todas as referências bibliográficas utilizadas, dentre elas, livros, artigos, legislações etc.] 
(Impressões/aspectos positivos/dificuldades etc. Fundamentar teoricamente aquelas atividades mais significativas)
	22/06
	Participação de reunião com as orientadoras dos coletivos de SCFV.
	Refletir sobre os objetivos das atividades a serem desenvolvidas nos coletivos dos idosos e a importância de se pensar sobre antes da execução.
	Foi possível perceber o quão é importante as reuniões periódicas com os técnicos para orientar as orientadoras sobre o planejamento adequado das atividades a serem desenvolvidas com cada coletivo e os objetivos a serem alcançados em cada ação dos encontros.
	23/06
	Visitas domiciliares PAIF
	Orientar sobre os cuidados e higiene pessoais que os cuidadores devem ter com os idosos.
	Visita domiciliar em pacientes acamados orientar a importância dos cuidados com a higiene do (a) idoso (a) bem como orientar sobre a importância do acompanhamento do PAIF.
O programa de Atendimento Integral as Famílias e indivíduos (PAIF) consiste no trabalho social com famílias, de caráter continuado, com objetivo de fortalecer os vínculos familiares e prevenir a ruptura de seus vínculos.
	26/06
	Início das pesquisas bibliográficas para planejamento do projeto de intervenção.
	Definir objeto de pesquisa para o projeto de intervenção.
	Foi discutido com a supervisão acadêmica e campo sobre a relevância da atuação do CRAS no combate à violência contra a pessoa idosa.
	30/06
	Realização de pesquisa bibliográficas e leituras sobre a questão a ser estudada.
	Busca de conhecimento teórico que embasarão o projeto de intervenção.
	O primeiro passo para o enfretamento ao combate à violência contra a pessoa idosa se dá pelo acompanhamento constante da família e ressaltar a importância dos cuidados adequados diários com os idosos e assim melhorar sua qualidade de vida.
	06/07
	Atualização de carteira do idoso e passe livre no SAA.
	Garantir a mobilidade urbana do idoso tanto municipal quanto interestadual.
	A atualização da carteira do idoso e do passe livre garantem que este idoso tenha seus direitos a transporte gratuito ou descontos de 50% no valor da passagem.
De acordo o estatuto do idoso em capitulo X, art. 39. Aos maiores de 65 (sessenta cinco) anos fica assegurada a gratuidade dos transportes coletivos públicos urbanos e semi-urbanos, exceto nos serviços seletivos e especiais, quando prestado paralelamente aos serviços regulares.
	07/07
	Visitas domiciliares PAIF – idosos
	Orientar sobre os cuidados e higiene pessoais que os cuidadores devem ter com os idosos.
	Visita domiciliar em pacientes acamados orientar a importância dos cuidados com a higiene do (a) idoso (a) bem como orientar sobre a importância do acompanhamento do PAIF.
	13/07
	Participação de encontro sobre o SELO UNICEF e grupo de jovens do NUCA.
	Conhecer, estimular e otimizar recursos humanos e financeiros que visam qualificar a demanda e melhoria na oferta de políticas públicas direcionadas a infância e adolescentes.
Entender quais políticas públicas de atendimento são estabelecidas pelo ECA.
	Foi apresentado ações que possam fortalecer as políticas públicas voltadas para as Crianças e Adolescentes que vivem no município.
	14/07
	Observação de atendimento sobre orientação de atualização do castro único para beneficiaria do BPC.
	Garantir que a pessoa beneficiada não tenha seu benefício suspenso, uma vez que essa atualização precisa ser feita a cada 2 anos para que seu cadastro não seja excluído e ocorra a perca dos benefícios advindos do cadastro único.
	O cadastro único é a porta de entrada para a garantia de benefícios sociais, esses dados devem sempre está atualizado, aqueles que forem convocados para a atualização, averiguação e revisão de dados devem comparecer no Centro de Referência de Assistência Social – CRAS para a devida atualização.
	20/07
	Leitura material bibliográfico Política nacional do idoso.
	Conhecer a política nacional do idoso para elaboração do pré-projeto de intervenção. 
	Compreender a finalidade e os princípios da política nacional do idoso.
	21/07
	Leitura material bibliográfico Política nacional do idoso.
	  Art. 1º A política nacional do idoso tem por objetivo assegurar os direitos sociais do idoso, criando condições para promover sua autonomia, integração e participação efetiva na sociedade.
	Entender os princípios que rege a política nacional do idoso, onde diz em seu Art. 3° A política nacional do idoso reger-se-á pelos seguintes princípios:
        I - a família, a sociedade e o estado têm o dever de assegurar ao idoso todos os direitos da cidadania, garantindo sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade, bem-estar e o direito à vida;...
	27/07
	Leitura sobre o regulamento do Benefício de Prestação Continuada – BPC
	Compreender que o BPC integra a proteção básica do sistema único de assistência social – SUAS, que visa o enfrentamento da pobreza, a garantia da proteção social e a universalização dos direitos sociais.
	O Benefício de Prestação continuada é constitutivo da política PNAS e integrado as demais políticas setoriais.
De acordo com capitulo VIII da assistência social fica determinado no Art. 33. A assistência aos idosos será prestada, de forma articulada, conforme os princípios e diretrizes previstos na Lei Orgânica da Assistência Social, na Politica Nacional do Idoso, no Sistema Único de saúde e demais normas pertinentes.
	28/07
	Orientação sobre escolha de material bibliográfico para construção do pré-projeto de intervenção
	Conhecer e delimitar o objeto da pesquisa a ser desenvolvida.
	Leituras complementares que possam embasar o pré-projeto de intervenção.
	03/08
	Leitura constituição Federal de 1988.
	Conhecer os princípios fundamentais que regem a CF no Art. 1º.
	Leitura da CF para construção do pré-projeto de intervenção. 
Está previsto no Art. 1º da CF. A República Federativa do Brasil, constitui se em estado democrático de Direito e tem como Fundamentos a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana e os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
	04/08
	Leitura da Lei Nº 10.741/2003 Estatuto do Idoso.
	Conhecer os princípios fundamentais que regem a CF para construção do pré-projeto de intervenção.
	Foi possível perceber que está assegurado na sessão IV, Art. 203 que a Assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição à seguridade social e tem por objetivo a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e a velhice.
	10/08
	
	
	
	11/08
	
	
	
	17/08
	
	
	
	18/08
	Colher assinaturas do supervisor de campo e de polo.
	Conclusão das atividades de estágio supervisionado II pré-projeto de intervenção.
	De acordo com RESOLUÇÃO CFESS Nº 533, de 29 de setembro de 2008.
CONSIDERANDO que “O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço sócioinstitucional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. Esta supervisão será feita conjuntamente por professor supervisor e por profissional do campo, com base em planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de ensino e organizações que oferecem estágio”, em conformidade com o disposto no parecer CNE/CES nº 492/2001, homologado pelo Ministro de Estado da Educação em 09 de julho de 2001e consubstanciado na Resolução CNE/CES 15/2002, publicada no Diário Oficial da União em 09 de abril de 2002, que veio aprovar as diretrizes curriculares para o curso de Serviço Social.
	
	
	
	
Curitiba, 18 de Agosto, 2022.
_______________________ ___________________________ ____________________________
Assinatura do aluno 			 Ass. do Supervisor de Campo				 Ass. do Supervisor Acadêmico
Carimbo Nº do CRESS					Carimbo Nº CRESS