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Arquitetura de Computador

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AO2_ Sistemas Computacionais

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Ciência da Computação

Graduate

Faculdade das Américas

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Humanas / Sociais

Gestão Financeira

Outros

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Você está em sala de aula e seu professor após explicar a matéria sobre arquitetura e organização de computadores, divide os alunos presentes em 4 ...

Você está em sala de aula e seu professor após explicar a matéria sobre arquitetura e organização de computadores, divide os alunos presentes em 4 grupos e diz que vai fazer um teste para avaliar se a classe aprendeu os conceitos apresentados por ele.
Com relação à organização de um computador, ele faz as seguintes afirmativas para o seu grupo: I - A unidade lógica/aritmética é responsável por fornecer e realizar operações aritméticas e lógicas. II - Pipeline permite que uma instrução seja dividida em estágios, e que mais de uma instrução pode ser executada ao mesmo tempo, porém em estágios diferentes. III - É responsabilidade da memória primária armazenar as instruções que serão buscadas pela CPU para execução. IV - A unidade de controle é responsável por informar como a memória do computador, a unidade lógica/aritmética e os dispositivos de entrada e saída devem responder às instruções de um programa. O que você responderia em nome do seu grupo:
Que somente as afirmacoes I e IV são verdadeiras.
Que todas as afirmações são verdadeiras.
Que somente as afirmações I, II e IV são verdadeiras.
Que somente as afirmações III e IV são verdadeiras.
Que somente as afirmações I e II são verdadeiras.

General Studies

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

O sistema de numeração que usamos no nosso dia a dia é o decimal (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9). No entanto, no ramo da computação são empregadas ...

O sistema de numeração que usamos no nosso dia a dia é o decimal (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9). No entanto, no ramo da computação são empregadas outras bases numéricas: binária, octal e hexadecimal. Desta maneira, conforme a demanda e utilização de dispositivos eletrônicos cresce, entender o funcionamento destas bases se torna ainda mais importante.
Considerando-se que A = 106 (na base decimal) e B = E7 (na base hexadecimal) o resultado da soma entre A e B pode ser:
I - 521  e 151
II – 337 e 101010001
III – 2A0 e 499
I e II, apenas.
I, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
III, apenas.

RISC e CISC são duas categorias diferentes de arquitetura de computadores desenvolvidos pela área da computação. Embora tenham aplicações distintas...

RISC e CISC são duas categorias diferentes de arquitetura de computadores desenvolvidos pela área da computação. Embora tenham aplicações distintas, os computadores com arquitetura RISC apresentam uma diferença de desempenho se comparada aos de arquitetura CISC, quando empregam tecnologia equivalente de semicondutores e mesma frequência de clock.
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação propostas entre elas.
I - Pipeline consiste em uma técnica que permite paralelismo na execução de instruções, sendo adotado de modo mais eficiente em um conjunto de instruções reduzidas.
II - A arquitetura RISC tem formas de endereçamento e formato de instruções mais simples e rápidas de serem executadas que o conjunto complexo de instruções CISC, onde as instruções levam na maioria das vezes mais de um ciclo de clock e o dimensão das instruções não é o mesmo, o que dificulta a implementação do pipeline.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

Informática

A disciplina de Informática I é uma introdução à computação e à tecnologia da informação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os componentes básicos de um computador, sistemas operacionais, softwares aplicativos, redes de computadores e internet. A disciplina é importante para qualquer pessoa que queira entender melhor o funcionamento dos computadores e a utilização de softwares para diversas finalidades. O conhecimento em Informática I é fundamental para profissionais de diversas áreas, que precisam utilizar o computador e a tecnologia da informação em seu trabalho.

Gera-se atualmente volumes gigantescos de dados digitais, que precisam ser analisados tabulados para que sejam usados de maneira adequada a fim de ...

Gera-se atualmente volumes gigantescos de dados digitais, que precisam ser analisados tabulados para que sejam usados de maneira adequada a fim de levar as organizações a terem estratégias adequadas para melhorias a serem implementadas.
Esse alto volume de dados, difícil de armazenar, gerenciar, processar e analisar é chamado de Big Data. O Big Data possui 5 características, ou dimensões, que o define bem. Qual dessas dimensões refere-se ao dinamismo na atualização desses dados?
Agilidade.
Velocidade.
Volume.
Veracidade.
Variedade.

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

O barramento é um componente de conexão entre todos os elementos do computador CPU, memória e dispositivos E/S.
A partir da informação acima, avali...

O barramento é um componente de conexão entre todos os elementos do computador CPU, memória e dispositivos E/S.
A partir da informação acima, avalie as asserções a seguir e a relação propostas entre.
I - O barramento de dados é o meio por onde são trafegados os dados e o barramento endereço transporta a informação do endereço do dispositivo que poderá acessar o banco de dados.
II - O barramento de controle serve para determinar o sentido do fluxo de dados e se devem ser destinados a memória ou a dispositivos E/S.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Suponha que você esteja em um grupo de arquitetos de sistemas apresentando um projeto de arquitetura de hardware computacional para uma empresa e v...

Suponha que você esteja em um grupo de arquitetos de sistemas apresentando um projeto de arquitetura de hardware computacional para uma empresa e verifica que há erros nos conceitos relacionados as arquiteturas paralelas SMP, MPP e Cluster, por isso é necessário avisar a equipe para editar o erro antes de continuar a apresentação.
Com base nessa situação, aponte a(s) descrição(ões) errada(s) sobre as arquiteturas paralelas apresentadas:
I – SMP (Multiprocessador Simétrico) são máquinas com mais de um processador com os mesmos atributos compartilham o mesmo barramento e a mesma memória.
II – MPP (Processadores Massivamente Paralelo) é denominado multicomputador e possuem sistema de memória distribuída com um espaço de endereço físico para cada CPU.
III – Cluster consiste em máquinas formadas por milhares de CPUs padronizadas que apresentam bom desempenho pela quantidade de processadores e que, geralmente, utilizam uma rede de interconexão proprietária de desempenho muito alto.
I e II, somente
III, somente
O Cluster pode ser composto de algumas centenas de máquinas convencionais interligadas por redes de comunicações tradicionais e uma rede de interconexão proprietária de desempenho muito alto é uma característica de MPP.
I, somente
I e III, somente
I, II e III

Empreendedorismo

Empreendedorismo é a disciplina que estuda o processo de criação e desenvolvimento de novos negócios. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento estratégico, análise de mercado, gestão financeira, marketing, inovação e liderança. A disciplina é importante para quem deseja empreender ou trabalhar em empresas inovadoras, pois oferece ferramentas e conhecimentos para identificar oportunidades de negócio, criar soluções inovadoras e gerenciar um empreendimento de forma eficiente. O empreendedorismo é uma área em constante evolução e tem se tornado cada vez mais relevante no mercado de trabalho.

Máquinas de baixo custo podem ser agrupadas em clusters, onde desempenham funções que demandam alto desempenho computacional atuando como se fossem...

Máquinas de baixo custo podem ser agrupadas em clusters, onde desempenham funções que demandam alto desempenho computacional atuando como se fossem um único computador de grande porte.
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação propostas entre elas.
I - Toda máquina que pertence a um cluster recebe o nome de nó e um cluster é composto de vários nós sujeito a um nó mestre.
II - No cluster é imprescindível que todas as máquinas usem o mesmo sistema operacional, o que garante que o software que controla o cluster possa coordenar todas os dispositivos que o integram.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

EmpreendedorismoInovador: Compartilhando dicas e reflexões sobre empreendedorismo e inovação. Vamos juntos criar negócios de sucesso!

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