slide_aula_006_educacao_distancia

Prévia do material em texto

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA!
Professora: Fabiana Firmino
Educação a Distância, também conhecida como EaD é definida por Mattar como
“uma modalidade de educação, planejada por docentes ou instituições, em que
professores e alunos estão separados espacialmente e diversas tecnologias de
comunicação são utilizadas “.
A EaD hoje, é dividida em três grandes gerações:
- Cursos de Correspondência
- Novas mídias e universidades abertas e
- EaD on-line
PRIMEIRA GERAÇÃO: cursos por correspondência:
- Preparação de recursos humanos
- Guia de estudos impressos
SEGUNDA GERAÇÃO: novas mídias e universidades abertas:
TERCEIRA GERAÇÃO: telecomunicações:
- Transmissão via rádio e televisão
- Conferências por telefone
- Kits de experiências práticas a serem realizadas em casa pelos alunos
- Fitas gravadas e recursos de uma biblioteca local
Por volta de 1995, como crescimento explosivo da internet, pode-se observar um
ponto de ruptura na história da EaD.
São diversas as instituições que oferecem cursos a distância, desde disciplinas
isoladas até programas completos de graduação e pós-graduação.
Ambiente virtual de aprendizagem
Abordagem broadcast
Provas: CESPE - 2016 - DPU - Psicólogo Disciplina: Psicologia - Assuntos:
A abordagem broadcast é eficiente na educação a distância online devido ao fato de favorecer a
interação entre professor e aluno e entre os alunos, permitindo o acompanhamento em tempo real da
aprendizagem e a troca de experiências.
Atividades em Educação a Distância:
Fóruns
EAD - LDB
A Lei n.° 9.394/1996 normatiza a EaD no Brasil como modalidade válida e
equivalente em todos os níveis de ensino.
Art. 80. O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas
de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação
continuada.
Art.62 § 2º A formação continuada e a capacitação dos profissionais de magistério
poderão utilizar recursos e tecnologias de educação a distância. (Incluído pela Lei nº
12.056, de 2009).
§ 3º A formação inicial de profissionais de magistério dará preferência ao ensino
presencial, subsidiariamente fazendo uso de recursos e tecnologias de educação a
distância. (Incluído pela Lei nº 12.056, de 2009).
Art.32
§ 4º O ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como 
complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12056.htm#art1
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12056.htm#art1
O mundo está em rede:
Antes – TV, CARTA, TELEFONE FIXO, RÁDIO
Dias atuais: COMPUTADOR, TABLET, INTERNET, CELULAR
TICs
Vantagens e desvantagens da educação a distância
Ano: 2018 Banca: CESPE Órgão: ABIN Prova: Oficial Técnico de Inteligência - Área 4
As vantagens da integração das tecnologias na educação incluem o acesso e a produção de
informação, a promoção da comunicação a distância e das formas de interação social e a
possibilidade de serem utilizadas como ferramenta para o trabalho colaborativo.
PRESTAR ATENÇÃO!
Avaliação
Papel do professor
Tecnologia sozinha não faz milagre
Formação e qualificação dos professores
01 - Ano: 2015 Banca: CESPE Órgão: MPOG Prova: Técnico em Assuntos Educacionais
- Cargo 6
Julgue o item que se segue, relativo à educação a distância.
A educação a distância é um nível de ensino no qual a mediação didático-pedagógica ocorre com a
utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, e com estudantes e professores
desenvolvendo atividades educativas em lugares, ou tempos, diversos.
02 - Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF Prova: Conhecimentos Básicos - Cargos
27 a 35
Acerca da organização educacional do DF, julgue o item subsequente.
Educação quilombola e educação a distância são modalidades da educação básica.
03 - Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF Prova: Professor de Educação Básica –
Informática
Julgue o próximo item, relacionados ao Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação
Profissional e a Distância.
A avaliação na modalidade a distância deve contemplar apenas os aspectos pedagógicos.
04 - Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: DPU Prova: Psicólogo.
Tendo como referência o assunto abordado no texto apresentado, julgue o item que se segue, acerca
da educação a distância.
A presença das TICs no contexto da educação a distância online influencia na individualização e
autonomia do aluno e na diminuição do papel do professor na dinâmica ensino-aprendizagem.
05 - Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF Prova: Professor de Educação Básica –
Eletrotécnica
A partir das orientações e informações estabelecidas no Currículo em Movimento da Educação Básica
– Educação Profissional e a Distância, julgue o próximo item.
No ensino a distância, a equipe multidisciplinar conta com o tutor, que não necessariamente é o
professor do módulo.
06 - Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INCA Prova: Tecnologista Júnior – Programas
Educacionais em Saúde
Acerca da educação a distância, julgue o item a seguir.
O simples uso de tecnologias de comunicação no ensino garante a transformação dos processos de
ensino e aprendizagem.
07 - Ano: 2009 Banca: CESPE Órgão: TCE-AC Cargo: Analista de Controle Externo –
Processamentos de Dados –
Nos cursos a distância existe a busca por métodos de avaliação online que possibilitam a avaliação
formativa do aluno, embasada no acompanhamento e orientação da participação deste no
desenvolvimento de tarefas individuais ou em grupo. No contexto da EaD, esse novo paradigma de
avaliação tem relevância ainda maior por possibilitar a percepção do comportamento do aluno e
favorecer a identificação de problemas.
08 - Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: DPU Prova: Técnico em Assuntos Educacionais
A respeito da educação a distância, julgue o item a seguir.
De acordo com a LDB e outras legislações, a educação a distância é uma modalidade de ensino a ser
utilizada apenas na educação superior, não podendo ser utilizada na educação básica, por exemplo
09 - Ano: 2009 Banca: CESPE Órgão: TCE-AC Cargo: Analista de Controle Externo -
Processamentos de Dados –
Na primeira geração da EaD, houve ensino por correspondência, caracterizada pelo material
impresso, iniciado no século XIX.
10 - Ano: 2012 Banca: CESPE Órgão: PRF Prova: Técnico em Assuntos Educacionais.
Julgue o item abaixo, relativo a educação a distância:
Ações de educação a distância desenvolvem-se em espaços virtuais de ensino e aprendizagem,
espécies de sala de aula virtual a que o professor e os alunos devem conectar-se simultaneamente.
11 - CESPE/2010/SERPRO/ANALISTA DE DESENHO INSTRUCIONAL
A Lei n.° 9.394/1996 normatiza a EaD no Brasil como modalidade válida e equivalente em todos os
níveis de ensino.
Art. 80. O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas
de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação
continuada.
12 - Ano: 2014 Banca: CESPE Órgão: Câmara dos Deputados Prova: Analista
Legislativo
Com relação aos profissionais da educação, julgue os itens que se seguem.
Ainda que a educação a distância possa ser empregada na formação continuada e na capacitação
dos profissionais do magistério, é vedada sua utilização na formação inicial de docentes para a
educação básica.
§ 3º A formação inicial de profissionais de magistério dará preferência ao ensino
presencial, subsidiariamente fazendo uso de recursos e tecnologias de educação a
distância. (Incluído pela Lei nº 12.056, de 2009).
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12056.htm#art1
13 - Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: DPU Prova: Psicólogo
Tendo como referência o assunto abordado no texto apresentado, julgue o item que se segue, acerca
da educação a distância.
O ensino a distância, por meio dos ciberespaços, permite um redimensionamento dos limites
espaçotemporais na aprendizagem e possibilita diversas formas de construção da aprendizagem.
14 - Ano: 2018Banca: CESPE Órgão: ABIN Prova: CESPE - 2018 - ABIN - Oficial
Técnico de Inteligência - Área 4
As vantagens da integração das tecnologias na educação incluem o acesso e a produção de
informação, a promoção da comunicação a distância e das formas de interação social e a
possibilidade de serem utilizadas como ferramenta para o trabalho colaborativo.
15 - Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: TCE-PA Prova: CESPE - 2016 - TCE-PA
Auditor de Controle Externo - Educacional A respeito das atribuições de tutores, professores e alunos
no âmbito da educação à distância (EAD), julgue o item subsequente.
O perfil do aluno da EAD é previsível, uma vez que as pessoas que buscam essa modalidade de ensino
possuem fácil acesso aos meios tecnológicos e estão preparadas para lidar com tecnologias de
informação e comunicação (TIC), o que facilita a ação dos profissionais que trabalham com a EAD.
16 - Ano: 2013 Banca: CESPE Órgão: DEPEN Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Pedagogia
Com relação a novas tecnologias aplicadas à educação e a plataformas de aprendizagem virtuais e
de avaliação educacional, julgue os itens seguintes.
O uso das tecnologias é inovador por natureza, por isso transforma necessariamente as concepções e
os métodos de ensino e de aprendizagem que, ao educador, parecem ineficazes.
17 - Ano: 2013 Banca: CESPE Órgão: DEPEN Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Pedagogia
Com relação a novas tecnologias aplicadas à educação e a plataformas de aprendizagem virtuais e
de avaliação educacional, julgue os itens seguintes.
A introdução de novas tecnologias na educação deve ser acompanhada de uma sólida formação dos
professores para que eles possam exercer sua profissão de forma responsável e com potencialidades
pedagógicas verdadeiras.
18 - Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF Prova: CESPE - 2017 - SEDF - Professor de
Educação Básica - Atividades
A respeito da educação de jovens e adultos (EJA), julgue o item a seguir.
A EJA pode ser desenvolvida por meio da educação a distância em todos os níveis de escolaridade,
desde que obedeça aos critérios de idade e carga horária mínima da educação presencial.
19 - Ano: 2013 Banca: CESPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2013 - FUB - Técnico em
Assuntos Educacionais
Julgue o item que se segue, a respeito da modalidade de educação a distância (EaD).
A EaD caracteriza-se pela possibilidade de a mediação didático-pedagógica, nos processos de ensino
e aprendizagem, ocorrer em lugares e(ou) tempos diversos.
20 - Ano: 2018 Banca: CESPE Órgão: ABIN Prova: Oficial Técnico de Inteligência - Área
4
A educação em espaços não escolares vem confirmar um novo espaço de atuação do pedagogo, com
uma visão redefinida de atuação desse profissional. A respeito desse assunto, julgue o item a seguir.
As atividades pedagógicas realizadas por meio da educação a distância, especialmente pela Internet,
são consideradas por diferentes autores uma nova relação pedagógica, em que professor e aluno
tornam-se participantes de um jogo discursivo que não reconhece a autoridade ou os privilégios de
monopólio da fala presentes, com frequência, nas relações de ensino-aprendizagem tradicionais, o
que propicia relações comunicativas e interpessoais mais simétricas.
21 - Ano: 2018 Banca: CESPE Órgão: IPHAN Prova: CESPE - 2018 - IPHAN - Técnico I -
Área 11
Com relação à educação a distância (EaD), julgue o item subsecutivo.
Na EaD, a escolha de ferramentas sincrônicas em vez de ferramentas assíncronas é aconselhável,
porque a participação simultânea de professores e estudantes torna a aprendizagem mais eficiente.
22 - Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: TCE-PA Prova: CESPE - 2016 - TCE-PA - Auditor de
Controle Externo – Educacional
A respeito das atribuições de tutores, professores e alunos no âmbito da educação à distância (EAD),
julgue o item subsequente.
O tutor representa um elo entre docente e discente, pois auxilia nas atividades de competência do
primeiro, bem como acompanha e apoia pedagogicamente o segundo.