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GENIUS | CURSO E ESCOLA PREPARATÓRIA – EF I e EF II 
 
 1 
www.cursogenius.com.br 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
PREPARATÓRIO - MÉDIO 
 
Exercícios sobre colocação pronominal: 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
1. 
a) Tudo resolve-se com o tempo. 
b) Tudo se resolve com o tempo. 
 
2. 
a) Ela argumentou se fazendo de boba. 
b) Ela argumentou fazendo-se de boba. 
 
3. 
a) É um trabalho que me absorve muito. 
b) É um trabalho que absorve-me muito. 
 
4. 
a) Mãe, ajude-me a escolher a roupa! 
b) Mãe, me ajuda a escolher a roupa! 
 
5. 
a) Preciso vê-lo, me disse o rapaz. 
b) Preciso vê-lo, disse-me o rapaz. 
 
6. 
a) Ontem disseram-me a nota. 
b) Ontem me disseram a nota. 
 
7. 
a) Quero convidar-te para o baile. 
b) Quero te convidar para o baile. 
 
8. 
a) Alguém contou-me uma piada. 
b) Alguém me contou uma piada. 
 
9. 
a) Aquilo mostrou-me a verdade. 
b) Aquilo me mostrou a verdade. 
 
10. 
a) Em tratatando-se de frutas, prefiro as cítricas. 
b) Em se tratando de frutas, prefiro as cítricas. 
 
11. 
a) Me sigam, por favor! 
b) Sigam-me, por favor! 
 
12. 
a) Se for possível, me encaminho à empresa. 
b) Se for possível, encaminho-me à empresa. 
 
13. 
a) O concurso realizar-se-á no domingo. 
b) O concurso se realizará no domingo. 
 
 
14. 
a) Recusei a ideia que me contaram. 
b) Recusei a ideia que contaram-me. 
 
15. 
a) Ela partiu quando contaram-lhe tudo. 
b) Ela partiu quando lhe contaram tudo. 
 
Coloque o pronome em sua posição correta: 
 
1 – Não .......... aborreça .......... na hora do 
almoço.(me) 
2 – Aqui ........ trabalha ............ muito.(se) 
3 – Aqui, .......... trabalha ......... muito.(se) 
4 – Ninguém ........ contou ......... sobre o fato.(me) 
5 – Aquilo .......... magoou .......... bastante.(te) 
6 – A moça que ......... procurou .......... é muito 
eficiente no trabalho.(me) 
7 – Ou ....... trabalha........, ou ......... estuda ....... 
.(se/se) 
8 – Embora ......... falassem ........... a verdade, não 
acreditei.(me) 
9 – Quem ......... revelou .......... os verdadeiros 
fatos? (nos) 
10- Quanto ............ custou ........... tal 
procedimento! (nos) 
11- Deus ........ abençoe ........... .(te) 
12- .......... convidarão ............. para o 
casamento.(me) 
13- Não .......... convidarão .......... para o 
casamento.(me) 
14- Os noivos .......... convidarão ............. para o 
casamento.(me) 
15- ...........entregaram .......... o livro pela manhã. 
(me) 
16- Crianças, ......... comportem .......... .(se) 
17- Saiu, .......... deixando .......... por alguns 
instantes.(nos) 
18- Em ........ tratando ........... desse assunto, sou 
contra.(se) 
19- Era necessário .......... ajudar .......... .(te) 
20- Era necessário não ......... ajudar .......... .(te) 
21- Estou apto a .......... ajudar ......... .(te) 
22 – Ela .......... ia ............ dizendo .......... a 
verdade.(lhe) 
23 – Não ........... quero ........ dizer .......... a 
verdade.(lhe) 
24 – Agora .......... devo .......... contar ............. o 
fato.(lhe) 
25 – Ela não .......... ia .......... dizendo ............. a 
verdade.(lhe) 
26 – O filho ......... havia ...... contado .......... a 
verdade.(lhe) 
27 – O filho jamais ........ havia .......... contado 
........ a verdade.(lhe) 
28 - .......... teriam ............ contado .............. a 
verdade, se a soubessem.(me) 
29 – Os alunos .......... teriam ........... contado 
............ a verdade, se a soubessem.(me) 
 
GENIUS | CURSO E ESCOLA PREPARATÓRIA – EF I e EF II 
 
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Exercícios sobre crase: 
 
1. Em qual das alternativas o uso do acento 
indicativo de crase é facultativo? 
a) Minhas ideias são semelhantes às suas. 
b) Ele tem um estilo à Eça de Queiroz 
c) Dei um presente à Mariana. 
d) Fizemos alusão à mesma teoria. 
e) Cortou o cabelo à Gal Costa. 
 
2. "O pobre fica ___ meditar, ___ tarde, indiferente 
___ que acontece ao seu redor". 
a) à - a - aquilo 
b) a - a - àquilo 
c) a - à - àquilo 
d) à - à - aquilo 
e) à - à - àquilo 
 
3. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __- 
duas quadras da Avenida Central". 
a) à - há 
b) a - à 
c) a - há 
d) à - a 
e) à - à 
 
4. "O grupo obedece ___ comando de um 
pernambucano, radicado ___ tempos em São 
Paulo, e se exibe diariamente ___ hora do 
almoço". 
a) o - à - a 
b) ao - há - à 
c) ao - a - a 
d) o - há - a 
e) o - a - a 
5. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ 
problemas já expostos ___ V. Sª ___ alguns dias". 
a) à - àqueles - a - há 
b) a - àqueles - a - há 
c) a - aqueles - à - a 
d) à - àqueles - a - a 
e) a - aqueles - à - há 
 
6. Assinale a frase gramaticalmente correta: 
a) O Papa caminhava à passo firme. 
b) Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz. 
c) Chegou à noite, precisamente as dez horas. 
d) Esta é a casa à qual me referi ontem às 
pressas. 
e) Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora a nada. 
 
 
7. O Ministro informou que iria resistir _____ 
pressões contrárias _____ modificações relativas 
_____ aquisição da casa própria. 
a) às - àquelas _ à 
b) as - aquelas - a 
c) às àquelas - a 
d) às - aquelas - à 
e) as - àquelas - à 
 
8. A alusão _____ lembranças da casa materna 
trazia _____ tona uma vivência _____ qual já 
havia renunciado. 
a) às - a - a 
b) as - à - há 
c) as - a - à 
d) às - à - à 
e) às - a - há 
 
9. Use a chave ao sair ou entrar __________ 20 
horas. 
a) após às 
b) após as 
c) após das 
d) após a 
e) após à 
 
10. _____ dias não se consegue chegar _____ 
nenhuma das localidades _____ que os socorros 
se destinam. 
a) Há - à - a 
b) A - a - a 
c) À - à - a 
d) Há - a - a 
e) À - a - a 
11. Fique _____ vontade; estou _____ seu inteiro 
dispor para ouvir o que tem _____ dizer. 
a) a - à - a 
b) à - a - a 
c) à - à - a 
d) à - à - à 
e) a - a - a 
12. No tocante _____ empresa _____ que nos 
propusemos _____ dois meses, nada foi possível 
fazer. 
a) àquela - à - à 
b) aquela - a - a 
c) àquela - à - há 
d) aquela - à - à 
e) àquela - a – há 
 
13. Chegou-se _____ conclusão de que a escola 
também é importante devido _____ merenda 
escolar que é distribuída gratuitamente _____ 
todas as crianças. 
a) à - à - à 
b) a - à - a 
c) a - à - à 
d) à - à - a 
e) à - a - a 
 
14. A tese _____ aderimos não é aquela _____ 
defendêramos no debate sobre os resultados da 
pesquisa. 
a) a qual - que 
b) a que - que 
c) à que - a que 
d) a que - a que 
e) a qual a que 
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15. Em relação _____ mímica, deve-se dizer que 
ela exerce função paralela _____ da linguagem. 
a) a - a 
b) à - à 
c) a - à 
d) à - aquela 
e) a - àquela 
 
16. Foi _____ mais de um século que, numa 
reunião de escritores, se propôs a maldição do 
cientista que reduzira o arco-íris _____ simples 
matéria: era uma ameaça _____ poesia. 
a) a - a - à 
b) há - à - a 
c) há - à - à 
d) a - a - a 
e) há - a - à 
17. A estrela fica _____ uma distância enorme, 
_____ milhares de anos-luz, e não é visível _____ 
olho nu. 
a) a - à - à 
b) a - a - a 
c) à - a - a 
d) à - à - a 
e) à - a - à 
 
 
18. Estava __________ na vida, vivia _____ 
expensas dos amigos. 
a) atoa - as 
b) a toa - à 
c) a tôa - às 
d) à toa - às 
e) à toa - as 
 
19. Estavam _____ apenas quatro dias do início 
das aulas, mas ele não estava disposto _____ 
retomar os estudos. 
a) há - à 
b) a - a 
c) à - a 
d) há - a 
e) a - à 
 
20. Disse _____ ela que não insistisse em amar 
_____ quem não _____ queria. 
a) a - a - a 
b) a - a - à 
c) à - a - a 
d) à - à - à 
e) a - à – à 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
As características do artigo de opinião 
são as seguintes: 
 
 
Título do texto, geralmente polêmico ou 
provocador; 
Exposição de uma ideia ou ponto de vista sobre 
determinado assunto; 
Apresenta-se em três partes: exposição, 
interpretação e opinião. 
Possui um parágrafo introdutório, no qual os 
elementos principais da ideia são apresentados; 
o desenvolvimento, no qual são expostosos 
argumentos em defesa de um ponto de vista a ser 
defendido; 
e a conclusão, onde ocorre o fechamento das 
ideias discutidas ao longo do texto; 
 
Predominância dos verbos no tempo presente; 
Utilização de linguagem objetiva (3ª pessoa) ou 
subjetiva (1ª pessoa); 
Deve obedecer à linguagem padrão, devendo-se 
evitar as marcas utilizadas na oralidade. 
Além das principais características de um artigo 
de opinião, existem também os procedimentos 
argumentativos dos quais o autor pode utilizar-se 
para alcançar o objetivo de convencer o leitor. 
 
Conheça alguns destes procedimentos: 
Estabelecer uma relação de causa e 
consequência; 
Comparar épocas e lugares; 
Construção antecipada de contra-argumentos, ao 
antecipar uma possível crítica dos leitores 
(lembre-se que, também por este motivo, é muito 
importante que, ao escrever, o autor saiba a qual 
público o texto se destina); 
Estabelecer a interlocução com o leitor; 
Produzir afirmações de efeito.

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